2024-2025学年五峰土家族自治县六上数学期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年五峰土家族自治县六上数学期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.某体育用品商店,从批发部购进100个足球,80个篮球,共花去2800元;在商店零售时,每个足球加价5%,每个篮球加价10%.这样全部卖出后共收入3020元,原来一个足球和一个篮球共______元.2.数学课,小红坐在教室的第3列第4行,用(________)表示。用(4,5)表示的同学坐在第(________)列第(________)行。3.两只蜗牛在比赛爬行(如图所示,单位:cm),甲爬外面的路线花了5分钟,乙爬里面的路线花了4分钟。甲、乙蜗牛爬行的路程比是________:________,甲蜗牛的速度是乙蜗牛的________。4.不用计算,直接在横线上填上“<”“>”或“=”。×________

×________

×________5.一个长方体的棱长总和是60cm,长是6cm,宽是5cm,这个长方体的体积是(______)cm³。6.小明上学需要往北偏西30°行约500米,小明家在学校的(________)偏(________)30°约(________)米处。7.1米的与(________)米的同样长;比米多是(________)米。8.一个长方形,长减少,要使面积不变,宽应当增加。9.()4=25%=(填小数)=10.如图,已知边长为8的正方形为的中点,为的中点,的面积________.11.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为_____厘米.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.3÷7商的小数部分第100位数字是()A.2 B.8 C.5 D.713.如果甲数是甲乙两数和的,那么甲数是乙数的()。A. B. C. D.14.把两根同样长的铁丝,第一根剪掉米,第二根剪掉它的,剩下的长度相比()A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法比较15.笑笑用一张正方形纸如下图这样折叠4次,再沿虚线剪一刀,打开后的图形接近圆。他这样做利用了圆的什么知识?下面说法中最贴切的是()。A.圆的周长永远是它的直径的兀倍 B.同圆(等圆)中直径是半径的2倍C.正多边形边数越多越趋近圆 D.圆是曲线图形16.根据“食堂上个月用电千瓦/时,本月份用电270千瓦/时,正好是上个月用电千瓦/时数的2倍.”的条件,用方程解,=()A.540 B.135 C.315 D.145三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.把一根绳子剪成2段,一段长米,另一段是总长的。那么这两段绳子一样长。(______)18.大于90°的角一定是钝角。(______)19.扇形统计图中,扇形的圆心角越大,就说明这一部分占总量的百分比就越大。(________)20.六年级同学春季植树91棵,其中有9棵没活,成活率是91%.(_______)21.一个数(0除外)乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)23.计算下面各题,能简算的要简算。①②-(+)③+-+24.解方程。①+=②-=③+=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.某食堂有一个长方体水池,从里边量长60厘米、宽50厘米、高45厘米.请完成下列问题.(1)水池的占地面积是多少平方米?(2)在水池的底面和四壁贴瓷砖,每平方分米用瓷砖4块,至少要买多少块瓷砖?(3)如果每分钟放入水池4升水,半小时后,池内水深多少分米?27.如图,一个长方体玻璃容器,从里面量,长和宽均为3dm.先向容器中倒入11.7L水,再把一个石块完全浸入水中,这时量的容器内水深15cm.这个石块的体积是多少立方分米?28.某商场一天内销售两种服装的情况是,甲种服装共卖得1560元,乙种服装共卖得1350元,若按两种服装的成本分别计算,甲种服装盈利25%,乙种服装亏本10%,试问该商场这一天是盈利还是亏本?盈或亏多少元?29.一次数学测验,五年一班有30人取得优秀,优秀率达到75%,五年一班共有多少名学生?30.一块长方形铁皮,长26厘米,宽16厘米,在它的四个角上都剪去边长为3厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的铁盒,这个铁盒的容积是多少毫升?31.一个长方体(如图),如果高增加3厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体,表面积和体积各增加了多少?32.金城公园给半径为30米的音乐喷泉周围修一条宽2米的路。你知道路面的面积吗?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、32【解析】如果都是加价5%,则卖出后应收入2800×(1+5%)=2940(元),与实际相差3020-2940=80(元).故一个篮球的价格是80÷{80×[(1+10%)-(1+5%)]}=20(元);一个足球的价格是(2800-80×20)÷100=12(元).原来一个篮球和一个足球共20+12=32(元).2、(3,4)45【分析】数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此解答即可。【详解】小红坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示;(4,5)表示的同学坐在第4列第5行。【点睛】明确数对表示位置时的特点是解答本题的关键。3、11【详解】甲路线的长度=(2+4)×π=6π,乙路线的长度=2π+4π=6π,所以甲、乙蜗牛爬行的路程比是6π:6π=1:1;甲蜗牛的速度是乙蜗牛的几分之几=乙蜗牛的时间÷甲蜗牛的时间。4、<><【详解】略5、120【分析】长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,长方体体积=长×宽×高,据此求解。【详解】高:60÷4=15cm,15-6-5=4cm,体积:6×5×4=120cm³,所以这个长方体的体积为120cm³。【点睛】掌握长方体的棱长总和和长方体的体积公式是解决本题的关键。6、南东500【分析】根据位置的相对性直接得出答案即可。【详解】根据位置的相对性可知:小明上学需要往北偏西30°行约500米,小明家在学校的南偏东30°约500米处。【点睛】本题主要考查位置的相对性,解题时要明确:北偏西与南偏东相对。7、3或0.9【分析】用1×求出1米的是多少米,再根据分数除法的意义,除以即可;求比一个数多几分之几的数是多少,用“这个数×(1+几分之几)”。【详解】1×÷=÷=3(米);×(1+)=×=(或0.9)【点睛】熟练掌握分数乘、除法的意义是解答本题的关键。8、【分析】设长方形原来的长和宽分别是2和1,根据长方形的面积公式:长×宽;计算原来长方形的面积;然后根据长减少,算出此时的长,用长方形面积除以长就是宽,再用现在的宽减去原来的宽得到的差除以原来长方形的宽即可。【详解】设长方形原来的长分别是2和1,那么面积:2×1=22×(1-)=2×=2÷=宽增加的分率是:(-1)÷1=÷1=【点睛】解答此题的关键是先设出原来长方形的长和宽,进而根据长方形的面积公式计算求出原来的长方形的面积,再计算出后来长方形的长,根据面积相等求后来的宽,再根据求一个数比另一个数增加几分之几的方法求解。9、1,0.25,2【解析】解决此题关键在于25%,25%去掉百分号,小数点向左移动两位可化成0.25;0.25可化成分数25100,25100的分子和分母同时除以25可化成最简分数14【详解】14故答案为:1,0.25,2.10、8【解析】连结,的面积=×正方形的面积=×8×8=32;的面积=×的面积=16;的面积=×8×4=16;的面积=×的面积=×16=8.而的面积=×8×8=32.故的面积=正方形的面积-的面积-的面积-的面积=64-32-16-8=8.11、1【分析】根据题干:一个周长为1厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上,可知大圆的直径等于所有小圆的直径之和.根据圆周长公式可解决.【详解】每个小圆的半径未知,但所有小圆直径加起来正好是大圆的直径.大圆直径径为D,小圆直径为d1,d2,d3…,大圆周长C=πD,小圆周长之和=πd1+πd2+πd3…,=π(d1+d2+d3…),=πD;所以所有小圆的周长之和等于大圆周长,即1厘米;故填:1.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】3÷7=0.2817循环节是6位100÷6=16…4余数是4,所以商的小数部分第100位上的数字是1;答:商的小数部分第100位上的数字是1.故选:C.13、D【分析】甲设成3份,则甲乙总和为11份,乙为8份,即可求出甲数与乙数的关系。【详解】甲设成3份,则甲乙两数总和为11份,即乙:;甲数是乙数的【点睛】利用份数思想解题,可以快速获得乙数的份数,并进一步求解。14、D【详解】略15、C【详解】略16、B【详解】解:设食堂上个月用电千瓦/时,根据题意得:2=270=270÷2=135答:上月用电量为135千瓦/时.故选:B.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,另一段占全长的,因为总共分成两段,所以用单位“1”减去所得的差就是第一段占全长的分率,再比较大小即可。【详解】1-=<故答案为:×【点睛】注意铁丝具体长度和分率的不同,掌握同分母分数大小的比较方法:分母相同比分子,分子大,数就大。18、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角。【详解】大于90°的角不一定是钝角。说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了钝角的含义,注意基础知识的灵活运用。19、√【分析】根据扇形统计图的意义可知,各部分占总体的百分比之和为1,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360度的比,所以扇形的圆心角越大,说明这一部分占总量的百分比就越大,由此判断即可。【详解】扇形统计图中,扇形的圆心角越大,就说明这一部分占总量的百分比就越大,原题说法正确;故答案为:√。【点睛】明确扇形统计图的意义是解答本题的关键。20、×【解析】略21、√【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、6;;;6;2;;1;1;【详解】略23、①1;②;③1【分析】①,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;②-(+),先去括号,括号里的加号变减号,再交换减数的位置;③+-+,利用交换结合律进行简算。【详解】①②-(+)=--=--=-=③+-+=(-)+(+)=+1=1【点睛】本题考查了分数简算,整数的简便方法同样适用于分数。24、①=;②=;③=【分析】①+=,根据等式的性质1,两边同时-即可;②-=,根据等式的性质1,两边同时+即可;③+=,根据等式的性质1,两边同时-即可。【详解】①+=解:+-=-=②-=解:-+=+=③+=解:+-=-=【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质进行解答即可。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、如图:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)0.3平方米(2)516块(3)4分米【解析】(1)60厘米=0.6米50厘米=0.5米0.6×0.5=0.3(平方米)(2)60×50+60×45×2+50×45×2=3000+5400+4500=12900(平方厘米)12900平方厘米=129平方分米4×129=516(块)(3)60厘米=6分米50厘米=5分米4×30÷(6×5)=4(分米)27、1.8dm³【详解】15cm=1.5dm11.7L=11.7dm³11.7÷(3×3)=1.3(dm)3×3×(1.5-1.3)=1.8(dm³)28、盈利;盈利162元【分析】由题意可知,甲种服装盈利25%,就是比成本多了25%,那么卖价就是成本的1+25%=125%;乙种服装亏本10%,就是比成本少了10%,那么卖价就是成本的1-10%=90%;根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”,用除法计算出甲种服装和乙种服装的成本价,然后把一天的销售总额加起来跟成本总价相比,就知道是盈亏多少了。【详解】1560÷(1+25%)=1560÷1.25=1248(元)1350÷(1-10%)=1350÷90%=1500(元)1560+1350=2910(元)1248+1500=2748(元)2910-2748=162(元)答:该商场这一天盈利了,盈利162元。【点睛】解答此题的关键是要求出甲乙两种服装的成本价,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算。29、40名学生【解析】解:30÷75%=

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