2024年白山市靖宇县三上数学期末达标测试试题含解析_第1页
2024年白山市靖宇县三上数学期末达标测试试题含解析_第2页
2024年白山市靖宇县三上数学期末达标测试试题含解析_第3页
2024年白山市靖宇县三上数学期末达标测试试题含解析_第4页
2024年白山市靖宇县三上数学期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年白山市靖宇县三上数学期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一张长方形的纸,长24厘米,宽15厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下的图形周长是_______厘米.2.3.我们计算2800×3时,可以像下图这样计算,这时的84表示(________),所以要添上(________)个0。4.三(1)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种,已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有28人,这两项比赛都参加的有(________)人。5.量一量,填一填。(________)毫米6.从450,947,835,39中选择两个数,写出得数百位上是4的算式。(_____)-(_____)=(_____)(_____)-(_____)=(_____)7.300的6倍是(____),8的(____)倍是480。8.写出两个最接近3000的自然数:(_____),(_____)。9.李倩是阳光小学六年级三班的女同学,她的入学时间是2010年,在班内的排行是24号,她的学号是20100603242;李明是李倩的同班同学,班内的排行是33号,他的学号是20100603331,王玲是该班36号同学,她的学号是(________)。10.120是4的(________)倍;294比(________)小149。11.23的3倍比100少(_________);比87的6倍多28的数是(_________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.下一个闰年是2020年(____)13.小明每小时步行3米.(_____)14.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)15.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)16.在身份证号,20110819是出生日期。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.有12个小正方形用来拼长方形,共有()拼法.A.2种 B.3种 C.4种18.下面三个小数中,最大的是()A.5.8 B.5.08 C.8.0519.时针和分针成一条直线,但不重合时,是()A.6时 B.12时 C.6时半20.从长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个正方形,正方形的周长不可能是()。A.18厘米 B.32厘米 C.24厘米 D.4厘米21.要使32×□的积是三位数,□里最小填()。A.3 B.4 C.5四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。309×7≈4000×2=508×0=62-17=500-340=864-256≈23.混合计算。(39+26)÷581÷(105-96)420+113×9(157-37)×424.计算28×6×3=______五、操作题25.连一连。26.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题27.小明家有一张长方形桌面的桌子,桌面的长是23分米,宽是16分米,爸爸想给桌面的边上镶一圈金属条,至少要准备多长的金属条?28.王老师要带全班42名学生去植物园参观,门票成人每张20元,学生每张10元,学生团体票(30人以上)每张8元,王老师至少要带多少钱买门票?29.6个相同的机器,每个重835千克,用一辆载重5吨的货车能一次运完吗?30.涂一涂,比一比。○31.小强和妈妈早上9:00出发,乘高铁到外婆家,高铁平均每小时行320千米,中午12:00能到吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、48【详解】略2、30;30【分析】先读出各个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】9时40分-9时10分=30(分)10时10分-9时40分=30(分)【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。3、84个百2【分析】观察算式可知,2800表示28个百,2800乘3表示28个百乘3,得到的84就表示84个百,即8400。则应在84的末尾添上2个0。【详解】这时的84表示84个百,所以要添上2个0。【点睛】整十、整百、整千的数乘一位数时,可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数,再看乘数末尾有几分0,就在积的末尾添上几个0。4、9【分析】用参加赛跑和跳绳的人数和,减去三(1)班的学生数等于两项都参加的人数。【详解】36+28-55=64-55=9(人)【点睛】熟练运用集合知识是解答本题的关键。5、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度,刻度尺上1大格为1厘米,1小格为1毫米,1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端,刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段,找到线段另一端所对应的刻度,视线垂直,读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法,测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。6、45039411947450497【详解】略7、180060【详解】略8、29993001【解析】略9、20100603362【分析】20100603242,表示“李倩是2010年新入学的六年级三班的女同学,在班内的排行是24号”可知:这个编号的前四位表示入学的年份,第5、6、7、8位表示年级和班级,第9、10位表示学号,最后一位表示性别,1表示男生,2表示女生;由此求解。【详解】王玲是该班36号同学,她的学号是20100603362。【点睛】此题考查数字编码的方法,关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义,再进行编写。10、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;已知一个数比另一个数少多少,求另一个数,用加法。【详解】120÷4=30;294+149=443【点睛】本题主要考查倍的认识,加法的灵活运用,理解题意是做题的关键。11、31550【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】今年是2019年,明年是2020年,2020年是4的倍数,所以是闰年,所以本题说法正确;故答案为:√.13、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误14、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。15、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。16、√【分析】身份证号码是由18位数字组成:前6位为行政区划代号,第7至14位为出生日期码,第15至17位为顺序码,第17位表示性别,一般男单女双,第18位为校验码。【详解】身份证号,20110819是第7至14位,是出生日期;故答案为:√。【点睛】本题考查身份证的编码问题,关键掌握每一位数代表的含义。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、C【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,整数部分相等,就比较小数部分的十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止.【详解】8.05>5.8>5.08,最大的是8.05故答案为C19、A【详解】当分针指向12,时针指向6时,分针、时针成一条线,且不重合.根据钟表的认识,此时是6时.20、B【分析】从长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个正方形,正方形的边长最大是6厘米,根据正方形的周长=4×边长即可解答。【详解】正方形的边长最大是6厘米,周长=4×6=24(厘米),正方形的周长最大是24厘米;故答案为:B。【点睛】本题考查正方形的周长,关键掌握从长方形中截取最大正方形。21、B【分析】32×3=96,积是两位数;32×4=128,积是三位数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使32×□的积是三位数,□里最小填4。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、;1;;;2100;8000;0;45;160;600【详解】略23、13;9;1437;480【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(39+26)÷5=65÷5=1381÷(105-96)=81÷9=9420+113×9=420+1017=1437(157-37)×4=120×4=48024、504【详解】略五、操作题25、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。26、【解析】略六、解决问题27、78分米【分析】用桌面长加宽的和乘2即可解答。【详解】(23+16)×2=39×2=78(分米)答:至少要准备78分米长的金属条。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。28、356元【详解】42×8+20=336+20=356(元)29、不能【分析】用每个机器的重量乘机器个数,求出6个机器的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货车的载重量换算成千克。再将6个机器的总重量和货车的载重量比较解答。【详解】835×6=5010(千克)5吨=5000千克5010千克>5000千克答:用一辆载重5吨的货车不能一次运完。【点睛】要求货车能否一次运完,就用货车的载重量和机器总重量进行比较。先将两个量换算成同一单位的数,再比较大小。30、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将正方形平均分成4份,涂其中的2份,用分数表示为;涂其中的3份,用分数表示为。再根据同分母分数比较大小的方法解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论