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文档简介
内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写汉字。
英岳飞精心兵法,将的敌军打得连连。大家十分服,夸他于带兵,天下。2、填空题(每题2分共5题)1).班里的运动健将因为学习成绩不理想,所以很不自信。你可以用《雪梅》中的一句诗鼓励他:“_________________,________________。”2).看拼音,写词语。
wèijiè
jiànkāng
jìjìng
tǎoyàn
(
)
(
)
(
)
(
)
dēnglù
gēbo
jiànxíng
chāichú
(
)
(
)
(
)
(
)3).参与“文学社活动”,整理知识点。
(1)文学社向全体社员征集社名,收集上来的很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格,把诗句补充完整。文学社名诗文出处春光社黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。《____________》杜甫墨梅社不要人夸好颜色,____________。《墨梅》王冕冰心社洛阳亲友如相问,____________。《芙蓉楼送辛渐》王昌龄(2)文学社活动中,大家积极展示自己的阅读成果,丹丹第一个上台分享自己的阅读感受,请你用三个以上连续的动作写一写“丹丹上台进行阅读分享”过程。
__________________________________________4).本学期我们学了一个有关动物朋友的单元,老舍先生说自己的猫性格__________,不再讨厌它了。丰子恺先生觉得鹅最大的特点就是__________。动物是我们的朋友,很多时候,我们也常常用带有动物的词语来比喻人。比如:妈妈一天闲不下来,不是扫地拖地,就是换洗衣服,还要忙着给一家人做饭,真是我们家的__________;爸爸在家里从不拿主意,我们说吃什么他就说吃什么,我们提出去哪里玩,他就去哪里,真是个__________。5).将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填在下面的横线上。
山(
)地(
)
眉(
)目(
)
(
)疲力(
)
(
)遇而(
)
(
)(
)童颜
重整(
)(
)
(1)这几天李老师为了艺术节的事儿忙碌着,累得(
)。
(2)当海潮奔腾涌来时,那声音犹如(
),那壮观的气势叫人惊叹不已。3、选择题(每题2分共3题)1).下列诗歌中,(
)不是中国现代诗歌。A.《绿》B.《繁星(七一)》C.《白桦》D.《在天晴了的时候》2).下列关于“安慰他人”的说法中不正确的一项是(
)。A.当他人遇到不顺心的事时,我们要选择合适的方式进行安慰。B.在安慰他人时,我们可以不必顾及他人的感受。C.在安慰他人时,我们可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。D.在安慰他人时,我们要设身处地地想一想他人的心情。3).《爱的教育》中,为了救一个小孩被车子轧伤的人物是谁?()A.罗伯弟B.恩利科C.铁匠的儿子D.德罗西4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照下面的句子,写一组连续动作的句子。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
我放学回到家。
_____________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
2).连一连。
东岳衡山
南岳泰山
西岳恒山
北岳华山
中岳嵩山
6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()风越刮越猛,雨越下越大。
()吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。
()一场暴风雨紧跟着来临了。
()少先队员冒雨去保护小树苗。
()路边的小树被风吹得东倒西歪。2).把下面的句子排列成一段通顺的话
________我们拿着鱼竿,抛出鱼钩,鱼漂打破了平静的水面。圆圆的波纹慢慢地扩展开,逐渐地消失了。
________忽然,鱼漂一动,我把鱼竿一扬。
________我和燕燕坐在河边的树荫下钓鱼。
________鱼!一条银白色的鱼钓上来了。
________春风迎面吹来,带来一阵阵野花和小草的清香。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子,是拟人句的画“√”,不是的画“×”。
(1)花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。(
)
(2)我躺在舱面上,仰望天空,深蓝色的天空里,悬挂着无数半明半昧的星。(
)
(3)归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。(
)
(4))风儿唱着歌,唤醒了沉睡的大地。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读夏日绝句①
,死亦为鬼雄。②
,不肯过江东。1.请把古诗补充完整,写在下面的横线上。
①___________________________________②_________________________________
2.这首诗的作者是___代的_____,号________,有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。
3.理解下面字词的意思。
①亦:_______________________
②鬼雄:_____________________________
4.写出前两句诗的意思。
_____________________________________________________________________________
5.这首诗前两句鲜明地提出了________;后两句_______讽刺了_______,表达了诗人的________________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
题目:我真喜欢
要求:请选择自己喜欢的一个地方、一种小动物或某一个人写一篇习作。先将题目补充完整,按一定顺序,写清楚这个地方、动物或人物的特点。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。邓稼先的十元奖金①“两弹元勋”邓稼先,当年作为总指挥,每次核试验,都要带头钻到巷道里去取样,甚至还要跑到沙漠里寻找爆炸后的原子弹碎片。由于当时的防护条件很差,天长日久,他的身体遭受超剂量的核辐射。1986年,邓稼先因全身核辐射造成大面积溶血性出血,被迫住进北京的一家医院。②住院期间,他的好友杨振宁来探望时,曾问他:“研究原子弹,国家究竟给了你多少奖金?”邓稼先回答:“原子弹10元,氢弹10元。”当年原子弹爆炸成功,国家给的奖金是1万元,加上单位拿出的十几万元,最终按10元、5元、3元三个档次,分别发给当时从事研制的科研人员。邓稼先拿的是10元。③这点奖金,现在看来,的确是可怜兮兮,不值一提。但重要的是,获奖者的着眼点不在这里,而是“志存高远”。邓稼先的感人事迹和精神境界,为此作出了鲜明注脚。④为了研制“两弹一星”,邓稼先35岁隐姓埋名,离开繁华的都市,走进大漠深处。这一走,就是28年!28年看不见故乡的花开花落,看不见长安街的车水马龙,听不到妻儿的欢声笑语。多少个日日夜夜,他住在干打垒里,面前永远是如血的夕阳、如豆的灯光,是无边无际的荒漠、绵延起伏的雪山。当时,科研条件也很差,没有高性能计算机,没有现代化车间,只能用古老的算盘计算实验数据。邓稼先绝不是为了奖金之类的个人名利,而是要用满腔热血造出原子弹,浇铸共和国强盛的根基。⑤曾经有一位战友问他:“稼先,你说再过几十年,人们还记得我们这些人的名字吗?”邓稼先微微一笑,说:“记得或者不记得都不重要。重要的是,我们为国家做了我们应该做的事。”他想的,绝不是奖金之类的个人名利,而是为了深爱的祖国和人民,自己该做的事做到了没有?他是这样说的,更为此践行了一生。在生命的最后时刻,他颤动着嘴唇,断断续续说出几个字:“我……为了……这件事……死了,值得!”他死而无憾,走得安然。⑥奖金之类是个人名利的动力,毕竟有限。只有大爱、大勇、大智慧以及无私奉献的精神力量,才能成就邓稼先这样的堪称民族脊梁的英雄豪杰。1.读读全文,关注主要人物和事件,把第二件事写在横线上。
第一件事:邓稼先研究获得十元奖金。
第二件事:________________________
第三件事:邓稼先报效国家死而无憾。
2.邓稼先等科学家们研制“两弹一星”的地点是________
3.邓稼先等科学家们是用(
)来计算科研所需要的实验数据的。A.高性能计算机B.现代化车间C.先进的计算器D.古老的算盘4.下列最适合用来形容邓稼先的成语是(
)A.刚正不阿B.精忠报国C.大义凛然D.秉公执法5.“我……为了……这件事……死了,值得!”邓稼先说的“这件事”是指_________。
6.邓稼先研制原子弹只得了10元奖金,你认为值得吗?为什么?
_________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面句子中加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
①穿,贯通
②连贯
③世代居住的地方
A.礼堂的门一打开,听课的老师鱼贯而入,人可真多。
(
)
B.那条白线很快地向我们移来,慢慢拉长,变粗,横贯江面。
(
)
C.我的籍贯是北京,我爱北京这座古老的城市。
(
)2).根据语境,选择恰当的词语填空。小蜜蜂百灵鸟铁公鸡
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