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文档简介

2024-2025学年山西省长治市长子县六上数学期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.0.12:0.4化成最简比是(______),比值是(______);:化成最简比是(______),比值是(______);1.2米:30厘米化成最简比是(______),比值是(______)。2.2022年第19届亚运会将在中国杭州举行,作为亚运会主场馆的杭州奥体博览城核心区占地1540700平方米,读作_____平方米.核心区建筑总面积约2700000平方米,改写成用“万平方米”作单位的数是_____.3.1000米=1________1cm=10________4千米=________米3m=________mm4.根据“排球的个数是篮球的”想到的数量关系式是:(_________)×=(__________),如果排球有60个,篮球有(________)个。5.李刚在计算一道分数除法题时,把一个数除以看成乘,结果算出的答案是,这道题的正确答案是________.6.学校运来一堆河沙准备填沙坑.沙堆是圆锥形的,量得沙堆的底面周长是6.28米,高是2米,已知每立方米的河沙大约重1.5吨.这堆河沙重(__________)吨.7.在○里填上“>”“<”或“=”.×○÷○○÷8.一堆煤重45吨,一辆卡车要10小时才能运完,6小时能运(______)吨煤,完成任务的50%要(______)小时。9.五(3)班共有学生50人,其中女生占,男生有(________)人。10.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”。(________)(________)(________)(________)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.18:10读作18比10,其中18是比的前项,10是比的后项._____12.车轮沿着直线滚动,圆心始终在一条直线上.(____)13.十月份学校节约用电80%千瓦时。(________)14.工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例.(_________)15.一个非零数乘真分数的积一定小于这个数除以真分数的商。(____)16.汽车行驶的路程一定,时间与速度成反比例.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.五年级学生今天的出勤率是99%,六年级学生今天的出勤率是97%,五年级今天出勤人数比六年级(

)。A.多 B.少 C.无法判断18.夜晚,笑笑远离路灯的时候,她的影子会()。A.变短 B.变长 C.不变 D.无法判断19.把2克盐加入98克水中,现在盐和盐水的比是()。A. B. C.20.用方程表示下面的等量关系,正确的是()。A.x加上14等于70。x-14=70B.x除以1.2等于6。x+1.2=6C.x的7倍等于4.9。7x=4.921.五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的()A.B.C.D.四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。0.9-0.09=+=7÷0.05=9.6+4=1-=0.72÷0.6=10.2×0.5=45×4÷45×4=0.36+1.4=1.5÷0.01=5.2÷0.4=1.25×3.8×0.8=4÷3=4.3a-a+0.7a=1.5×0.4=6.9-3.2-2.8=23.计算下面各题,能简便的要简便计算。24.只列算式,不计算。25.求如图空心圆柱的表面积.(单位:分米)五、能写会画。(共4分)26.在下面空白处用圆规画一个半径是1.5厘米的圆,并标出圆心和半径。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.李师傅要加工360个零件,8小时加工了这批零件总量的。照这样计算,李师傅加工这批零件一共需要多少小时?(用两种方法解答)28.一个正方体,六个面上分别写着数字1~6,掷一次,可能会出现哪些结果,请你列举出来.29.将2个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?30.甲、乙两人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果4月2日他们在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?31.世界卫生组织建议:一般人群每人每天摄入食盐量为6~9克,小玲的妈妈买了一袋250克的食盐,全家5口人正好吃7天。小玲一家的摄入食盐量符合标准吗?(5分)

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、3:100.39:84:14【详解】略2、一百五十四万零七百270万平方米【解析】略3、千米毫米40003000【详解】略4、篮球个数排球个数80【详解】略5、【分析】这个数×=,用积除以即可求出这个数,然后用这个数除以求出正确的答案即可.【详解】==故答案为.6、3.14【解析】略7、<,>,<【详解】略8、5【详解】将这堆煤看作是单位“1”,平均分成10个小时运,6小时运了十分之六,然后化简,完成任务的50%就是一半。9、30【分析】根据题意可知,要想求男生有多少人,必须先求出女生的人数,已知总人数是50人,女生人数占总人数的,则女生人数为50×=20人,总人数-女生人数=男生人数。【详解】50×=20(人)50-20=30(人)故答案为:30【点睛】求一个数的几分之几是多少的实际问题,要用分数乘法去计算。10、﹤﹥=﹥【分析】根据“一个非零数,乘小于1的数积小于这个数;乘大于1的数,积大于这个数;乘1积等于这个数;除以小于1的数,商大于这个数;除以大于1的数,商小于这个数”解答。【详解】由分析可知:﹤﹥=﹥【点睛】明确积与因数、商与除数的关系是解题的关键。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】据比各部分名称及读法,比中比号(:)前面的数叫比的前项,后面的叫比的后项.读比时,先读前项,再读比号(记作比),后读后项.12、√【详解】圆沿一条直线滚动时,由于圆心到圆上任意一点的距离都相等,所以圆心也在一条直线上运动,据此解答.故答案为:√.13、×【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,表示的是一种关系,不能带有单位,由此解答即可。【详解】百分数表示的是一种关系,不能带有单位,所以原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确百分数的意义是解答本题的关键。14、√【详解】略15、√【解析】略16、正确【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【解析】略18、B【分析】笑笑影子的长度与笑笑距离路灯的远近有关,当笑笑在路灯的正下方时,影子最短,在笑笑远离路灯的过程中在,影子逐渐变长。【详解】距离路灯越远,影子越长,故答案为B。【点睛】影子的长度与光源的位置有关,可以结合实际情况,自己去探究规律。19、C【分析】把2克盐放在98克水中,就形成了2+98=100克的盐水,进而写出盐与盐水质量的比,进而把比化成最简比。【详解】(克)盐与盐水的比是。故答案为:C。【点睛】解决此题关键是先求出溶成的盐水的质量,进而写比并化简比。20、C【详解】选项A,x加上14等于70,列方程为:x+14=70,原题说法错误;选项B,x除以1.2等于6,列方程为:x÷1.2=6,原题说法错误;选项C,x的7倍等于4.9,列方程为:7x=4.9,原题说法正确。故答案为:C。21、A【解析】试题分析:先把男女生的人数相加,求出全班的总人数,再用男生的人数除以全班的人数即可求解.解:28÷(28+25)=28÷53=答:男生占全班人数的.故选:A.【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、0.81;;140;13.6;1.2;5.1;161.76;150;13;3.8;4a;0.6;0.9【分析】按照小数加减、乘除运算法则计算,1.25×3.8×0.8用乘法交换律和结合律,把1.25×0.8结合起来先计算,6.9-3.2-2.8,同时减去两个数,等于减去两个数的和,据此计算。【详解】0.9-0.09=0.81+=7÷0.05=1409.6+4=13.61-=0.72÷0.6=1.210.2×0.5=5.145×4÷45×4=160.36+1.4=1.761.5÷0.01=1505.2÷0.4=131.25×3.8×0.8=1.25×0.8×3.8=3.84÷3=4.3a-a+0.7a=4a1.5×0.4=0.66.9-3.2-2.8=6.9-(3.2+2.8)=0.9【点睛】此题考查学生的基本计算能力,认真观察算式,看准符号和数字计算即可。23、;;;【分析】(1)从左到右依次计算,先通分,再加减,能约分要进行约分;(2)运用减法的性质和交换律进行简便计算即可;(3)利用加法的交换律,算式中只有加减法,可以先算减法,再算加法;(4)利用加法的交换律和减法的性质进行简便计算即可;【详解】【点睛】此题考查分数加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。24、360×(1-35%)【详解】略25、94.2平方分米【详解】3.14×4×4+3.14×2×4+3.14×[(4÷2)2﹣(2÷2)2]×2=50.24+25.12+3.14×(4﹣1)×2=50.24+25.12+3.14×3×2=50.24+25.12+9.42×2=94.2(平方分米)答:这个空心圆柱的表面积是94.2平方分米。五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】画一条长1.5厘米的线段,以这条线段的一个端点为圆心,以圆规的另一个脚到线段另一个端点的长为半径画圆即可。【详解】根据题意,以O为圆心,以1.5厘米为半径,画圆如图所示:【点睛】本题考查了学生画圆的作图能力。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、40小时;方法见详解【分析】方法一:可以将总时间看作单位“1”,用已用时间÷对应分率;方法二:可以将零件总数看作单位“1”,先求出零件的有多少个零件,再除以时间,求出每小时加工的个数,再用零件总数÷每小时加工个数即可。【详解】方法一:(小时)方法二:(个)(小时)答:李师傅加工这批零件一共需要40小时。【点睛】关键是确定单位“1”,单位“1”不同解题思路也不同,将总时间看作单位“1”要简单一些。28、解:共有6个数字,掷一次,哪个数字都有可能出现.答:会出现6种可能性,可能是1、2、3、4、5或6.【解析】【考点】事件发生的可能性大小语言描述【分析】正方体6个面上共有6个数字,掷一次,哪个面都有可能朝上,根据这些数字确定可能会出现的结果即可.29、175立方厘米【分析】将1个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升,说明这1个西红柿的体积是700-350=350毫升,350毫升=350立方厘米,所以平均每个西红柿的体积=350÷1.【详解】175(立方厘米)答:平均每个西红柿的体积是175立方厘米.30、4月26日【分析】要求下一次都到图书馆是几月几日,先求出他俩再次都到图书馆所需要的天数,也就是求6和8的最小公倍数,6和8的最小公倍数是24;所以4月2日他们在图书馆相遇,再过24日他俩就都到图书馆,也就是下一次都到图书馆是4月26日。【详解】因为6=2×3,8=2×2×2,所以6和8的最小公倍数是:2×3×2×2=24

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