甘肃省2024年小学教师资格证 单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷3月份A卷_第1页
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文档简介

甘肃省2024年小学教师资格证单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷3月份A卷一、【单项选择题】1.“人逢喜事精神爽”这种情绪属于()。A、激情B、应激C、心境D、热情正确答案:C2.小学生疾跑后不能立刻站立不动或坐下,须继续慢跑一小会儿,主要原因是()。A、防止低血糖晕倒B、有利于氧债的偿还C、防止重力性休克D、有利于心功能恢复正确答案:C3.利用良好的班风和校风教育学生这属于()。A、实际锻炼法B、说服教育法C、陶冶教育法D、榜样示范法正确答案:C4.人的“生命中枢”是()。A、前脑B、后脑C、脑干D、延髓正确答案:D5.()强调应培养“身心既美且善”的公民。A、雅典教育B、斯巴达教育C、古埃及教育D、古印度教育正确答案:A6.可将正在编辑的Word2010文档另存为扩展名为()的文档。A、JPGB、MP4C、PDFD、MKV正确答案:C7.根据《中华人民共和国教师法》的规定,我国学校与教师的关系是()的关系。A、雇佣B、聘任或任命C、管理与被管理D、领导与服从正确答案:B8.预防未成年人犯罪,应在各级人民政府组织领导下,实行(  )。A、分层管理B、综合治理C、分级治理D、集中整治正确答案:B9.学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生(  )的权利。A、安全B、受教育C、受尊重D、生存正确答案:A10.教育法律救济的根本目的是()A、避免损害B、避免纠纷C、补救受害者的合法权益D、获得赔偿正确答案:C11.一年级刚开学,班主任韩老师就通过各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并据此制订适合每位学生的发展规划。这种做法表明韩老师关注()A、学生发展的差异性B、学生发展的互补性C、学生发展的平衡性D、学生发展的顺序性正确答案:A12.本学期四(1)班方老师组织学生开展了多次防火、防灾及交通安全等主题活动。这表明方老师()。A、善于倾听学生的心声B、重视学生的亲身体验C、注重学生的自由发展D、重视培养学生施救意识正确答案:B13.在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。A、人的发展不受环境的影响B、人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定C、好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利D、人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程正确答案:D14.江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动,江老师的行为()A、不恰当,自我学习是权宜之计B、不恰当,学习方式应该多元化C、恰当,自我学习优于校本研究D、恰当,校本研修理论价值不大正确答案:B15.为了迎接期末考试,五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课,并对大家说:“只有抓紧时间学习,我们才能取得好成绩”赵老师的做法()。A、体现了教书育人的职业行为规范B、体现了爱岗敬业的职业行为规范C、违背了关爱学生的职业行为规范D、违背了教书育人的职业行为规范正确答案:D16.贯穿2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是()A、鼓励和赞美B、职责和要求C、权利和义务D、爱与责任正确答案:D17.青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计,教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳,下列分析不恰当的是()。A、王老师只注重了模仿,忽视了对自己的教学反思B、王老师不重视专业学习,专业知识与技能不扎实C、王老师一味模仿李老师,未形成自己的教学风格D、王老师不重视班级学情,忽视了学生个体差异性正确答案:B18.在Word中,如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是()。A、使用常用工具栏按钮B、选择【文件】—【打开】命令C、文件菜单中的文件列表D、快捷键正确答案:C19.当我们去电影院看电影迟到时,刚进去时光线很暗,很难看清自己的座位号,而过了一段时间之后,我们就能看清楚了,这是暗适应现象,它表示我们的视觉感受性()A、提高了B、降低了C、没有变D、较差正确答案:A20.小学生孙某经常与同学打架,班主任以此为由再也不让他参加学校、班级的各种文体活动。该班主任的做法()。A、正确,有利于班级管理B、正确,有利于警示学生C、不正确,教师不得歧视学生D、不正确,教师应征得家长同意正确答案:C21.邱老师在工作日志中写道:“在今天的教研会上,我说做教研跟写论文的方法是一样的,居然没有得到认可。是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师()A、善于自我反思B、缺乏探索精神C、缺乏问题意识D、善于自我暗示正确答案:A22.为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”,家长们不惜投入大把财力和时间,送孩子上各种校外培优班、特长班,以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识,以下关于上述现象的说法正确的是()。A、家长重视利用课外资源,有利于学生素质的全面提高B、家长着眼于学生的终身可持续发展,有利于学生自由充分发展C、家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥,有利于学生个性发展D、家长没有真正遵循素质教育理念,其做法不利于学生身心健康正确答案:D23.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,()应当建立未成年人保护工作协调机制,统筹、协调、督促和指导有关部门在各自职责范围内做好未成年人保护工作。A、县级以上人民政府B、省级人民政府C、县级以上人民政府民政部门D、市级以上人民政府正确答案:A24.小周因为考试成绩不好被同学们视为差生,班主任刘老师对全班同学说:“小周这次考试的成绩是差了点,但在我看来他很不错,他一向都认真做值日,做事很踏实。关于刘老师的做法,下列说法不正确的是()。A、注重学生发展的阶段性B、注重评价学生的多元性C、注重学生发展的全面性D、注重教育学生的示范性正确答案:D25.在一次数学单元考试中,某小组7名同学的成绩(单位:分)分别是:69、80、70、90、95、100、70。则这组数据的平均数是(  )A、82B、85C、87D、81正确答案:A26.根据《中华人民共和国教育法》中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰,依法享有()。A、公平的受教育机会B、平等的受教育机会C、公平的受教育条件D、平等的受教育条件正确答案:B27.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。A、没有认真行使教师的权利B、没有认真履行教师的义务C、没有认真履行教师的职责D、没有落实教育教学的任务正确答案:A28.Word中(  )视图方式使得显示效果与打印预览基本相同。A、阅读B、WebC、大纲D、页面正确答案:D29.“教育万能论”的主张者是()。A、杜威B、孟禄C、爱尔维修D、高尔顿正确答案:C30.下列不属于心理疏导法的常用方式的是()。A、宣泄疏导法B、心理换位法C、认知疏导法D、情感疏导法正确答案:D31.詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸,任凭老师在上面写写画画,学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法()。A、不恰当,学生是课堂中的主体B、恰当,学生是接受知识的人C、不恰当,课堂应以学生为主导D、恰当,教师是传递知识的人正确答案:A32.假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是()。A、川流不息B、万马奔腾C、五光十色D、短斤少两正确答案:C33.秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“独尊儒术”主要取决于():A、儒家思想内容变化B、统治阶级观念变化C、社会环境变化D、人民群众态度变化正确答案:C34.笛子,古代称为“篷”,是我国传统的民族乐器,多用于独奏,也可参与合奏。下列选项中,对笛子的归类正确的一项是()。A、吹管乐器B、弹拨乐器C、打击乐器D、拉弦乐器正确答案:A35.某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时,要做到(  )A、尊重同行,等蒋老师请教时才进行帮助B、主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案C、推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正D、充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验正确答案:B36.Excel中数据清单是以(  )的方式管理数据的。A、自定义B、文件C、列表D、数据库正确答案:D37.在小学数学教科书中,将“统计与概率”这一内容按照由浅到深、由易到难的方式编排,使关键概念和基本原理得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方式属于()A、单一式B、直线式C、螺旋式D、活动式正确答案:C38.综合实践课主要包括()几部分。A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习正确答案:A39.下列选项中,是实用主义教育家及其代表作的是()A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞可夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》正确答案:B40.春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争,强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐()打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。A、晋文公B、楚庄王C、齐桓公D、秦穆公正确答案:C41.如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()A、肥皂水B、蒸馏水C、食用醋D、稀盐酸正确答案:A42.五(3)班学生做完早操回到教室准备上课,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时,张老师应该(  )。A、立即查找肇事者B、让同学们把钉子敲平,先上课然后处理C、幽默带过,开始上课D、让班干部自我反思正确答案:B43.古时候,一家有兄弟数人,在给他们起名字的时候,家长会有意用上一些表示顺序的字,以示长幼有序。下列排行称谓按照年龄从大到小,排列正确的是()A、仲、季、叔、孟B、孟、仲、叔、季C、仲、叔、孟、季D、仲、孟、叔、季正确答案:B44.小明性格活泼,上课坐不住,不但成绩落后还影响其他同学。但是小明的口头表达能力很强,李老师抓住这个特点,让小明参加演讲比赛,并取得了一些成绩,同时也让他意识到上课认真听讲有助于丰富他的演讲素材。李老师的行为遵循了人身心发展的(  )。A、差异性B、不均衡性C、阶段性D、顺序性正确答案:A45.下列导电导热性最好的金属是()。A、铜B、铝C、银D、铅正确答案:C46.下列选项中,与“科学家-画家”的逻辑关系相同的是()。A、蜜蜂和昆虫B、戏迷和美食家C、面粉和大米D、汽车和润滑油正确答案:B47.1987版电视连续剧《红楼梦》的插曲《枉凝眉》《红豆曲》《葬花吟》等,风格各异而又主题鲜明。这些作品的曲作者是(  )A、谭盾B、王立平C、苏聪D、徐沛东正确答案:B48.陈老师在上课时,经常问学生:“大家想一想,还有其他答案吗?有没有不同的解题方法?”这表明陈老师注重()A、学生全面发展B、学生个性发展C、面向全体学生教学D、培养学生的创新精神和发散思维正确答案:D49.小学生在做课间操时,不慎扭伤,作为老师,此时你不应该采取的措施是()A、用冰对扭伤处进行冷敷B、立即让学生停止运动C、固定学生扭伤部位,并联系医务人员D、立即对伤处进行按摩正确答案:D50.课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是()。A、课堂观察B、活动记录C、标准化测验D、课后访谈正确答案:C51.教育法律救济的非诉讼渠道不包括()。A、行政渠道B、仲裁渠道C、调解渠道D、司法渠道正确答案:D52.下列关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的是()。A、各个对象动画的出现顺序是固定的,不能随便调整B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果C、各个对象动画可以以任意顺序出现D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果正确答案:C53.“建国君民,教学为先“这句话反映的是()。A、教育与文化的关系B、教育与经济的关系C、教育与政治的关系D、教育与科技的关系正确答案:C54.根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是()。A、故意犯罪受到刑事处罚的B、过失犯罪受到刑事处罚的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的正确答案:C55.《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指()。A、全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革正确答案:C56.教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是()A、激情B、共情C、热情D、反移情正确答案:B57.在Excel中,数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述,正确的是()A、将满足条件的记录显示,而删除不满足条件的数据B、将满足条件的记录显示,而隐藏不满足条件的数据C、将不满足条件的记录显示,而删除满足条件的数据D、将不满足条件的记录显示,而隐藏满足条件的数据正确答案:B58.下列说法正确的是()。A、王昌龄善写七言绝句,被誉为“七绝圣手”B、王勃的诗词风格高俊,有汉魏风骨,被誉为“诗骨”‘C、贾岛秉性放达,因其诗风格豪放,被称为“诗狂”D、刘禹锡的诗善于熔铸辞藻,运用神话传说进行创作,被称为“诗鬼”正确答案:A59.班级活动是班级群体为了满足彼此的需要,有目的地作用于客观事物而实现的相互配合的动作系统。()是班级活动的主要形式。A、主题班会B、运动会C、晨会D、校会正确答案:A60.下列选项中,可以改变一张幻灯片中各部分放映顺序的是()。A、采用“预设动画”设置B、采用“自定义动画”设置C、采用“动画方案”设置D、采用“幻灯片切换”设置正确答案:B61.提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是()。A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《尚书》正确答案:B62.以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?()A、《黄河》B、《到敌人后方去》C、《义勇军进行曲》D、《在太行山上》正确答案:C63.如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出,除了()。A、只有获得过奥运会体操冠军,才有资格当国家体操队教练B、如果没有获得过奥运会体操冠军,则没有资格当国家体操队教练C、如果有资格当国家体操队教练,则需获得过奥运会体操冠军D、如果获得过奥运会体操冠军,则有资格当国家体操队教练正确答案:D64.提出认知发现理论,提倡发现学习的心理学家和教育家是()。A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、班杜拉正确答案:A65.家长王某对教师李某批评其儿子心怀不满,认为李某对其儿子有偏见。一天,王某在路上截住下班回家的李某,对其进行殴打,造成李某肋骨多处骨折。对此伤害事件,下列说法不正确的是()。A、可以依法追究王某的刑事责任B、可以依法追究王某的民事责任C、依法给予王某行政处罚D、李某所在学校应给予王某行政处罚正确答案:D66.十岁左右的学生其自我意识发展较为成熟的方面是()A、心理自我B、生理自我C、社会自我D、言语自我正确答案:C67.《中华人民共和国义务教育法》规定,学校()分设重点班和非重点班。A、可以B、不得C、应当D、自行决定正确答案:B68.有的成语与历史人物密切相关。下列选项中,与“狡兔三窟”相关的历史人物是()A、管仲与齐桓公B、毛遂与平原君C、冯谖与孟尝君D、曹刿与鲁庄公正确答案:C69.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()A、课程设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排正确答案:A70.根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是()。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、参考资料正确答案:A71.我国古代的“六艺”课程(礼、乐、射、御、书、数)和古希腊的“七艺”课程(文法、修辞、辩证法、算数、几何、天文、音乐)都属于()。A、学科课程B、综合课程C、拓展型课程D、隐性课程正确答案:A72.下列选项中不属于小组活动的特点的是()。A、小型分散B、灵活机动C、自愿组合D、具体实践正确答案:D73.高老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。这种评价方式属于()。A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、研究性评价正确答案:A74.某县小学校长为了提高学生的成绩以及小升初的竞争力,提出连续两个月成绩排名倒数的班级,扣除其班主任的工资,连续三个月成绩排名倒数的,则解聘该班的班主任。被解聘的班主任不服,希望向相关部门提出申诉,可以向下列选项中哪个部门进行申诉?(  )。A、当地县教育局B、当地县人民政府C、县监察委员会D、学校纪检监察室正确答案:A75.既要实现功能性的目标,又要体现形成性的要求,通过实现全面发展教育,促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的(  )特点。A、全面性B、主体性C、全体性D、基础性正确答案:A76.夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该(  )A、置之不理,继续提高自己的教学水平B、反思自己,想办法改善与同事的关系C、团结同事,降低自身专业发展的要求D、减少往来,避免与同事发生正面冲突正确答案:B77.从整体看,小学生身体发育处于()发展阶段。A、失衡B、平稳C、第一高峰期D、第二高峰期正确答案:B78.平原是绝对高度低于200米、相对高度小于50米的平缓陆地,是陆地地貌最基本的类型之一,世界大部分人口均居住在平原地区。世界上最大的平原是()。A、东欧平原B、亚马孙平原C、西西伯利亚平原D、长江中下游平原正确答案:B79.三角形的重心是()。A、三条高线的交点B、三条边的中点C、三条角平分线的交点D、三条中线的交点正确答案:D80.中国民族化学工业之父是(  )A、侯德榜B、张謇C、范旭东D、卢作孚正确答案:C81.以下是一个西方经济学家陈述的观点:一个国家如果能有效率地运作经济,就一定能创造财富而变得富有;而这样的一个国家想保持政治稳定,它所创造的财富必须得到公正的分配;而财富的公正分配将结束经济风险;但是,风险的存在正是经济有效率运作不可或缺的先决条件。

从这个经济学家的上述观点,可以得出以下哪项结论?()A、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存B、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存C、一个富有国家的经济运作一定是有效率的D、在一个经济运作无效率的国家中,财富一定得到了公正的分配正确答案:B82.某教学点的张老师根据班级学生人数太少的情况,打破传统课堂讲授惯例,进行讨论式教学改革。张老师这样做是行使《中华人民共和国教师法》赋予他的()A、科学研究权B、教育教学权C、管理学生权D、民主管理权正确答案:B83.下列作品与第二次世界大战有关的是()A、《辛德勒名单》B、《静静的顿河》C、《智取威虎山》D、《战争与和平》正确答案:A84.为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。A、复述策略B、组织策略C、精加工策略D、元认知策略正确答案:C85.教师职业的特殊要求是必须具有()A、教育能力B、管理能力C、研究能力D、控制能力正确答案:A86.上好课最根本的要求是()。A、教学结构合理B、充分发挥学生的主体性C、板书有序D、教学方法适当正确答案:B87.陈老师所在的学校正在进行一项教育实验项目。一天,负责这个项目的叶教授来学校指导,旁听了陈老师的课。课后,陈老师与叶教授就这个项目进行了交流。还就班上晓丽的情况专门请教了叶教授。因为晓丽虽然学习很努力,学习成绩也很好,但是她似乎在与人交流方面存在一定的困难,经常与同伴产生摩擦。陈老师了解到叶教授是心理学方面的专家,特意请教他。陈老师的行为体现了教师践行()的职业道德规范。A、团结协作B、爱国守法C、为人师表D、教书育人正确答案:D88.《中华人民共和国宪法》规定,人民行使国家权力的机关是()。A、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会B、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府C、地方各级人民代表大会及其常务委员会D、中央人民政府和地方各级人民政府正确答案:A89.明确提出“科学知识最有价值”的教育家是()A、赫尔巴特B、斯宾塞C、夸美纽斯D、卢梭正确答案:B90.教育史上,“产婆术”的提出者是()。A、苏格拉底B、柏拉图C、夸美纽斯D、亚里士多德正确答案:A91.对下图教师行为的评价不正确的是:()A、没有做到严慈相济B、没有做到尊重学生C、没有做到循循善诱D、没有做到公平待生正确答案:D92.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任(  )A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的正确答案:D93.在教学过程中,学生主要通过学习()来认识客观世界。A、间接经验B、直接经验C、生活经验D、生产经验正确答案:A94.法家是战国时期的重要学派之一,主张以法治国,强调“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”。下列历史人物,不属于法家的是()。A、韩非B、李斯C、苏秦D、李悝正确答案:C95.1912年发表《对教育方针之意见》,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的是()。A、梁漱溟B、黄炎培C、蔡元培D、陶行知正确答案:C96.下列选项中,属于元认知策略的是()A、设置目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记正确答案:A97.下列选项中,依法要承担民事责任的是()A、李某违反国家财政制度、财务制度,挪用和克扣教育经费,构成犯罪B、李某结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校的教育教学秩序C、李某侵占了学校的校舍和场地D、李某是直接负责招收学生的主管人员,在招收学生工作中徇私舞弊正确答案:C98.某小学校长号召全校教师多读书,多学习,积极践行“终身学习”。一位老师说道:“我之前已经参加过多次学校组织的培训活动,也参加过校内同学科教师组织的讨论会,学到的内容已经完全够用了,根本没必要再投时间和精力去学其他知识。”该教师的说法()A、正确,各种培训讲授的东西已经足够教师使用B、不正确,终身学习应该从校外获得C、正确,终身教育应该重视学校教育D、不正确,终身学习是为了教师综合能力的提高正确答案:D99.人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()A、阶段性B、整体性C、顺序性D、差异性正确答案:C100.我国《未成年人保护法》规定了处理涉及未成年人事项,应当符合的要求,其中不包括(  )A、尊重未成年人人格尊严B、促进未成年人全面发展C、适应未成年人身心健康发展的规律和特点D、教育与保护相结合正确答案:B101.下列选项中,不属于元认知策略的实例是()。A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆正确答案:D102.古希腊著名哲学家柏拉图在《理想国》中借助“洞穴中的囚徒”阐释了()的概念。A、教育B、教学C、学生D、教师正确答案:A103.当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()。A、专断型B、放任型C、无法确定D、民主型正确答案:A104.下列选项中,与"取件一寄件"的逻辑关系相同的是()。A、"跑步"和“健身”B、"“出席“和“缺席”C、"投篮"和"灌篮"D、"打针"和"输液”正确答案:B105.教师李某未履行请假手续,参加了县教研室组织的一次学术研讨会,让学生在教室自习。学校给予李某记过处分并扣除其当月部分绩效工资,李某对此处分不服。关于此事,下列说法正确的是()。A、学校不应该处分李某,李某享有学术研究权B、学校不应该扣除工资,李某享有报酬待遇权C、李某对处分不服,可以向上级纪委提出申诉D、李某的旷课行为,侵犯了学生受教育的权利正确答案:D106.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()A、马斯洛B、皮亚杰C、柯尔伯格D、罗森塔尔正确答案:C107.教师拥有专业发展的(  )。A、自主权B、决定权C、民主权D、管理权正确答案:A108.2021年教育部印发的《小学教师专业标准(试行)》规定,小学教师的专业知识包括()。

①小学生发展知识;②学科知识;③教育教学知识;④通识性知识;⑤实践性知识。A、①②③⑤B、①②③④C、①③④⑤D、②③④⑤正确答案:B109.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为()。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理正确答案:B110.小学生学习“三角形的内角和是180度”,这在奥苏泊尔有意义学习分类中属于()A、概念学习B、符号学习C、表征学习D、命题学习正确答案:D111.《中华人民共和国教师法》指出全社会都应当尊重教师。下列名言警句蕴涵“尊师重道”道理的是(  )A、“己所不欲,勿施于人”B、“三人行,必有我师焉”C、“学莫便乎近其人”D、“教也者,长善而救其失者也”正确答案:C112.依据《宪法》规定,行使解释宪法职权的是()A、最高人民法院B、全国人民代表大会常务委员会C、最高人民检察院D、中国人民政治协商会议正确答案:B113.某小学张老师应朋友要求,在所教班级推销教学辅导资料,其做法(  )A、侵犯了学生的受教育权B、符合按劳分配、多劳多得原则C、体现了教师爱岗敬业、关爱学生D、违反了《中华人民共和国义务教育法》有关规定正确答案:D114.某教育辅导机构未经过其学生小丽的许可,私下将小丽的照片印在宣传手册上,并以此来吸引更多的学生报班。该辅导机构侵犯了小丽的()。A、生命权B、受教育权C、休息权D、肖像权正确答案:D115.根据《中华人民共和国教育法》第十条规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。这体现了《中华人民共和国教育法》的()原则。A、方向性B、平等性C、公益性D、全面性正确答案:B116.指南针是中国古代四大发明之一。中国人很早就认识到磁石指南的特性,先后发明了磁针和罗盘。指南针经阿拉伯传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。下列选项中,中国最早使用指南针航海的朝代是()A、唐朝B、北宋C、元朝D、明朝正确答案:B117.王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣,可是小红不高兴了,她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了,这说明小红的思维还没有具备()。A、守恒性B、平衡性C、抽象性D、具体性正确答案:A118.小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明,根据维纳的归因理论,这属于()。A、内部、稳定归因B、外部、稳定归因C、内部、不稳定归因D、外部、不稳定归因正确答案:A119.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的()阶段。A、原型定向B、原型模仿C、原型内化D、原型操作正确答案:C120.我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”,其贯穿了儒家思想。下列选项不属于“四书”的是()。A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《春秋》正确答案:D121.以往,学生认为“60分”就是及格线,考试成绩只要超过这个分数线,这门考试就及格了。上述表述的这种考试评价属于()A、形成性评价B、相对性评价C、个体内差异评价D、绝对性评价正确答案:D122.当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是(  )。A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注成长阶段正确答案:B123.《论语》记载:冉求做事好退缩,孔子就教他凡事要果断,想到了马上就去做;仲由争强好胜,孔子怕他冒失惹祸,就教他遇事要缓行。孔子的做法所体现的教学原则是()。A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、启发诱导正确答案:B124.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排,被学校暂停授课并扣发当月绩效工资,学校的这种做法()。A、不合法。侵犯了沈某从事教育教学的权利B、不合法。侵犯了沈某获取工资报酬的权利C、合法。学校有对教师实施奖励或者处分的权利D、合法。学校有对教师进行教育行政处罚的权利。正确答案:C125.在下列选自《学记》的语句中,体现教学语言应简约生动的是A、学不躐等B、开而弗达C、禁于未发D、罕譬而喻正确答案:D126.《愚公移山》创作于1940年,以其宏大的气势、震人心魄的力度,表现了中华民族坚韧不拔的精神,以及团结一心大败日本侵略者的信念。该画开辟了中国画的一条创新之路.这幅画的作者是A、刘海粟B、徐悲鸿C、蒋兆和D、吴冠中正确答案:B127.课外活动不包括()。A、社会活动B、科技活动C、选修课D、文学艺术活动正确答案:C128.在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。A、教育观察法B、自然实验法C、教育调查法D、实验室实验法正确答案:B129.在中国历史上,仿照《周礼》的制度推行新政,以“王田制”为名恢复“井田制”,将盐、铁、酒、铸钱收归官府专营,多次改变币值的改革运动是()A、邹忌变法B、王莽改制C、庆历新政D、戊戌变法正确答案:B130.宋老师从来不参加学校组织的业务培训,认为“有那个时间还不如给学生补补课呢”。这表明宋老师()A、缺乏终身学习的理念B、具有爱岗敬业的精神C、缺乏与时俱进的理念D、坚守教书育人的职责正确答案:A131.人们在重大刺激作用下产生的勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情绪体验称为()。A、心境B、激情C、应激D、感情正确答案:B132.亮亮在寒假期间擅自翻越学校围墙进入学校,导致腿部骨折。在本次事故中()A、学校存在过错,应当承担责任B、学校没有过错,但要承担责任C、学校没有过错,无须承担责任D、学校存在过错,但可免除责任正确答案:C133.在个性心理结构中,()更为稳定。A、兴趣B、价值观C、气质D、性格正确答案:C134.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加文化娱乐、社会实践等集体活动,应当保护未成年人的身心健康,防止发生(  )。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故正确答案:B135.班级组织建构的首要原则是()。A、有利于教育原则B、目标一致原则C、有利于管理原则D、可接受性原则正确答案:A136.下列词语中,体现注意品质广度特征的是()。A、一目十行B、一心二用C、目不转睛D、心猿意马正确答案:A137.我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹正确答案:A138.联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出,21世纪教育的四大支柱是()。

①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③④⑤正确答案:B139.我国现行法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种()A、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附加职业正确答案:C140.某小学规定,没有完成暑假作业的学生,一律不准到校上课。该校的做法()。A、合法,学校有自主管理权B、合法,学校有惩罚学生的权利C、不合法,学校侵犯了学生的休息权D、不合法,学生侵犯了学生的受教育权正确答案:D141.下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是()。A、让学生独立自主地参与活动的全过程B、让学生在课外活动中充分发挥主体作用C、活动应充分考虑学生的个性差异D、充分发挥教师的主导作用正确答案:C142.布置课外作业的目的是()。A、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力B、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化C、复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深D、使学生掌握新知识正确答案:A143.张老师在使用word软件编制试卷时,需要将试卷中的所有“不正确”三个字,加上着重号,若要批量完成这个任务,可使用Word中的()A、批注功能B、格式刷功能C、自动更正功能D、查找和替换功能正确答案:D144.我国现行宪法规定,依法被剥夺政治权利的人()。A、丧失选举权和被选举权B、享有选举权,丧失被选举权C、选举权和被选举权仍可有条件地保留D、是否丧失选举权和被选举权,可由居住地的权力机关决定正确答案:A145.“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要()A、拓宽知识视野B、换位思考C、淡化教师角色D、消除刻板印象正确答案:B146.提出“先行组织者”概念的是()。A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、桑代克D、班杜拉正确答案:A147.中国少年先锋队是一个少年儿童的群众组织,其队旗上的图案是()。A、火炬加斧头B、镰刀加斧C、五角星加镰刀D、火炬加五角星正确答案:D148.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”,对此方老师恰当的做法是()。A、发动学生检举“肇事者”B、责令班长自我反省C、严肃批评教育全班学生D、擦掉字迹后再处理正确答案:D149.新入职的小张老师发现教师工作不似想象中的轻松,而且工资平平。所以小张老师决定除了上课之外,其余事情都不参加,不备课,不布置作业,也不批改作业。小张老师的做法(  )。A、正确,教师可以自由安排课余时间B、正确,已经完成了教师的本职工作C、错误,应该运用课余时间出去兼职D、错误,违背了爱岗敬业的师德规范正确答案:D150.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得使未满(  )的未成年人脱离监护单独生活。A、十四周岁B、十八周岁C、十六周岁D、二十周岁正确答案:C151.张老师通过组织学生参加交通协管员志愿者活动,培养学生的良好品德。张老师运用的德育方法是()。A、说服教育法B、榜样示范法C、情感陶冶法D、实际锻炼法正确答案:D152.()儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级正确答案:D153.王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好的思想品德,塑造学生的健全人格,形成学生的心智技能,以发展的眼光看待学生。王老师的这些做法体现了教师职业道德规范中(  )的要求。A、教书育人B、为人师表C、关爱学生D、爱岗敬业正确答案:A154.张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象,于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于()。A、个案研究法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、教育实验法正确答案:B155.()是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。A、操作定向B、操作整合C、操作熟练D、操作模仿正确答案:A156.北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看,“民族体育课”属于()。A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、隐性课程正确答案:C157.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()A、专制型B、民主型C、放任型D、对抗型正确答案:B158.某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于()评价。A、描述性B、诊断性C、形成性D、总结性正确答案:C159.学生彭某因参与赌博,赌资较大,其父母无力管教,可以向()提出申请,经专门教育指导委员会评估同意后,由()决定送入专门学校接受专门教育。A、专门教育指导委员会教育行政部门B、所在地政府教育行政部门C、教育行政部门所在地政府D、教育行政部门教育行政部门正确答案:D160.王老师在农村的某小学兢兢业业工作了几十年,深受学生及家长的爱戴。但是,随着互联网的普及,王老师感觉到了自己在信息技术应用方面知识的缺乏已经影响到他的教学。于是,年过半百的他,虚心向年轻人请教,并利用休息时间,努力学习电脑的使用、QQ聊天工具的使用、微信的使用等。自从王老师学会使用微信后,他建了一个家长群,邀请学生家长参与学校的教育教学工作,深受新一代家长的欢迎和好评。王老师的做法()。A、值得提倡,因为时代在变化,教师的知识及工作方式方法也要跟着转变B、不值得提倡,因为教师如果沉迷于网络,就很容易不务正业,荒废教学C、体现了教师要给学生一杯水,自己就要有一桶水的职业要求D、只是教师的个别行为,无所谓提倡不提倡,其他教师不必在意正确答案:A161.下列每组数据表示3根小木棒的长度,其中能组成一个三角形的是()。A、3cm,4cm,7cmB、3cm,4cm,6cmC、5cm,3cm,8cmD、5cm,4cm,10cm正确答案:B162.因“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱”而获得诺贝尔文学奖的作家是()A、石黑一雄B、罗曼·罗兰C、契诃夫D、莫言正确答案:B163.你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒正确答案:D164.下列有关艺术常识。说法正确的是()。A、“唐三彩”中的“三彩”是指三种颜色B、《步辇图》是唐代画家阎立本的名作之一C、山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象D、“金陵三杰”是指徐悲鸿、张大千和任伯年正确答案:B165.(  )主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。A、国务院教育行政部门B、国务院C、全国人民代表大会D、全国人民代表大会常务委员会正确答案:A166.拍一段新年祝福微视频、和家人一起掸尘、学做一道年夜菜、和爸爸妈妈一起拜年、到社区参加公益服务……中小学生的寒假作业已经不再是枯燥的“几大本作业题”,而是进入了多元化时代。针对这一现象,下列说法不正确的是(  )A、学生具有巨大的发展潜能B、学生的发展是全面的发展C、学生是发展的主体D、学生的各方面是平均发展的正确答案:D167.下列代称的指代对应不正确的一项是()。A、桃李——所教的学生B、杏坛——中医界C、鱼雁——书信D、梨园弟子——戏曲演员正确答案:B168.花露水有一定的消毒杀菌作用,对蚊叮虫咬之处有止痒消肿的功效,也能缓解皮肤起痒的不适,下列选项中,属于花露水主要成分的是()A、甲烷B、乙烯C、甲苯D、乙醇正确答案:D169.突破了原先由政府独家办学旧格局的教育法规是(  )A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国职业教育法》正确答案:A170.第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是(  )。A、牛顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔·本茨正确答案:B171.南京中山陵是中国近代建筑中融汇东西方建筑技术与艺术的代表作,其设计者是()A、陈植B、梁思成C、吕彦直D、杨廷宝正确答案:C172.在用Word编辑文档的过程中,要快速完成如图所示的选择需要配合鼠标使用的键是()A、AhB、TabC、CtrlD、Shift正确答案:A173.作为新时期教师角色重要补充的是()A、心理治疗者B、被攻击的对象C、研究者D、学校管理者正确答案:C174.1918年5月在《新青年》杂志上发表中国现代文学史上第一篇白话小说的作家是()A、巴金B、鲁迅C、胡适D、钱玄同正确答案:B175.本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应,本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞,而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字,可以知道()。A、昆虫的反应一般是本能反应B、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应C、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应D、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应正确答案:A176.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。A、诱导运动B、动景运动C、运动后效D、自主运动正确答案:B177.陈、张、王、李、宋五个学生参加中考,他们成绩之间的关系是:王没有张高,宋没有李高,陈高于张,而李不如王高,则成绩最高的是()。A、陈B、张C、王D、李正确答案:A178.下列做法中,没有违反相关法律规定的是()。A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B、课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习正确答案:D179.内流河也称“内陆河”,指没有流入海洋的河流,大多分布在大陆内部干燥地区,上游降水或冰雪融水为其主要补给水源,最终消失于沙漠或注入内陆湖泊。下列中国内流河中,最长的是()A、塔里木河B、柴达木河C、尼雅河D、疏勒河正确答案:A180.英语教师胡老师上课时,学生琳琳指出胡老师某处讲解有误,但实际上胡老师的讲解是对的。胡老师的做法恰当的是()A、不搭理琳琳B、肯定琳琳勇于指出老师错误的行为,并跟琳琳解释为什么没有错C、批评琳琳没有认真听讲,胡乱指出错误D、直接告诉琳琳,老师是对的正确答案:B181.下列关于作家的作品表述正确的一项是()。A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B、张天翼的《华威先生》、路翎的《财主的儿女们》、胡风的《大堰河——我的保姆》是国统区文学C、孙犁的《荷花淀》是反映土地改革的长篇小说D、《一代风流》、《红旗谱》、《闪闪的红星》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品正确答案:A182.“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是()。A、嗅觉适应的结果B、嗅觉对比的结果C、嗅觉补偿的结果D、嗅觉统合的结果正确答案:A183.小学三四年级儿童的思维发展会出现质变,表现为A、从直观思维过渡到具体形象思维B、从具体形象思维过渡到直观动作思维C、从具体形象思维过渡到初步的抽象逻辑思维D、从直观动作思维过渡到初步的抽象逻辑思维正确答案:C184.茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?()A、无锡B、杭州C、上海D、南京正确答案:C185.在山西,已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺,为了传承这项活着的艺术,当地政府在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸,相反的,手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展。又如一些地方戏曲,过度商业开发,往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地改变,这种形式的保护实际上是变相破坏,也是毁灭性的。

对这段文字概括最准确的是()。A、过度的商业介入致使文化艺术保护变味B、文化艺术保护应转变“赛跑”心态C、重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展D、商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的正确答案:A186.某公司所有的销售人员都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的总经理尚未结婚。据此,我们可以知道(  )。A、总经理是男性B、已婚者中有男性C、女员工可能有未婚者D、销售人员中有的已经结婚正确答案:C187.1912年发表《对教育方针之意见》,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的是()。A、梁漱溟B、黄炎培C、蔡元培D、陶行知正确答案:C188.“读万卷书,行万里路”体现的是()教学原则。A、科学性与教育性相结合B、理论联系实际C、启发性D、量力性正确答案:B189.明明没有按时完成作业,在早读课上抄同学作业时被老师发现了,老师将其叫到了办公室。老师应该()A、给明明的父母打电话,批评家长未监督孩子做作业B、让明明在办公室写检讨,不写完不许上课C、耐心与明明沟通,了解他没有按时完成作业的原因D、严厉批评明明,罚他将作业抄十遍正确答案:C190.语文课上,张老师提出了一个具有挑战性的问题,引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决。从教师观的角度,下列表述正确的是()。A、张老师注重学生发展的独特性B、张老师是学生成长的研究者C、张老师注重学生发展的主体性D、张老师是学生学习的促进者正确答案:D191.经常使用一个物体的某项功能,而认为该物体只有这种功能的现象,称为()A、顿悟B、原型启发C、功能固着D、导向功能正确答案:C192.查阅文献资料最快捷的方法是()。A、图书B、网络检索C、索引目录D、报纸正确答案:B193.一次期中考试,某班学生陈功考得很差,没有及格,班主任当着全班同学的面讽刺他:“你还‘成功’呢,你干脆改名叫‘失败’吧。叫‘失败’多好,还是‘成功之母’。”关于班主任的做法,下列说法正确的是()A、激励了学生学习的积极性B、体现了学生学习的主体地位C、维护了教师的权威D、没有认识到学生是发展的人正确答案:D194.商朝最初定都于亳,此后迁都,其中最重要的一次是迁都到殷,自此逐渐强盛起来,农业发达,政局稳定,诸侯来朝。下列选项中,迁都至殷的商王是A、盘庚B、南庚C、太庚D、祖庚正确答案:A195.许多以现实生活为题材创作的美术作品,富有感人的艺术魅力。右图这座著名雕塑是老一辈革命者不屈不挠的奋斗精神和革命乐观主义精神的真实写照,其名称是()。A、天伦之乐B、艰苦岁月C、畅想未来D、音乐之魂正确答案:B196.某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于()认知风格。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型正确答案:D197.如Excel所示,C3:C8区域内每个单元格都保存着一个数值,则C9单元格函数“=COUNT(C3:C8)”的数值为()。A、33B、32C、8D、6正确答案:D198.商朝末年,武王伐纣的著名战役是()。A、鸣条之战B、牧野之战C、城濮之战D、长平之战正确答案:B199.课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是()A、杨老师注重培养学生的反思能力B、杨老师注重培养学生自我评价能力C、杨老师注重培养学生的创新能力D、杨老师注重培养学生发散思维能力正确答案:B200.实施教师聘任制的步骤、办法由()规定。A、所在学校B、当地教育局C、国务院D、国务院教育行政部门正确答案:D二、【材料分析题】1.调入特殊教育学校不久,李老师便组建了“学生启明艺术团”,组织学生学习声乐、器乐等。面对家长们的不解和质疑,李老师诚恳地解释道:“音乐也许不能成为他们谋生的手段,但一定能让他们的世界丰富多彩。”李老师利用课余时间耐心细致地指导学生唱歌和朗诵,还多次邀请校外专家教他们拉二胡,吹葫芦丝……孩子们的艺术天分逐渐显现。因为身体的缺陷,媛媛郁郁寡欢、不太合群,自从参加艺术团后,媛媛找到了自己的兴趣所在,听歌、学歌几乎成了她课余生活的全部,李老师发现后,便帮助她训练气息,矫正发音,媛媛的演唱水平大幅度提高,性格也逐渐开朗起来。孩子们举手投足间小心翼翼,战战兢兢的姿态,李老师看在眼里,疼在心上。她萌生了一个想法:开设形体训练课,练习坐姿,立姿,走姿,帮学生塑造形体。因为生理缺陷,同学们只能通过触摸来感知肢体动作,李老师就让学生触摸她的肩部、颈部、背部和腰部,体会头正、胸挺,腰直的感觉,渐渐地,孩子们改变了先前的姿态,走路变得昂首挺胸,洋溢着自信了。请结合材料,从学生观的角度评析李老师的教育行为。2.李老师是一名新任的三年级英语教师,在设计一节英语听说课时,他从网上发现了一名六年级英】

语教师的一篇优秀教学设计,于是就直接套用到自己的教学中。原教学设计是让学生用5分钟阅读课文并回答相关问题。但是,在实际教学过程中,由于学生对词汇掌握得不扎实,占用了不少课上时间,李老师着急完成教学任务,所以在学生阅读不到3分钟时就开始提问。结果没有学生举手回答,多数人仍在埋头看书,课堂一时出现了"冷场"。李老师开始不断地催促,从提醒学生加快阅读速度,到提示答案在第几页,甚至第几行,最后和同学们一起读出了答案......请结合材料,从学生观的角度,评析李老师的教育行为。3.我班学生小文上课注意力不集中,总喜欢动这动那,隔三差五就惹是生非。正当我为此头疼时、数学老师告诉我,上课时小文完全被一本书给迷住了,走到跟前他都没察觉,听罢,我眼前一亮——教育契机可能就潜藏其中!我把小文叫到眼前,微笑着问道“你知道我为什么找你来吗!““知道.......因为我上课看课外书,”他有点儿吞吞吐吐,还没等我开口应,又连忙说道:“老师,这本书是我跟同学借的,我答应人家下午就要归还,所以我要抓时间看完。”我轻轻地摸了摸他的头,说道:“小文,老师其实是要表扬你的,”他一听,满脸疑惑,瞪大了眼睛看着我,“第一,你热爱阅读,说明你是个好学的孩子,第二,老师走到眼前你都没察觉,说明你有专注的品质,第三,你不但能意识到自己的错误,而且认错态度良好,更难得的是,你是为了按时还书才这样做的,说明你信守承诺,”听完这些,小文脸上微微泛红,有些不好意思“老师,对不起,我以后一定注意上课不看课外书。后来,我特意在教室里布置了一个读书角,经常和小文一起读书,有时还会围绕一个问题讨论交流,小文从阅读中慢慢地学会了控制自己的情绪,约束自己的行为。请结合材料,从学生观角度出发,评析“我”的教育行为。4.张老师决定在班上组织一次全员参与的特长展示活动,学生们陆续在报名表上写上自己的"拿手好戏":手工、书法、弹琴、乒乓球.张老师发现,除了赵华,其他学生都报了项目。

赵华刚从外地转来,学习成绩很差,很少参加集体活动,在班上也没有什么朋友,张老师把赵华找来,鼓励他报名参加特长展示活动,赵华却自卑地说自己没有什么特长。张老师启发他说:"不管是什么,只要是拿手的,就可以展示出来!"赵华想了很久,急得快哭了,怯怯地问:"老师,我削梨又快又好,皮不会断开,请问削梨算是特长吗?"张老师当即拍板:"行!就这个了。"

展示活动当天,张老师郑重地请赵华表演削梨。在大家好奇的目光中,赵华拿出了一只黄澄澄的大鸭梨和一把小刀,两手飞快地转动,不一会儿就把梨削好了,削好的梨子园滑晶莹,细长的果皮垂下来足有两米长,同学们都情不自禁地鼓起掌来。

从那以后,赵华开朗多了,学习更加用功了,学习成绩有了较大提高。张老师还注意发挥他肯吃苦、爱劳动的优点推荐他担任班上的卫生委员,他的表达能力、组织能力得到了锻炼。请从学生观的角度,评析张老师的教育行为。5.A小学是一所农村片区中心学校,郑老师是该校的新任校长。开学前,郑校长深入调查了A小学之前的办学情况,了解到一些问题:因外来生源多而学位有限,采取考试入学;学校经费管理、使用不够规范,存在虚报、挪用少量代课金现象;个别教师在校外进行有偿补课,开学后,郑校长组织全体教职员工系统学习教育法律法规,提高依法执教和依法治校的思想认识,纠正了原有的错误做法,对各项管理工作建章立制,以身作则,模范遵守。他工作兢兢业业,坚持深入教学第一线,承担一门课程的教学任务:他积极参加进修学习和课题研究,努力提高自身科学管理水平:他为人和道可亲,善于沟通激励,并且公平公正、铁面无私:有位教师对学生实施变相体罚,产生不良影响,郑校长拒绝熟人说情,召开学校行政会,依照学校规定给予该教师警告处分。请结合材料,从教师职业道德的角度,评析郑校长的行为。6.镜头一:早上,某小学的几位教师驾私家车上班,汽车进入校门,值周学生纷纷向车内教师问好或行队礼致敬。然而,令人遗憾的是,值周学生所得到的回应全部是冷若冰霜或漠然的脸色。

镜头二:3月5日,某学校发动学生参加"学雷锋、做好事"活动,学生积极响应,一些学生想到了平时辛苦工作的老师,就主动把一些老师的自行车、电动车擦得干干净净。可令人遗憾的是,没有老师向学生表示真诚的谢意。

镜头三:某年轻教师在本学科教学中还算“出类拔萃",然而,每每有学生从其身边走过或向他打招呼时,这位教师几乎从不“还礼”,甚至连一丝笑容都不曾露出。请结合师生关系的内容分析上述材料。7.城市学生杜某,大学毕业后通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后,他心情忐忑地走上讲台,刚做完自我介绍,一个男生突然站起来说道:“老师,我们条件不好,学习基础又差,你会喜欢我们吗?”杜老师没有回答,微笑地看着他问:"你会不会嫌弃自己的家人?"男生马上回答:"当然不会,一家人怎么会嫌弃呢?"杜老师转向全班同学郑重地说:"我既然成了同学们的老师,大家就成为一家人,我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足,却没有看到自己的长处,我们农村孩子朴实、能吃苦,只要我们共同努力,都会成为优秀学生的。老师喜欢你们,看好你们!“这一开场很快抓住了孩子们的心。请结合材料,从教师职业道德的角度,评析杜老师的教育行为。8.三年级一班的苗苗回家后跟妈妈说,谢老师根据课堂中回答出问题的数量多少来给他们安排座位,那天她一个问题都没有回答上来,就被安排在班里最后一排坐一个月。她特别不喜欢坐最后一排,感觉其他学生都在嘲笑她,老师也不理她。妈妈听后,第二天到学校跟谢老师探讨了关于排座的问题,谢老师丝毫没有反思之意,坚持认为自己的做法是正确的。请结合材料,从职业理念的角度,评析谢老师的教育行为。9.马小君曾是某省第一小学学生,尽管学习起来有点吃力,但一至三年级,他一直快乐活泼。从四年级开始,马小君变了,他的父母发现,他回家后常躲在屋里哭泣,问他为什么,他却始终不肯说出原因。

某一天下午班会课上,因为没有按要求带校服,班主任焦老师让马小君站到讲台前,摘掉眼镜,当着全班同学的面马小君被连打几个耳光,打完后,马小君流着泪一直站到放学。马小君的父母得知此事后十分震惊,要求学校调查处理。学校就此事开展了调查,当着家长的面,询问马小君被打的经过。"四五年级被打过40次,六年级上学期被打过十七八次",焦老师“打脸、打背、打手、踢腿”,上四年级时,焦老师把马小君叫到办公室,打他的脸,把眼镜打掉,镜框裂了。“还有一次,我没有完成作业,老师打完我后,让我回家补作业,我跑到地下室补完作业。"从教师职业道德的角度,分析材料中教师的行为存在的问题。10.三年级一班有个同学身体有一些残疾,走路有一些跛,班里有些同学常学她走路的样子开她的玩笑,还给她起外号。作为班主任,张老师觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想,这样一来会伤害残疾学生的自尊心。张老师一直在寻找一个恰当的方法。通过和其他老师交流,张老师决定通过主题班会等多种形式,给学生介绍一些残疾人的成功事迹,让学生明白,不管什么样的生命特点,都有可能为社会做贡献,引导学生讨论、理解、并学会尊重生命的特点。通过一系列的活动,同学们对这位残疾同学更加尊重,而这位同学也能够更好地融入班集体。请结合材料,从教师职业道德的角度,评析张老师的教育行为。11.在全社会关心并期待文化事业的发展与繁荣的情况下,文化事业有可能出现很好的态势,产生无愧于伟大时代与悠久传统的文化瑰宝,也有可能稀里糊涂地、或抱着侥幸心理装模作样地打造文化的泡沫。什么是文化瑰宝?要看为我们的受众提供了什么样的路径、启迪、精神享受与人生智慧。例如对于传统文化的解读并使之与现代人类文明成果的对接;例如出现有可能彪炳史册的有真正的价值的著作与艺术成果;例如,从理论、科技、体制创新上解放整个民族的想象力与创造力,从而解放中华民族的生产力。

什么是文化泡沫?愈是缺少对于文化的想象力的人,愈是容易把文化财务化、基建化、利益化,到处修建文化生态园、文化纪念园、文化名人园、文化基地、文化广场其中有做得不错了的,提升了城市文化品位,但也确有以文化的名义占地盖楼贷款。我主张,各地应该对于已有的文化设施做一次检查清理,对于以文化之名行非文化之实的园馆基地广场公司,采取措施。

再如,一方面对于已有的文化遗产不加爱惜,时有破坏,一方面任意捏造制造虚假古迹。这里有一种说法,将文化标识为一些符号,对于商标设计、旅游广告与简明普及某种在世界上不占主流地位的文化可能管用,如弄点长城、天坛、熊猫、旗袍就代表中国了,也不是坏事。但这毕竟是浅薄的认知,有时会成为对于中华文化的廉价化、简易化与装饰化的糊弄。

更大的泡沫是走文化的过场,求活动的规模,却忽视了文化的灵魂。晚会举行了,歌舞演出了,著名艺人来了,"卖点”多了;然而没有思考,没有热情,没有爱僧,没有深度,没有教益,没有精神的营养,也没有感情的充盈与升华。这样的文化是空心文化,是无灵魂的苍白的文化,是文化的悲哀。

化是智慧,是历程,是生活,也是精神的梁柱。文化不是花言巧语与抒情朗诵。越是把常识范围内的道理说得无人能有时从文化符号到文化泡沫,只有一步之遥。作为政府管理与文化政策,凡没有触犯法律的文化活动都是可以允许的。我们呼唤着的期待着的是文化瑰宝而不是文化泡沫,但我们绝对不能跟着泡沫闹轰。这一点,丝育不能含糊。文懂的,我们越不要相信。

(摘编自王蒙《文化瑰宝与文化泡沫》,有删改)作者为什么说"有时从文化符号到文化泡沫,只有一步之遥"?请结合文本说明。

我们应该如何对待文化泡沫?请结合文本,简要分析。12.中国书法:作为一种文化

刘守安

①我们提出书法是一种文化,并不是为书法下定义,只是一个范围的界定:时下人们为"中国书法"已

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