排序衔接 专项训练-2025年中考语文复习突破（江苏专用）（解析版）

专题05:排序衔接(解析版)

【真题过关】

11-2024年江苏省连云港市中考语文真题】阅读下面的语段，完成相关任务。

我们头顶的星空既美丽又神秘。人类从ddn()生起，就对它充满好奇，产生种种遐想，并用有限

的想象力编织出许多神话故事，如“夸父追日”"”""，等等。如果说这些古代神话满足

了人类精神上的需求，那么古代天文学的加ng()生，则是人类有意识地观察自然、观测宇宙，以满

足生产生活之需的结果。为了耕种，甲；为了出行，乙；为了起居和休息，丙。这些

都与日月星后()的天象变化有关。早在两千三百多年前，诗人屈原就发出了“遂古之初，谁传道之？.

上下未形，何由考之？”的天问……

(选自《人民日报》2024年4月19日有删改)

填入甲乙丙三处的语句排序恰当的一项是()

①人们必须辨别方向②人们需要了解季节和气候③人们需要掌握时间

A.③②①B.②③①C.③①②D.②①③

【答案】D

【解析】

本题考查句子排序。

第一空：根据前面的“为了耕种”可知，应用：人们需要了解季节和气候。

第二空：根据前面的''为了出行”可知，应用：人们必须辨别方向。

第三空：根据前面的“为了起居和休息”可知，应用：人们需要掌握时间。

故选D。

12-2024年江苏省常州市中考语文真题】阅读下面的文字，完成下面小题。

①汉字，创造于三千年前，它是巍然独存的唯一古文字。②从m6ng()芽到襁褓，经历甲骨文的青涩童

年，钟鼎文的执着印记，小篆的开枝散叶，，在演进过程中涵养着人的心性。

将下列语句填入第②句中的横线上，最恰当的一项是()

A.隶书的温润平和，楷书的端正严谨，草书的狂放不羁，行书的洒脱通透

B.隶书的端正严谨，行书的狂放不羁，楷书的温润平和，草书的洒脱通透

C.楷书的端正严谨，隶书的洒脱通透，草书的狂放不羁，行书的温润平和

D.行书的洒脱通透，草书的狂放不羁,楷书的温润平和，隶书的端正严谨

【答案】A

【解析】

本题考查汉字演变及字体特点。

汉字演变的顺序及特点：

甲骨文：商朝时期，人们将文字刻写在龟甲或兽骨上，这是汉字的早期形式。

金文：商周时期，青铜器上铸刻的文字，也称为铭文。

大篆：西周晚期，文字被统一整理成一种样式，称为大篆。小篆：秦朝时期，小篆成为全国规范的文字，取

代了六国各自的文字。

隶书：继小篆之后，隶书出现并逐渐流行，其特点为横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”“一

波三折”；

楷书：汉朝以后，楷书逐渐占据正统地位，成为正式场合使用的标准字体，其特点为：字体方正，笔画工

整，结构部分不连贯。

草书和行书：魏晋时期，草书和行书开始流行，这两种字体在非郑重场合作为辅助字体使用，其中草书更

为简化，结构简省、笔画连绵，如行云流水；而行书则介于楷书和草书之间，笔画流畅、气势磅礴、线条

变化多样、形式简洁，具有更强的实用性。

故选A。

13-2023年江苏省无锡市中考语文真题】下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）

①现如今，《太湖美》的歌词也逐渐成为“太湖美”的现实。

②岸线变化比水质改善更明显。

③未来，无锡还将打造出一条环太湖生态绿色走廊。

④沿岸处处皆景，到处是生机盎然的绿色。

⑤经开区的清水河经过综合整治后，水质稳定在皿类以上。

⑥一曲《太湖美》，唱不尽三万六千顷波涛、七十二峰苍翠的优美风光。

A.⑥①②⑤④③B.③①②⑤④⑥C.⑥①⑤②④③D.③⑥⑤②④①

【答案】C

【解析】

本题考查句子的衔接与排序。

通读这⑥句话可知，介绍的是太湖的美。首先确定好首句，根据第⑥句“一曲《太湖美》”可知，用一首

歌引出文段的说明对象一一太湖，故⑥是首句；

接着根据①句中“《太湖美》的歌词也逐渐成为‘太湖美’的现实”则紧紧承接着《太湖美》这首歌，故

第二句是①；

再根据②句可知，语段是先叙述了“水质改善”的情况，再转说“岸线变化”，而⑤句“水质稳定在ni类

以上”说的正是“水质改善”，所以⑤句应该在②句之前，而且⑤句还承接着对太湖的具体方面一一太湖

水的介绍，故第三句是⑤，第四句是②，则是对“岸线”的介绍；

而④句是对现如今的“岸线”的总结，紧紧承接着②，故第五句是④；

③句“未来”可知是对太湖的展望，放在最后一句；

所以正确的语序是：⑥①⑤②④③；

故选c。

[4-2023年江苏省徐州市中考语文真题】根据语境作答。

第三届“彭城英才荟”组委会发出了《给海内外“徐州人”的一封信》，学校广播站选取了其中一段

文字在校园内播放，小语同学边听边记录：

走遍五洲，难忘徐州。这里_________,刘邦高歌“大风起兮云飞扬”，刘裕“气吞万里如虎”，季子

挂剑酬心，陶谦三让徐州，崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里，su()造着你的性格。这

里,九里形胜，黄河如带，南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹，沿时间之河劭()

流而上，打捞着你的记忆。这里_________,少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈

妈正喊你回家吃饭，儿时的画面(A)成浓浓乡愁，撩拨着你的心弦。这里平生有缘，每一段流经此

地的生命历程，都拥有一个同样的名字一一“徐州人”，山河万里之外，乡情像一根无形的丝线，共振着

你的脉搏，连接着游子的指尖。问君何时归故里,相思无尽盼重逢，家乡(B)的变化，定能慰藉你

的牵挂。

小语记录横线处三个短语时顺序混乱，请帮他选出顺序正确的一项()

①巷陌有情③文脉有承②山川有忆

A.①②③B.③①②C.③②①D.②③①

【答案】C

【解析】

本题考查衔接与排序。

结合“刘邦高歌'大风起兮云飞扬'，刘裕'气吞万里如虎'，季子挂剑酬心，陶谦三让徐州，崇文尚武、

崇德向善的文化基因刻进骨子里”可知此处讲述文化的传承，因此应选择③文脉有承；

结合“九里形胜，黄河如带，南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹”，“打捞着你的记忆”可知

此处是指踏遍山川，留有足迹与记忆。因此应选择②山川有忆；

结合“少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈妈正喊你回家吃饭”应选择①巷陌有

情；

故选C。

15-2023年江苏省镇江市中考语文真题】阅读语段，完成后面的题目。

①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句，原本是对远离喧嚣和争斗，

安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达，后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足，对各种

境遇的、、和。③它给人以无尽的思索和玩

味，一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求。④人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所

有的安排最好，__________正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然。

第②句横线上的四个词语，排列顺序最恰当的一项是()

A.接纳直面顺应改造

B.直面接纳改造顺应

C.接纳直面改造顺应

D.直面接纳顺应改造

【答案】D

【解析】

本题考查词义辨析。

接纳：指接受（个人或团体参加组织、参加活动等）；采纳。

直面：面对面，不逃避，去面对。一般用于修饰面对事情的态度。

顺应：顺着某种趋势去适应。

改造：改变事物原有状况，使适合需要。

按照一般逻辑，对各种境遇，先去面对，再接受，然后顺着去适应，适应不太好可以改变某些现状，故依

次为：直面、接纳、顺应、改造。

故选D。

16-2023年江苏省泰州市中考语文真题】阅读下面的议论文，完成下面小题。

③当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，为文艺创作提供了取之不尽的资源。如

今，越来越多的网络作家开始涉足现实主义题材，以小事折射大时代，打开了网络文学创作的新天地。小

说《奔涌》通过工程师夏常的奋斗故事，展现了上海自贸区临港新片区建设的隼路蓝缕巴《关键路径》聚

焦国之重器，通过杜浦、叶梓闻等人投身国产大飞机发展事业的经历，展现了我国新一代航空人的拼搏精

神。这些作品的成功说明，在时代的脉搏中感悟艺术的脉动，,在人民的奋斗中汲取创作的

养分，从时代之变、中国之进、人民之呼中提炼主题、萃取题材，就能创作出更多人们喜闻乐见的优秀文

艺作品。

请在第③段划线处写一句话，使之与上下文意思连贯。

【答案】在中国的发展中领会文学的魅力

【解析】

本题考查句子衔接、补写句子。

根据第③段“这些作品的成功说明，在时代的脉搏中感悟艺术的脉动”和“在人民的奋斗中汲取创作的养

分”可知，横线部分的形式应为：在……中……；又结合后句“从时代之变、中国之进、人民之呼中提炼

主题、萃取题材，就能创作出更多人们喜闻乐见的优秀文艺作品”可知，“时代之变、中国之进、人民之

呼”和前句“在时代的脉搏中感悟艺术的脉动，,在人民的奋斗中汲取创作的养分”是一一

对应的关系；故可补充为：在中国的发展中领会文学的魅力。

17-2022年江苏省无锡市中考语文真题】下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）

①经典作品往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新。

②一个不读经典的人，不仅词汇有限，同时智力和想象力也会有限，从而导致知识和思想极度贫乏。

③读书之法，贵在选择经典作品。

④可见，一个常读经典作品的人，更容易成为一个高尚的人。

⑤一个读经典的人，将从先贤的精神世界中吸收养分，在与高贵的心灵对话中得到陶冶。

A.⑤③②①④B.⑤①②④③C.③②④①⑤D.③①⑤②④

【答案】D

【解析】

此题考查句子排序能力。

解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。阅读文段可知，这段文字

是关于读书方法的，“读书之法，贵在选择经典作品”提出了观点，③为首句；①句阐明了经典作品的价

值，即论证了“为什么要读经典”，为第二句；⑤②两句分析了“读经典的人”和“不读经典的人”的不

同结果，并形成对比，分别为第三、四句；从“可见”一词可知，④是对本段的总结，为末句；所以正确

的语序应为③①⑤②④；

故选D。

[8-2022年江苏省徐州市中考语文真题】根据语境作答。

综艺节目《经典咏流传•大美中华》最近在中央广播电视总台开播。该节目制作水准较高，观众和业

内人士的好评，逐渐成为品牌。

诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神，ytm（）含着古今一脉的文化信息，是中华民族

珍贵的“文化家底”。重温那些代代相传的诗词歌赋，是为了传承，也是为了（A）中华优秀传统文化的精

SU1（）o把这些“文化家底”守护好、利用好，我们才更能怀着自信与从容行稳致远。

《经典咏流传•大美中华》,,o近年来，不少优秀文化类节目（B）,背后都折射

着同样的时代需求：让中华优秀传统文化走进现实场景，吸纳时代气息，满足人们日益增长的精神文化需

求。

8.文中横线处的语句，排列顺序恰当的一项是（）

①将古典价值融入当代表达

②是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践

③立足诗词这一文化宝库

A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①

【答案】C

【解析】

本题考查句子排序。这三个句子，是按逻辑顺序排列的。首先是“立足诗词这一文化宝库”，是它的基础；

然后在立足点的基础上“将古典价值融入当代表达”，是它的内涵；最后是对它的价值评判，”是推动中

华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践”。因此正确排序是③①②；

故选C。

19-2022年江苏省扬州市中考语文真题】诗歌中的经典意象，源自大自然和生活中的各类事物形象，由诗

人们反复着色，；经时间慢慢发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。

最适合填入第（5）段画横线处的一句是（）

A.如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷

B.幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色

C.好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣

D.成为华夏儿女心中不可磨灭的深刻记忆

【答案】B

【解析】

本题考查衔接和句式的选用。

①从句式结构来看，“由诗人们反复着色，幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色”与“经时间慢慢发酵，

酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒”两个句子结构相似，句式整齐。

②从表情达意上看，那些来源于大自然和生活中的各类事物形象，经过诗人们反复着色、加工之后，就成

了诗歌中的经典意象，成了寄托诗人主观情感，表情达义的一个具体的意象，一个载体。同时，也成了华

夏儿女对古诗词文化特有的、而又美好的记忆。

故选B。

[10-2021年江苏省徐州市中考语文真题】下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联，排列

顺序正确的一项是（）

①地锁江淮人文一脉兴秦汉②九州胜景龙吟虎啸帝王都

③衢通南北气势千秋贯古今④五省通衢禹列尧封神圣地

A.①④③②B.④②①③C.③①②④D.②①④③

【答案】B

【解析】

此题考查对联知识。对联要求：上下句字数相等；词性一致；结构相同；平仄相对。阅读各个选项可知，

“兴秦汉”和“贯古今”都是动宾短语，“帝王都”和“神圣地”都是偏正短语，所以①③为一组，②④

为一组，排除AD；再从平仄角度考虑，一般情况下上联的尾字为仄声，下联的尾字为平声，“汉”“地”

为仄声，所以①④均为上联，“都”“今”为平声，②③为下联；故选B。

[11-2021年江苏省扬州市中考语文真题】下列三句话填入文段对应的空格中，排序正确的一项是（）

“唐宋元明清，从古看到今。",,。大运河的港沌波光映照着扬州历史的变迁。

可不是个好地方？

①明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌

②木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流

③东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚

A.②①③B.③①②C.①③②D.②③①

【答案】D

【解析】

此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。

“唐宋元明清，从古看到今”提示我们，这三个句子应该按照从古到今的顺序排列，①写的是“今日”，

②写的是“隋唐”，③写的是“明清”，正确的顺序应为②③①，故选D。

[12-2021年江苏省无锡市中考语文真题】填入下面文段横线上的词语衔接最恰当的一项是（）

无锡地处太湖之滨，东临苏州，北靠长江，交通便利，经济发达,—,—,是十分理想的投资场

所、宜居城市。近年来，城市更显活力，竞争力不断提升。

A.市场活跃善于经商B.市场活跃商业繁华

C.善于经商活跃市场D.商业繁华活跃市场

【答案】B

【解析】

根据前文语句“交通便利，经济发达”为主谓结构短语，可知横线上所填短语也应是主谓短语，而“善于

经商”是偏正短语，“活跃市场”是动宾短语，故排除ACD三项。B.“市场活跃”“商业繁华”都是主谓短

语,故选B。

[13-2021年江苏省南通市中考语文真题】请把下面三个喻体填入第④段横线处，并说说理由。

④进入隆冬，天气的眉头锁得更紧，一副零下20摄氏度上下的表情。风总是紧紧地裹着人们奔跑，让

人感觉无处躲藏，身上的热气也仿佛抽出了许多。盼着，盼着，大雪总会赶来，每个陕北人都会感受到雪

的恩赐，感受到雪的雄阔、壮美。天阴着阴着，脸色越来越沉。雪的脚步近了，近了，窸窸窣窣的，像；

飘着飘着，体形就大了，像「飘着飘着，像,呈帘状向大地坠涌。

A.漫天的花瓣B.飘飞的柳絮C.撕破的棉絮

填写内容依次是：（写字母即可）

理由：__________________________________________________________

【答案】

BAC

此句运用排比句式以及比喻的修辞手法，对陕北隆冬雪花由小到大的变化过程进行了细致的描写。“体形

就大了”“呈帘状向大地坠涌”分别对应了“柳絮”“花瓣”棉絮"。

【解析】

此题考查语句的衔接与连贯。作答时，需联系上下文。就此题而言，应从修饰语中找出解题的关键。“飘

着飘着，体形就大了”“呈帘状向大地坠涌”说明雪由小到大，越下越大，“花瓣”“柳絮”“棉絮”中，

“棉絮”最大；“柳絮”和“花瓣”相比体形大，并与“窸窸窣窣”相对应；而能“呈帘状向大地坠涌”

的只能是“棉絮”而非“柳絮”。故而前后顺序是BAC。

[14-2021年江苏省盐城市中考语文真题】根据语境完成题目。

曾经有诗人将盐城滩涂湿地比作“东方的瓦尔登湖”。确实，只要你走近它（）端详它，除了一份天

然的宽阔与宁静，你随时都能感受到这块“自然馈赠之地”旺盛的生命活力。亿万年来,在千里万里之外

的神山雪岭，那来自高原的长江黄河，要在这大海边造就这样一片浩大的滩涂地，需要运来多少黄土泥沙?

最初的涓涓江流，是何时向这片东方的大海输送了第一片泥土?也许风ddn生的第一刻起，0北宋天

禧年间，刚过而立之年的范仲淹来到这里任西溪盐官，他率领百姓筑也捍海，盐城从此平畴千里。无数先

民，在这片神奇的土地上，向海而生，因盐而终。

14.在语段横线处补写句子，使之与前文语意连贯

【答案】泥土和滩涂就紧密相依

【解析】

本题考查句子补充。联系横线前面的句子可以看出这是一个设问句，前面是问题，后面是回答。前面问了

两个问题，一个是形成这片滩涂地，长江黄河“需要运来多少黄土泥沙”；一个是这片滩涂地何时有了“第

一片泥土"。抓住关键词“泥土”“滩涂地”。这两个问题要用一个句子来回答，就需要概括性强一些才

行，故可填写为：泥土和滩涂就脉脉相通。

[15-2020年江苏省无锡市中考语文真题】下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是(

①在一个宁静的黄昏，郁闷无处发泄的他孑然登上了幽州台。

②他们得以一展抱负，大显身手，建立不世奇功，流传千古英名。

③报国无门，兼遭羞辱，被贬军曹的陈子昂满腔热血降到冰点，情绪悲愤到极致。

④昔日，燕昭王筑起此台，其上放置黄金，招得郭隗、乐毅等贤才来奔。

⑤他极目望远，忆古思今，不平之气在心中酝酿发酵，化作几行不朽文字喷薄而出。

A.①④⑤②③B.①⑤③④②C.③①④②⑤D.③④①⑤②

【答案】C

【解析】

③句引出语段所写主人公：陈子昂，应为首句。①句因为他内心悲愤，所以才会登上幽州台排解，故为次

句。④句介绍幽州台的由来，紧承①句，应为第三句。②句中的“他们”紧承④句中的“郭隗、乐毅等贤

才”，应为第四句。⑤为末句。故语序为：③①④②⑤。故选C。

[16-2020年江苏省苏州市中考语文真题】阅读下面的文字，按要求答题。

苏东坡说过：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这碧云天，黄叶地的景象，自然是秋兴华彩乐

章的尾声，余韵未绝。放眼苏州城乡内外，绿水白波，涟漪荡漾，丰盈不减；,,，

,。一片青色(cdng)茫之中，天平山下的枫叶忽地燃起一片火焰，在秋风中猎猎飞(yd

ng),天平山看枫叶，古人有最富色彩的一则记载：“冒霜叶赤，颜色鲜明，夕阳在山，纵目一望,

仿佛珊瑚灼海。”

(2)文中横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()

①山色不寒②绿意犹存③树头枝梢④仿佛五彩着色⑤层林尽染

A.①⑤④③②B.①④②③⑤C.③④②⑤①D.③①④⑤②

【答案】A

【解析】

“丰盈不减”和“山色不寒”结构相似，故①在前；先写山，然后写“层林”，由大到小，故①⑤；④句

具体描述“层林尽染”的景象，故①⑤④；写完山和林，视野继续缩小，开始看“树”，故①⑤④③；而

②句是对③句的“树”的具体描写，故①⑤④③②。故选A。

[17-2020年江苏省盐城市中考语文真题】将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是()

①因为柠檬的酸性比葡萄明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。

②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。

③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。

④原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用来形容妒忌的心态。

⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。

A.①③⑤④②B.③①⑤④②C.④②③①⑤D.④②①③⑤

【答案】D

【解析】

本题考查句子排序。作答此题，先通读语句，了解文段表达的中心，再根据句子间的逻辑关系，借助关键

词语排序。文段主要写网络时代的“柠檬人”。先从熟语谈起，再引出“柠檬”代替“葡萄”，故确定④

为首句，②①承接④句，解释“吃柠檬”表示妒忌的原因。③句总结什么是“柠檬人”，⑤句在段末提出

希望。综合分析，排序为④②①③⑤，故选D。

[18-2020年江苏省扬州市中考语文真题】【老师寄语】

你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏；没有一座

山是他真正认识的，千种风景也会①.我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②，这就胜

过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在

山顶迎着风nd喊的山。

(3)横线②处填入句子最恰当的一项是

A.即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备

B.即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备

C.如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备

D.如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备

【答案】B

【解析】

本题考查句子的衔接。根据空格前后的内容，可知这里要突出的是学生在登山时对风景的细致观察，因为

是要“突出”学生的细致观察的行为，所以用假设复句程度不够，排除CD两项，A项的是“他”在登山前做

的登山准备，B项突出的是“他”在登山前对观察、了解风景进行的准备，二者比较，B更符合语段意思。

故选：Bo

[19-2020年江苏省宿迁市中考语文真题】阅读下面的文字，按要求作答。

历史文化的zi养，既在思接千载、视通万里的历史回眸之中，也在可感、可知、可参与的日常生活之

中。当博物馆“打卡”日益成为公众休闲娱乐的重要方式，当故宫开发的文创产品频频卖断货，当陕西剪

纸、遂昌龙粽等非遗伴手礼受到顾客青Idi,.“活起来”—的不仅是文化遗产，更有民族的优良传统、―文化的

历史记忆.“活起来”。文化遗产曾有辉煌的过去,也应该有闪光的现在，,,,,

这是擦亮文化瑰宝的必经之路。

（2）在文段横线处填入语句，排序最恰当的一项是（）

①有趣但不失厚重

②让它们亲民而不再“高冷”

③并且还应充满生机地走向未来

④让文化遗产与生活相遇

A.①③④②B.③②①④

C.④②①③D.③④②①

【答案】D

【解析】

本题考查语句的排序。结合“文化遗产曾有辉煌的过去，也应该有闪光的现在”可知，是按照时间顺序“过

去、现在、未来”在谈论，故第三句在首位，承接上文。因为文化遗产与生活相遇，所以才能亲民，故第

四句在前，第二句在后，③④②。第一句进一步写文化遗产与生活相遇后的特点，“有趣”能亲民，“厚

重”又回归了文化遗产的特点，故属于总结，位于结尾。故③④②①，选D。

［20-2019年江苏省无锡市中考语文真题】下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是

（）

①这将给AR（增强现实）、VR（虚拟现实）游戏和电影的普及提供可能。

②目前，用手机在线玩VR游戏、看VR电影还比较困难，这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术

所需的网速。

③5G具有高速度、泛在网、低时延等特点，应用前景空前广阔。

④从理论上讲，5G网络速度将是4G的百倍甚至更多，未来5G网络的峰值甚至可达20Gb/s。

⑤这一问题将随着5G技术的广泛应用迎刃而解，未来，人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。

A.③②④①⑤B.③④①②⑤C.②④①⑤③D.②③④⑤①

【答案】B

【解析】

首先通读五个句子，获得整体感知，再把握主题后理出思路，按照总分的逻辑顺序排列。③总写5G特点，

引领语段，是首句；④结合上句的意思，进一步分析5G“高速度”特点，是第二句；④为①提供了前提，

“这”指代④中的理论速度，综合分析为第三句；以上是对前景的展望，②则回到当前进行了分析。是第

四句；⑤结合上句对现状的分析，结合“这一问题”“未来”等理解是末句。

【21—2019年江苏省宿迁市中考语文真题】读下面的文字，按要求作答。

时间之河chudn流不息，复兴路上风华正茂。如今，一代代革命先驱［甲］（孜孜以求/孜孜

不倦）的强国梦、复兴梦，从未像今天这样距离我们如此之近。然而，面对“百年未有之大变局”，我们

仍需要回答属于这个时代的命题，［乙］（面对/应对）属于这个时代的挑战，正如习近平总书记

所强调的“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为艰巨，更

为艰苦的努力。",,,;正是为了沉淀昨天的河床、展望明天的道

路，让我weiwCi中华青春永驻。

21.在文段画线处填入语句，排序最恰当的一项是（）

①与五四对话

②正是为了深化我们的思考

③与五四以来的历史对话

④坚定我们的脚步

A.③①②④B.①②④③C.②④①③D.①③②④

【答案】（3）D

【解析】（3）分两步，第一步：由并列关系、句子对应和线后句“正是为了沉淀昨天的河床、展望明天的

道路”确定第三和第四个空，为②“正是为了深化我们的思考”和④“坚定我们的脚步”；第二步：按时

间顺序确定前两个空，为①③。所以答案为D。

【22—2019年江苏省盐城市中考语文真题】下列语段空白处填入四个句子，顺序最恰当的一项是（）

国无德不兴，人无德不立,在传承千年的中国传统文化中，，,,

，更要立志报效相国。

①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求

②无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义

③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”

④抑或是“己所不欲，勿施于人”的推己及人

A.②①③④B.②①④③C.③②①④D.③④①②

【答案】B

【解析】阅读文段可知，此文段有关“德”这一美德。根据“无论……还是……抑或是……”这一明显的

逻辑关系，再结合”更要立志报效相国”这句话，可知正确顺序为②①④③。故选B。

【23—2018年江苏省盐城市中考语文真题】5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）

①''智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。

②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。

③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、只能引导等综合运输服务。

④最终实现我国高铁的智能化。

⑤按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用不数据、北斗定位、5G通讯等先进技术，将一代信息技术与

高铁技术集成融合。

A.⑤①③②④B.⑤③②①④C.②③④①⑤D.②⑤①③④

【答案】D

【解析】

此题考查学生句子排序的能力。解答时，首先要认真阅读每句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材

料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定

首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。阅读语段可知，此题是阐述“智能高铁”的介绍。

通读句段可以发现，②句首先指出说明对象“智能高铁”，故此置于首位。⑤句紧跟上句，解释说明什么

是“智能高铁”。①句从性能的角度，③句从综合运输的角度，分别介绍“智能高铁”的情祝，注意“同

时”这一提示性信息。④句总结“智能高铁”的意义。据此，正确的语序为：②⑤①③④。故答案为D。

[24—2017年江苏省盐城市中考语文真题】5.下列句子顺序排列最恰当的一项（）

①但是这些优秀并非万能，也不是一成不变的。

②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化，优秀也可能变成劣势。

③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。

④如刻舟求剑，麻痹大意，更可能发生逆转，最终导致失败。

⑤因此，不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼，从而败在了优势上。

A.②⑤①③④B.③①②④⑤C.③①④②⑤D.②⑤④①③

【答案】5.B

【解析】

通读各句段，获得整体感知，可知③引出话题是第一句；①以“优秀”为重点词紧密衔接了上句的意思,

可作为第二句；②结合“也不是一成不变”这个意分析，句意与上一句衔接，是第三句；④是上一句的例

证，可作为第四句；⑤总结句，是尾句。综合以上分析，可排序为：③①②④⑤。答案：B

此题考查学生的句子排序能力.解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分

析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、

时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列

关系。

【25—2016年江苏省盐城市中考语文真题】下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。

②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。

④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。

⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。

A.④③⑤①②B.③④②①⑤C,③⑤④①②D.④①②⑤③

【答案】C

【解析】

句序排列主要看句子间的逻辑联系。③⑤句讲的是水的重要作用，④①②句讲的是水枯竭后的惨状，从另

一个侧面突出水的重要。③⑤句有因果关系，所以③句在前；④①②句是假设水资源枯竭的情景，有一个

推理的过程，所以④句在前，②句在后。答案为C。

【最新模拟】

11-2024年江苏省南京市六合区中考三模语文试题】将下面句子组成语意连贯的一段话，填写在横线处，

排列最合适的一项是（）

了解自然，便是非走路不可。o这又何苦呢?并且只有自己发现出的美景对着我们才

会有贴心的亲切感觉，才会感动整个心灵，而这些好景却大抵是得之偶然的，绝不能强求。

①并且天下的风光是活的，并不拘泥于一谷一溪，一洞一岩。

②旅行的人们也只得依样葫芦一番，做了万古不移的传统的奴隶。

③但是，我觉得有意的旅行倒不如通常的走路那样能与自然更见亲密。

④旅行的人们所看的却多半是这些名闻四海的死景、人人莫名其妙地照例赞美的胜地。

⑤旅行的人们心中只惦着他的目的地，精神是紧张的。实在不宜于裕然地接受自然的美景。

A.⑤①④③②B.③①④⑤②C.③⑤①④②D.③④⑤②①

【答案】C

【解析】

考查对句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子，③句“但是”起转折作用，与“旅行倒不如通常的走路

那样能与自然更见亲密”衔接，抓住关键词“走路”，所以③句放在开头，排除A项，接下来阐释原因，从

旅行的人们的角度来看，是因为“旅行的人们心中只惦着他的目的地”，故⑤紧接③之后，排除BD,接着

从自然风光的角度来看，“风光是活的”、接着又一个转折，但“旅行的人们所看的却多半是这些名闻四

海的死景……”，最后总结，“旅行的人们……做了万古不移的传统的奴隶”，与后文的“这又何苦呢”

衔接，故选C。

12-2024年江苏省无锡市江阴南菁初中中考三模语文试题】依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当

的一项是（）

边读书边思考是件很有意义的事。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”oO

-Oo。思考是件主动的事，更是一件有意义的事。我们必须时常有意而思之，

主动提升这项能力，才能逐步养成边读书边思考的习惯。

①朱熹曾说：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思”

②由此可见，读书大致可分为两个层次：一是认知，二是内化

③读而不思，则如闭门造车；思而无意，则会浅尝辄止

④其中关键在于“精”字。这个“精”并非反复多次，而在于深入仔细

⑤认知转向内化，要义便是阅读时要思考书中内容

A.③②⑤①④B.①③②④⑤C.③②④①⑤D.①③②⑤④

【答案】A

【解析】

本题考查语句的衔接与排序。

通读五个语句可知，语段主要讲述读书需要思考的道理。观察选项可知，③句是在阐述读和思的关系，结

合横线前孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”可知，③句是对此的说明，应为首句；②句说明读书的

两个层次，对应③句中的“读而不思”“思而无意”，故②句承接③句之后，⑤句是对认知转向内化的说

明，⑤句紧承②句之后；①句是朱熹的读书观点，要熟读精思，承接⑤句的“要义便是阅读时要思考书中

内容”，故①句应承接⑤句之后，最后④句是对于精读的阐述，承接①句之后；故排序为：③②⑤①④；

故选A。

[3-2024年江苏省徐州市中考三模语文试题】根据语境作答。

①勤学能让人益智明理，修身养德；实现由学（）而智，由昏而明，由柔而强的tui（）变。②

学作为一项活动，智愚均可平等参与，常说一分耕耘一分收获，我们一要A（坚持不懈自强不息）。③“海

不辞溪水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；士不厌学，故能成其圣。”④二要超常付出。即对绝

大多数人或者通常做法的B（超越坚守）。⑤为此，人们高度评价“悬梁刺股”“囊萤映雪”的向学精神，

敬佩其对生理限度和穷窘困顿的挑战。

下面这句话填入到语段横线处，最合适的地方是（）

只有经过日积月累的积淀，才能由量变到质变。

A.①句②句之间B.②句③句之间C.③句④句之间D,④句⑤句之间

【答案】B

【解析】

本题考查语句还原（或衔接）

“只有经过日积月累的积淀，才能由量变到质变”阐明的是日积月累的重要性，结合②句“学作为一项活

动，智愚均可平等参与，常说一分耕耘一分收获，我们一要坚持不懈”可知，能够紧承“坚持不懈”，结

合③句“海不辞溪水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；士不厌学，故能成其圣”引用诗文，具体

证明积累的重要性可知，能引出下文，起到过渡作用。因此应放在②句③句之间。

故选B。

14-2024年江苏省徐州市中考三模语文试题】把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是

（）

①亚洲大陆丹顶鹤情况不同，分布区域广大，涵盖黑龙江流域至长江中下游和朝鲜半岛等，种群数量远远

超过北海道，并都保存着季节迁徙的典型候鸟习性。

②丹顶鹤主要分布在我国、苏联远东地区、蒙古国、朝鲜半岛和日本北海道。

③但是，这种叫法不仅容易使人误解为丹顶鹤仅仅指“日本的鹤”。

④对丹顶鹤的叫法国际学术界并不统一，多数用英文Japanesecrane,会议主办国日本就是使用这种叫法。

⑤而且还掩盖了一个重要事实，即丹顶鹤是典型的候鸟，而日本北海道的丹顶鹤已失去南北迁徙的候鸟特

性，成为留鸟。

A.②④⑤③①B.②④③⑤①C.①②④⑤③D.①②④③⑤

【答案】B

【解析】

本题考查句子衔接。

阅读材料内容可知，该材料是对丹顶鹤的介绍。③④两句是对丹顶鹤称呼的说明，④句先提出当前的称呼，

③句是对该称呼的理解，因此③句承接④句。根据关联词“不仅……而且……”可知，⑤句内容应承接③

句，因此，这三句的排列顺序为④③⑤。⑤句最后一句说明日本北海道的丹顶鹤已失去南北迁徙的候鸟特

性，成为留鸟，①句中说亚洲的丹顶鹤“种群数量远远超过北海道，并都保存着季节迁徙的典型候鸟习性”，

体现出了与⑤句的联系，因此应承接⑤句内容。②句总体说明丹顶鹤的分布区域，属于总括内容，应放在

第一句，引出后文对丹顶鹤叫法、习性的介绍。综上顺序为：②④③⑤①。

故选B。

15-2024年江苏省徐州市铜山区等县区联考中考三模语文试题】根据语境作答。

每一个季节都自有一番意趣，每一个季节都值得期待。春天的“—”，夏天的—”，秋天的“—”，

冬天的“—"，一年四季，无一不是惊艳。

把下面句子填在文中的横线处，排列顺序正确的一项是（）

①最是橙黄橘绿时②百般红紫斗芳菲③映日荷花别样红④梨花枝上层层雪

A.②③①④B.①③④②C.③①④②D.②①③④

【答案】A

【解析】

本题考查诗句理解和句子排序。

①最是橙黄橘绿时：这句诗描绘的是秋天的丰收景象。

②百般红紫斗芳菲：这句诗描写的是春天百花盛开、争奇斗艳的景象，红紫是春天花朵的常见颜色。

③映日荷花别样红：这句诗描绘的是夏天荷花盛开的景象，荷花是夏季的代表花卉。

④梨花枝上层层雪：这句诗描绘的是冬季梨树上落雪的景象。

接着，我们根据季节的顺序（春、夏、秋、冬）来排列这些句子：

春天应该是百花盛开的景象，对应②句。

夏天则是荷花盛开的时节，对应③句。

秋天则是丰收和果实成熟的季节，对应①句。

冬天是落雪的季节，对应④句。

故选A。

16-2024年江苏省苏州市高新区中考二模语文试题】小中在书展上购买了下列三本书，请你结合书名与目

录，帮助小中规划三本书的阅读顺序，并阐述理由。

A目录B目录C目录

辑一西南联大的人I临时大学一、离别古都

闻一多先生上课长沙二、迁播西南

我的老师沈从文II湘三、驻足春城

金岳霖先生长沙----益阳四、家国情怀

辑二西南联大的事HI黔五、抗战宣传

西南联大中文系晃县一一玉屏六、文化传承

新校舍IV滇七、投身战场

跑警报……大板桥——昆明

A.《在西南联大的日子》

B.《重走在公路、河流和驿道上寻找西南联大》

C.《西南联大与现代中国》

阅读顺序：_________

理由：____________________________________________

【答案】

①示例1：顺序为CAB；示例2：顺序为ACB；示例3：顺序为BAC。②示例1：首先读《西南联大与现

代中国》，从整体上了解西南联大的历史概况与现实意义，接着读《在西南联大的日子》，近距离了解西

南联大人的生活与精神面貌；最后读《重走在公路、河流和驿道上寻找西南联大》，思考西南联大对当代

中国人尤其是中国青年的精神价值；

示例2：首先读《在西南联大的日子》，近距离了解西南联大的人和事，增加对西南联大的兴趣；接着读《西

南联大与现代中国》，从整体上了解西南联大的历史概况与现实意义，最后读《重走在公路、河流和驿道

上寻找西南联大》，细致考察西南联大的历史细节并深入思考西南联大对当代中国人尤其是中国青年的精

神价值；

示例3：首先读《重走在公路、河流和驿道上寻找西南联大》，细致了解西南联大的历史细节以及西南联大

对当代中国人尤其是中国青年的精神价值引领；接着读《在西南联大的日子》，近距离了解西南联大的人

和事，丰富对西南联大的了解；最后读《西南联大与现代中国》，从整体上了解西南联大的历史概况与现

实意义。

【解析】

本题考查对阅读活动的设计。本题为开放性试题，言之成理即可。

根据书名与目录可知，《在西南联大的日子》写了西南联大人的生活与精神面貌，《重走在公路、河流和

驿道上寻找西南联大》写西南联大对当代中国人尤其是中国青年的精神价值引领，《西南联大与现代中国》

介绍了西南联大的历史概况与现实意义。解答时，可结合三本书的内容安排阅读顺序，用“首先”“接着”

“最后”等进行衔接。理由要充分具体，表达要流畅。如：阅读顺序为CBA。《西南联大与现代中国》》的

内容应该是写西南联大从北京迁往重庆的历史以及西南联大对中国的影响，首先读这本书能了解当时的大

背景；接着读《重走在公路、河流和驿道上寻找西南联大》，思考西南联大在临时大学长沙到益阳的经历，

细致了解西南联大的历史细节以及西南联大对当代中国人尤其是中国青年的精神价值引领；最后读《在西

南联大的日子》，近距离了解西南联大的人和事，丰富对西南联大的了解。

[7-2024年江苏省连云港市外国语学校中考三模语文试题】小文在整理一份有关读书方法的资料时，不小

心把资料顺序打乱了，请你将画横线部分的资料进行还原，排序最恰当的一项是（）

边读书边思考是一件很有意义的事。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”思考是

一件主动的事，更是一件有意义的事。我们必须时常有意而思之，主动提升这项能力，才能逐步养成边读

书边思考的习惯。

①朱熹曾说：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”

②由此可见，读书大致可分为两个层次：一是认知，二是内化。

③读而不思，则如闭门造车；思而无意，则会浅尝辄止。

④其中关键在于“精”字。这个“精”并非反复多次，而在于深入仔细。

⑤认知转向内化，要义便是阅读时要思考书中内容。

A.③①④②⑤B.①④③②⑤C.③②⑤①④D.①③④②⑤

【答案】C

【解析】

本题考查衔接与排序能力。分析语段内容可知，全语段主要阐述了读书需要思考的道理。

依据原文中的“学而不思则罔，思而不学则殆”可知，第③句是对这句话的具体理解，进一步阐述了读和

思的关系，所以，应是首句。

依据②句内容可知，本句说明了读书的两个层次，承接③句，进一步阐述了对读书的认识，应排第二位；

第⑤句是对读书两个层次之间关系的阐述，所以，第⑤句应紧承第②句；

依据第①句内容可知，是朱熹的读书观点，是对⑤的句中“要义便是阅读时要思考书中内容”这一内容的

进一步理解，所以，第①句应紧承第⑤句之后；

第④句是对①句中的“熟读而精思”的具体阐述，应排最后。

所以全语段正确排列语序为；③②⑤①④。

故选C。

18-2024年江苏省扬州市高邮市中考三模语文试题】阅读下面文字，完成下面小题。

鲜衣怒马，我们正值年少，怀揣着一颗热恢（）而又单纯的心，用那最为纯cui（）的目光，看

待这清浊分明的世界。少年所向往的，。人生没有什么成功是一蹴而就的,倘若稍有努

力而得不到回报就任劳任怨,自暴自弃，这就错误地估量了成功的真正意义。只有学会持之以恒地做好每

一件事，才会在人生的路上越走越远，越走越稳,似那初升的太阳，满怀希望就会所向披靡!

（3）请在语段中的横线处填写一句话，使表达更加完整。

【答案】

示例：既是远方也是梦想（意对即可

【解析】

本题考查句子衔接。根据上文“少年所向往的”后面需要补充少年向往的是什么？根据后文“人生没有什

么成功是一蹴而就的”对成功的解释，可知，少年向往的是美好的未来，是诗和远方，是梦想，是成功。

示例：是诗和远方，是梦想。

[9-2024年江苏省淮安市淮安区周恩来红军中学教育集团中考二模语文试题】阅读下面与连云港文化有关

的语段，完成题目。

在这里，数千年的风化和岁月的【甲】，都未能抹去那些“东方天书”一一刻在将军崖岩石上的史前

岩画。这里的每一个符号都充满了历史的气息，每一块石头上都锯刻着岁月的痕迹。在这些岩画中，我们

可以体验到古人的生活，他们;可以感受到祖先的智慧，他们；可以触摸到先民的艺术，他们

。这种原始的艺术风格，不仅展现了他们，也反映了人类。

依次填入语段中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

a.用石器敲击岩石，用心灵感悟生活

b.对生活的热爱和对自然的敬畏

c.观察天文、研究地理，用符号揭示出自然规律的奥秘

d.最初的审美情趣

e.耕种、祭祀，用图画记录下生活中的重要时刻

A.aecbdB.acedbC.eacbdD.ecadb

【答案】D

【解析】

本题考查句子排序。

“古人的生活”“耕种、祭祀，用图画记录下生活中的重要时刻”相照应，“祖先的智慧”“观察天文、

研究地理，用符号揭示出自然规律的奥秘”相照应，“先民的艺术”“用石器敲击岩石，用心灵感悟生活”

相照应，“原始的艺术风格”与“最初的审美情趣”“对生活的热爱和对自然的敬畏”相照应，而且“审

美情趣”“对生活的热爱和对自然的敬畏”是逐层深入的关系。

故选D。

[10-2024年江苏省苏州市吴江区中考二模语文试题】阅读下面的短文，按要求答题。

当代中国青年生逢盛世，也肩负重任，要勇做走在时代前列的开拓者。生活从不（juan）顾因

循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于开拓创新的人们。

广大青年要有，勇于解放思想、与时（ju）进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继

承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以春春之我，创建春春之国家，春春之民族”。要有,

为了创新创造而百折不（ndo）、勇往直前。要有,在立足本职的创新创造中不断积

累经验、取得成果。当代青年处在（zh£i）梦圆梦的时代，更要坚持理想信念，以国家富强、人民幸

福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之奋斗终生。

（2）在文段三处横线上依次填入下列语句，衔接最恰当的一组是（