小学的作文5篇

小学的作文5篇小学作文篇一今天晚上七点，我们来到了龙岗书城，看见了几个成年的人，在哪里骑车。在警车后面的几个大格子，他们直接双手拉起车子，前轮腾空跳了上去，车子好像比人的腿还要灵活一些，一格一格的跳了上去，在从两米高的地方跳下来。我们直接就呆若木鸡，有技术，然后他们借了章恩的身体，准备来个人肉大飞跃，就是一个人躺在地上，不能动一下，车子从上面飞过越过去，如果中一旦起来，那就是九死一生的情况了，看人品好不好，但章恩还是决定参加，虽然勇气可嘉，但是风险也是够大的，那个哥哥拼命加速最后来了一个大飞跃，竟然成功了。我也提出要参加，开始了，我的心脏跳动速度加快，我还在想竟然忘记写遗书了，难道我要英年早逝了吗？可是已经后悔莫及，还正好是清明节。忽然，一辆自行车的轮子飞在空中，有一下过去了，虽然十分快，但在我脑子里一直都是慢动作，两个轮子在慢慢的转着，哪一个人站着，向上拉动着车飞了过去，我们全部都安然无恙。今天可真是惊心动魄啊！小学作文篇二我是一个12岁的少年，充满活力。我渴望长大，渴望老师会心的微笑，渴望登上讲台的那一刻。我还年轻，我更渴望被所有人理解和接受。这些年为我们记录了12个年轮。在我父母眼里，我不再是一个小人物了。我有自己的想法和意见，所以我们更渴望得到他们的理解。一次小测验，由于各种原因，我们坐在校园的一个角落里，后悔自己的失败。因为我们非常清楚回家是一种无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解。也许这是因为紧张。作为21世纪的父母，一个合格的父母不仅要责骂，而且要找出根本原因，帮助孩子改正错误，并给予一些鼓励和安慰。生命树上的红叶一片接一片的落下，我有很强的自尊心。我不渴望在公共场合被批评和批评，所以我渴望得到老师的理解。因为我的顽皮，我忘了完成老师布置的作业。第二天，我，这个自尊心很强的人，选择了反对老师，因为我们面前有很多先例:笔记本和试卷在众目睽睽之下被撕毁和批评。在我看来，作为一个真正理解学生的老师，他应该给予正确的指导，不应该伤害我们脆弱和不成熟的心。我是一个热情纯洁的小男孩，我渴望得到理解！小学作文篇三早晨，我来到公园锻炼身体，一进公园的门，就闻到一阵扑面而来的清香，顺着这股香味，我看到了池塘里盛开了许多荷花。荷花在荷池中绽放它美丽的花朵，有的露出了嫩黄色的小莲蓬，有的已经将花瓣全部展开，还有的是小花骨朵儿，看起来胀饱得马上要破裂似的，形态各异，争相开放，荷花直美啊！粉红色的、白色的，遥相呼应，争先恐后的绽放它的身姿，真漂亮啊！一阵微风佛过，荷花在池中翩翩起舞，有的朝这边摆摆，有的朝那边扭扭，向人们展示“自己”优美的身躯。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，有的荷叶在水中高高的仰起头，有的漂在水面上，像青蛙的小床，洒落在荷叶上的确水珠像一粒粒珍珠，在初升的太阳的衬托下，更光的明亮动人，更加光彩照人。置身于荷塘边，像画里游一般，让我每次都留连忘返，我爱荷花！小学作文篇四今天，在语文课上，我们学习了第七课？《落花生》，这篇课文告诉我们“我们”在后院种了花生，“我们”在后院度过了毛婷的收获节。在谈花生的时候，我们体会到了做人的道理：人要做有用的人，而不是只讲体面，对别人不好的人。学完这篇课文，我觉得我们学生应该像花生一样，做个踏实的人，不要做个好看但没用的人。生活如此，学习更是如此。学生拿到成绩的时候，不要沾沾自喜，整天挂在嘴边，要继续努力，争取更大的成绩。如果因为一点点成绩而停止努力，就变成了老师常说的“不进则退”。你不进步别人进步不代表你退步了？有些学生不是学习比别人好，而是吃得比别人好，穿得比别人好。今天发现他穿的比我好，第一反应是“我也要”。久而久之，想要自己看到的东西就成了习惯。这样的人，如果只注重外表，不充实内心，是不会成为对国家有用的人的。相比之下，不追求表面荣誉，却默默把劳动成果奉献给别人的人，更有价值，更受尊重。就像训练运动员的教练一样，运动员在比赛中赢得了冠军，赢得了荣誉。教练有很多辛苦的。工作。教练没有像运动员一样成为明星，但并没有因此而感到不公平；另一个例子是制造火箭的科学家。飞入蓝天的火箭吸引了很多注意力，而科学家们仍在默默工作，为下一个目标而努力。所以要有花生精神，向受人尊敬的教练和科学家学习，默默无闻，勤奋好学，对国家和他人有用，而不是追求表面的荣誉。小学作文篇五一天，小兔摘了几个梨子，分成两盘，然后邀请小猴、小松鼠来吃。小猴、小松鼠高兴地答应了，到了小兔家，小兔给小猴和小松树一人一盘，正要吃的时候，他们发现小兔没有梨子吃了，小猴和小松鼠就每人分给小兔两个，可是，他们发现小兔太多了，然后又分了几