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文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共8页2024-2025学年鹰潭市重点中学九年级数学第一学期开学教学质量检测模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)点关于原点的对称点坐标是()A. B. C. D.2、(4分)将三角形纸片△ABC按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B′,折痕为EF.已知AB=AC=8,BC=10,若以点B′,F,C为顶点的三角形与△ABC相似,那么BF的长度是().A.5 B. C.或4 D.5或3、(4分)七巧板是一种古老的中国传统智力玩具.如图,在正方形纸板ABCD中,BD为对角线,E、F分别为BC、CD的中点,AP⊥EF分别交BD、EF于O、P两点,M、N分别为BO、DO的中点,连接MP、NF,沿图中实线剪开即可得到一副七巧板.若AB=1,则四边形BMPE的面积是()A. B. C. D.4、(4分)如图,在矩形中,点的坐标为,则的长是()A. B. C. D.5、(4分)如图,直线与相交于点,点的横坐标为,则关于的不等式的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.6、(4分)如图,在△ABC所在平面上任意取一点O(与A、B、C不重合),连接OA、OB、OC,分别取OA、OB、OC的中点A1、B1、C1,再连接A1B1、A.△ABC与△AB.△ABC与是△AC.△ABC与△A1B1D.△ABC与△A1B17、(4分)已知1是关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+1=0的一个根,则m的值是()A.1 B.﹣1 C.0 D.无法确定8、(4分)若平行四边形中两个邻角的度数比为1:3,则其中较小的内角是()A.30° B.45° C.60° D.75°二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,直线与的交点坐标为,当时,则的取值范围是__________.10、(4分)已知y+1与x成正比例,则y是x的_____函数.11、(4分)(2017四川省德阳市)某校欲招聘一名数学老师,甲、乙两位应试者经审查符合基本条件,参加了笔式和面试,他们的成绩如右图所示,请你按笔试成绩40%,面试成绩点60%选出综合成绩较高的应试者是____.12、(4分)若与最简二次根式是同类二次根式,则__________.13、(4分)直角三角形的三边长分别为、、,若,,则__________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某个体户购进一批时令水果,20天销售完毕,他将本次的销售情况进行了跟踪记录,根据所记录的数据绘制如图所示的函数图象,其中日销售量y(千克)与销售时间x(天)之间的函数关系如图甲,销售单价P(元/千克)与销售时间x(天)之间的关系如图乙.(1)求y与x之间的函数关系式.(2)分别求第10天和第15天的销售金额.(3)若日销售量不低于24千克的时间段为“最佳销售期”,则此次销售过程中“最佳销售期”共有多少天?在此期间销售单价最高为多少元?15、(8分)如图,平行四边形中,在边上,,为平行四边形外一点,连接、,连接交于,且.(1)若,,求平行四边形的面积;(2)求证:.16、(8分)某土产公司组织20辆汽车装运甲、乙、丙三种土特产共120吨去外地销售.按计划20辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一种土特产,且必须装满.根据下表提供的信息,解答以下问题:土特产种类甲乙丙每辆汽车运载量(吨)865每吨土特产获利(百元)121610(1)设装运甲种土特产的车辆数为,装运乙种土特产的车辆数为,求与之间的函数关系式.(2)如果装运每辆土特产的车辆都不少于3辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案.(3)若要使此次销售获利最大,应采用(2)中哪种安排方案?并求出最大利润的值.17、(10分)如图,将等边绕点顺时针旋转得到,的平分线交于点,连接、.(1)求度数;(2)求证:.18、(10分)反比例函数的图像经过、两点.(1)求m,n的值;(2)根据反比例图像写出当时,y的取值范围.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,已知一块直角三角板的直角顶点与原点重合,另两个顶点,的坐标分别为,,现将该三角板向右平移使点与点重合,得到,则点的对应点的坐标为__________.20、(4分)与最简二次根式3是同类二次根式,则a=_____.21、(4分)分解因式:x2﹣7x=_____.22、(4分)如图,在矩形ABCD中,AD=4,E,F分别为边AB,CD上一动点,AE=CF,分别以DE,BF为对称轴翻折△ADE,△BCF,点A,C的对称点分别为P,Q.若点P,Q,E,F恰好在同一直线上,且PQ=1,则EF的长为_____.23、(4分)若一个多边形内角和等于1260°,则该多边形边数是______.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)先阅读下面的村料,再分解因式.要把多项式分解因式,可以先把它的前两项分成组,并提出a,把它的后两项分成组,并提出b,从而得.这时,由于中又有公困式,于是可提公因式,从而得到,因此有.这种因式分解的方法叫做分组分解法,如果把一个多项式各个项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解.请用上面材料中提供的方法因式分解:请你完成分解因式下面的过程______;.25、(10分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,我们把每个小正方形的顶点叫做格点.如:线段AB的两个端点都在格点上.(1)在图1中画一个以AB为边的平行四边形ABCD,点C、D在格点上,且平行四边形ABCD的面积为15;(2)在图2中画一个以AB为边的菱形ABEF(不是正方形),点E、F在格点上,则菱形ABEF的对角线AE=________,BF=________;(3)在图3中画一个以AB为边的矩形ABMN(不是正方形),点M、N在格点上,则矩形ABMN的长宽比=______.26、(12分)先化简:,再从中选取一个合适的代入求值.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】

坐标系中任意一点,关于原点的对称点是,即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.【详解】根据中心对称的性质,得点关于原点的对称点的坐标为.故选B.本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.2、D【解析】

根据折叠得到BF=B′F,根据相似三角形的性质得到或,设BF=x,则CF=10-x,即可求出x的长,得到BF的长,即可选出答案.【详解】解:∵△ABC沿EF折叠B和B′重合,

∴BF=B′F,

设BF=x,则CF=10-x,

∵当△B′FC∽△ABC,,∵AB=8,BC=10,

∴,解得:x=,

即:BF=,当△FB′C∽△ABC,,,解得:x=5,故BF=5或,故选:D.本题主要考查了相似三角形的性质,以及图形的折叠问题,解此题的关键是设BF=x,根据相似三角形的性质列出比例式.3、B【解析】

根据三角形的中位线的性质得到EF∥BD,EF=BD,推出点P在AC上,得到PE=EF,得到四边形BMPE平行四边形,过M作MF⊥BC于F,根据平行四边形的面积公式即可得到结论.【详解】∵E,F分别为BC,CD的中点,∴EF∥BD,EF=BD,∵四边形ABCD是正方形,且AB=BC=1,∴BD=,∵AP⊥EF,∴AP⊥BD,∴BO=OD,∴点P在AC上,∴PE=EF,∴PE=BM,∴四边形BMPE是平行四边形,∴BO=BD,∵M为BO的中点,∴BM=BD=,∵E为BC的中点,∴BE=BC=,过M作MF⊥BC于F,∴MF=BM=,∴四边形BMPE的面积=BE•MF=,故选B.本题考查了七巧板,正方形的性质,平行四边形的判定和性质,三角形的中位线的性质,正确的识别图形是解题的关键.4、C【解析】

连接OB,根过B作BM⊥x轴于M,据勾股定理求出OB,根据矩形的性质得出AC=OB,即可得出答案.【详解】解:连接OB,过B作BM⊥x轴于M,

∵点B的坐标是(1,4),

∴OM=1,BM=4,由勾股定理得:OB=,

∵四边形OABC是矩形,

∴AC=OB,

∴AC=,

故选:C.本题考查了点的坐标、矩形的性质、勾股定理等知识点,能根据矩形的性质得出AC=OB是解此题的关键.5、C【解析】

由图像可知当x<-1时,,然后在数轴上表示出即可.【详解】由图像可知当x<-1时,,∴可在数轴上表示为:故选C.本题主要考查一次函数和一元一次不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.函数y1>y2时x的范围是函数y1的图象在y2的图象上边时对应的未知数的范围,反之亦然.6、D【解析】

根据三角形中位线定理得到A1B1=12AB,A1C1=12AC,B1C1=1【详解】∵点A1、B1、C1分别是OA、OB、OC的中点,

∴A1B1=12AB,A1C1=12AC,B1C1=12BC,

∴△ABC与△A1B1C1是位似图形,A正确;

△ABC与是△A1B1C1相似图形,B正确;

△ABC与△A1B1C1的周长比为2:1,C正确;

△ABC与△A1B1C1的面积比为4:1,D错误;

考查的是位似变换,掌握位似变换的概念、相似三角形的性质是解题的关键.7、B【解析】解:根据题意得:(m﹣1)+1+1=0,解得:m=﹣1.故选B8、B【解析】

根据平行四边形的性质,可设较小的角为x,较大的角是3x,列式子即可得出结果.【详解】设较小的角为x,较大的是3x,x+3x=180,x=45°.故选B.本题考查平行四边形的性质,比较简单.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、【解析】

在图中找到两函数图象的交点,根据一次函数图象的交点坐标与不等式组解集的关系即可作出判断.【详解】解:∵直线l1:y1=k1x+a与直线l2:y2=k2x+b的交点坐标是(1,2),

∴当x=1时,y1=y2=2.

而当y1≤y2时,即时,x≤1.

故答案为:x≤1.此题考查了直线交点坐标与一次函数组成的不等式组的解的关系,利用图象即可直接解答,体现了数形结合思想在解题中的应用.10、一次【解析】

将y+1看做一个整体,根据正比例函数的定义列出解析式解答即可.【详解】y+1与x成正比例,则y+1=kx,即y=kx-1,符合一次函数y=kx+b的定义条件:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1,则y是x的一次函数.本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.k≠0是考查的重点.11、甲.【解析】解:甲的平均成绩为:80×40%+90×60%=86(分),乙的平均成绩为:85×40%+86×60%=85.6(分),因为甲的平均分数最高.故答案为:甲.12、3【解析】

先化简,然后根据同类二次根式的概念进行求解即可.【详解】=2,又与最简二次根式是同类二次根式,所以a=3,故答案为3.本题考查了最简二次根式与同类二次根式,熟练掌握相关概念以及求解方法是解题的关键.13、或5【解析】

根据斜边分类讨论,然后利用勾股定理分别求出c的值即可.【详解】解:①若b是斜边长根据勾股定理可得:②若c是斜边长根据勾股定理可得:综上所述:或5故答案为:或5此题考查的是勾股定理,掌握用勾股定理解直角三角形和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)当;(2)第10天:200元,第15天:270元;(3)最佳销售期有5天,最高为9.6元.【解析】

(1)分两种情况进行讨论:①0≤x≤15;②15<x≤20,针对每一种情况,都可以先设出函数的解析式,再将已知点的坐标代入,利用待定系数法求解;

(2)日销售金额=日销售单价×日销售量.由于第10天和第15天在第10天和第20天之间,当10≤x≤20时,设销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数关系式为p=mx+n,由点(10,10),(20,8)在p=mx+n的图象上,利用待定系数法求得p与x的函数解析式,继而求得10天与第15天的销售金额.

(3)日销售量不低于1千克,即y≥1.先解不等式2x≥1,得x≥12,再解不等式﹣6x+120≥1,得x≤16,则求出“最佳销售期”共有5天;然后根据.(10≤x≤20),利用一次函数的性质,即可求出在此期间销售时单价的最高值.【详解】解:(1)①当0≤x≤15时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=k1x,

∵直线y=k1x过点(15,30),∴15k1=30,解得k1=2.

∴y=2x(0≤x≤15);

②当15<x≤20时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=k2x+b,

∵点(15,30),(20,0)在y=k2x+b的图象上,

∴,解得:.

∴y=﹣6x+120(15<x≤20).

综上所述,可知y与x之间的函数关系式为:..

(2)∵第10天和第15天在第10天和第20天之间,

∴当10≤x≤20时,设销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数解析式为p=mx+n,

∵点(10,10),(20,8)在z=mx+n的图象上,,解得:.

∴.

当x=10时,,y=2×10=20,销售金额为:10×20=200(元);

当x=15时,,y=2×15=30,销售金额为:9×30=270(元).

故第10天和第15天的销售金额分别为200元,270元.

(3)若日销售量不低于1千克,则y≥1.

当0≤x≤15时,y=2x,

解不等式2x≥1,得x≥12;

当15<x≤20时,y=﹣6x+120,

解不等式﹣6x+120≥1,得x≤16.

∴12≤x≤16.

∴“最佳销售期”共有:16﹣12+1=5(天).

∵(10≤x≤20)中<0,∴p随x的增大而减小.

∴当12≤x≤16时,x取12时,p有最大值,此时=9.6(元/千克).

故此次销售过程中“最佳销售期”共有5天,在此期间销售单价最高为9.6元考核知识点:一次函数在销售中的运用.要注意理解题意,分类讨论情况.15、(1);(2)证明见解析.【解析】

(1)过点作于点,由求出DH的长,然后根据平行四边形的面积求法求解即可;(2)在上截取点,使,连接,首先证明和是等边三角形,即可得到,,,然后可证,根据全等三角形的性质易得结论.【详解】解:(1)过点作于点,∵,∴,∴,∵四边形是平行四边形,∴,∴,∴,(2)在上截取点,使,连接.∵∴是等边三角形,∴,,∵,,∴AE=AB,∵四边形是平行四边形,∴,∴是等边三角形,∴,,∵,∴,∴,∴,∴.本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的判定以及三角形全等的判定和性质,根据题意作出常用辅助线是解题关键.16、(1)y=20―3x;(2)三种方案,即:方案一:甲种3辆乙种11辆丙种6辆方案二:甲种4辆乙种8辆丙种8辆方案三:甲种5辆乙种5辆丙种10辆(3)方案一,即甲种3辆,乙种11辆,丙种6辆,最大利润为16.44万元。【解析】

(1)由8x+6y+5(20-x-y)=120得y=20-3x(2)由得3≤x≤且x为正整数,故3,4,5车辆安排有三种方案:方案一:甲种车3辆;乙种车11辆;丙种车6辆;方案二:甲种车4辆;乙种车8辆;丙种车8辆;方案三:甲种车5辆;乙种车5辆;丙种车10辆;(3)设此次销售利润为w元.w=8x×12+6(20-x)×16+5[20-x-(20-3x)]×10=1920-92xw随x的增大而减小,由(2):x=3,4,5∴当x=3时,W最大=1644(百元)=16.44万元答:要使此次销售获利最大,应采用(2)中方案一,即甲种3辆,乙种11辆,丙种6辆,最大利润为16.44万元17、(1);(2)证明见解析.【解析】

(1)由等边三角形的性质可得,,由旋转的性质可得,,由等腰三角形的性质可求解;(2)由“”可证,可得,即可证.【详解】解:(1)是等边三角形,等边绕点顺时针旋转得到,,,(2)和是等边三角形,平分,,,本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的判定,熟练运用旋转的性质是本题关键.18、(1),;(2)当时,.【解析】

(1)将点,的坐标分别代入已知函数解析式,列出关于m,n的方程组,通过解方程=组来求m,n的值即可;(2)利用(1)中的反比例函数的解析式画出该函数的图象,根据图象直接回答问题.【详解】(1)根据题意,得解得m=−2,n=−2,即m,n的值都是−2.(2)由(1)知,反比例函数的解析式为y=−,其图象如图所示:根据图象知,当−2<x<0时,y>1.本题考查反比例函数的性质,熟练掌握计算法则是解题关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】

根据A点的坐标,得出OA的长,根据平移的条件得出平移的距离,根据平移的性质进而得出答案.【详解】∵A(-1,0),∴OA=1,

∵一个直角三角板的直角顶点与原点重合,现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到△OCB′,∴平移的距离为1个单位长度,∵点B的坐标为∴点B的对应点B′的坐标是,故答案为:.此题主要考查根据平移的性质求点坐标,熟练掌握,即可解题.20、3【解析】

先将化成最简二次根式,然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于的方程,解出即可.【详解】解:∵与最简二次根式是同类二次根式∴,解得:故答案为:本题考查了最简二次根式的化简以及同类二次根式等知识点,能够正确得到关于的方程是解题的关键.21、x(x﹣7)【解析】

直接提公因式x即可.【详解】解:原式=x(x﹣7),故答案为:x(x﹣7).本题主要考查了因式分解的运用,准确进行计算是解题的关键.22、2或【解析】

过点E作,垂足为G,首先证明为等腰三角形,然后设,然后分两种情况求解:I.当QF与PE不重叠时,由翻折的性质可得到,则,II.当QF与PE重叠时,:EF=DF=2x﹣1,FG=x﹣1,然后在中,依据勾股定理列方程求解即可.【详解】解:I.当QF与PE不重叠时,如图所示:过点E作EG⊥DC,垂足为G.设AE=FC=x.由翻折的性质可知:∠AED=∠DEP,EP=AE=FC=QF=x,则EF=2x+1.∵AE∥DG,∴∠AED=∠EDF.∴∠DEP=∠EDF.∴EF=DF.∴GF=DF﹣DG=x+1.在Rt△EGF中,EF2=EG2+GF2,即(2x+1)2=42+(x+1)2,解得:x=2(负值已舍去).∴EF=2x+1=2×2+1=2.II.当QF与PE重叠时,备用图中,同法可得:EF=DF=2x﹣1,FG=x﹣1,在Rt△

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