【课件】地图的阅读（课件）七年级地理（人教版2024）

1课时·地图的阅读七年级

上册第二章

第一节··2024新版教材学习目标了解地图的含义，并能说出地图的三要素。掌握比例尺的三种形式，够理解比例尺的大小与实地范围大小和内容详略的关系。掌握三种方向的判断方法。认识常用的图例。DITUDEYUEDU地图的阅读在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。2022年课程标准新课标比例尺指向标比例尺、方向和图例是地图的“语言”，阅读地图应当明确这些“语言”语言的含义。地图的三要素

地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。三要素图例阅读教材及图2.1，知道地图的概念及地图的语言地图的三要素之

比

例

尺比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。即比例尺表示图上距离/实地距离比例尺比例尺分类具体含义

比例尺的表示形式04千米比例尺的三种形式转换文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离20千米020千米1：2000000比例尺数字式线段式文字式用比例式或分数式的方式来表示，如：1∶40,000,00，或1/40,000,00。在地图上画一条线段，注明1厘米所代表实际距离多少千米。如：表示图上1厘米代表实地距离多少千米，如：图上1厘米相当于地面距离40千米。图上距离一般用厘米，实地距离一般用千米或米做单位。计算过程中单位必须统一（厘米）。比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。会计算比例尺也叫缩尺。比例尺的计算公式：已知比例尺和实地距离，求图上距离：已知图上距离和比例尺，求实地距离：图上距离＝实地距离×比例尺比例尺=图上距离实地距离实地距离=图上距离比例尺比例尺案例若在地图上量得两地间的直线距离是3厘米，两地间的实地距离约是12千米，请问比例尺是多少？=1：400000比例尺＝图上距离实地距离根据公式会计算比例尺＝3厘米12千米＝31200000＝1400000比例尺是1：400000比例尺1.甲乙两地实地距离为600千米，图上距离为3厘米，那么该图的比例尺为（）

A.1：20000000B.1：2000000

C.1：2000D.1：200A2.在一幅一百万分之一的地图上，6厘米所代表的实地距离是（

）

A.6千米B.60千米

C.600千米D.6000千米B6厘米X=10000001实地距离=图上距离×分母比例尺＝图上距离实地距离=600000003=200000001比例尺小练习一小练习二2.在1：500000的地图上，实地距离为20千米的两城市在图上的距离是(

)A．5厘米

B．4厘米

C．3厘米

D．2厘米1.若在地图上量得两地间的直线距离是3厘米，两地间的实地距离约是120千米，请问比例尺是多少？1：4000000B3.在比例尺为1∶100000的地图上，两地图上距离为3厘米，则实地距离是(

)A．300米B．1千米 C．3千米D．2千米C比例尺下列各幅地图中，比例尺最小的是（）

A.图上1厘米代表实地距离300米

B.C.1:15000D.1:30000000150千米

举例会比较A.1:30000B.1:15000000C.1:15000D.1:3000000当分子为1时

分母越大，比例尺越小，

分母越小，比例尺越大。当多种形式比较时

把比例尺转换成统一形式，

实地距离越大比例尺越小。转换成比例尺比例尺大小比较就是分数大小比较B中国地图北京市地图表示范围大或小表示内容详或略比例尺较大比例尺较小小大详略比例尺大比例尺小同等篇幅下不同比例尺

范围、内容的比较。会比较总结尺大围小内容详尺小围大内容略比例尺会辨别请问：去小王庄怎么走？方向地图上的八个方向会辨别一般地图定向法

面向地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上，再确定东北、东南、西北和西南方向。方向举例：请问，在地图中找到台北和高雄，确定台北在高雄的什么方向。台北位于高雄的

方向。东北会辨别一般地图定向法方法：1.在高雄上画出“＋”。2.在“＋”上，按着上北下南，左西右东的原则标注出方位。3.写出答案。南北西东方向会辨别

有指向标的地图上，要根据指向标确定方向，指向标的箭头指示正北方向，相反的方向为正南，垂直方向为左西右东。指向标地图定向法不同指向的指向标所展示出来的基本方向方向1.在指向标上画出“＋”，然后平移“＋”，标注出方向坐标。北西南东A在B的东北方向会辨别指向标地图定向法举例：请问，在地图中找到A和B，确定A在B的什么方向？方法：2.写出答案。方向常见山脉、公路的走向：

河流流向的表述

山脉公路河流河流方向东南-西北走向东北-西南走向东西走向南北走向自XX向XX流

在有经纬网的地图上，要根据经纬线判断方向：

经线指示南北方向，

纬线指示东西方向。会辨别经纬网地图定向法方向方法：举例：请问，在地图中找到怀特霍斯和温哥华，确定怀特霍斯在温哥华的什么方向？怀特霍斯在温哥华的西北方向东西南北会辨别经纬网地图定向法1.在图中找到温哥华，在上面画出经纬线，标注出方向。2.写出答案。··方向方向图例地图上各种符号和注记的说明。识图例表示各种地理事物的符号说明地理事物的文字数字统称注记图例常见的图例和注记识图例图例学会阅读地图方向比例尺图例和注记(1)用上北下南，左西右东定方向(2)根据指向标定方向,箭头指向北方(3)用经纬网定方向比例尺=图上距离实地距离比例尺小，范围大，内容粗略比例尺大，范围小，内容详细根据使用目的选择地图课堂小结尺大围小内容详，尺小围大内容略经线:指示南北纬线：指示东西知识总结阅读某中学平面分布图（下图），结合所学知识完成下面小题。1．贝贝同学下课后从主教学楼前往食堂吃饭，前进的主要方向是（）A．向东 B．向南 C．向西 D．向北

D达标测评2.“我是云南的，云南怒江的......六库傈僳族，傈僳族是这样叫......”云南小伙的短视频火爆全网，引发各地纷纷改编推介自己的家乡。想要了解云南省所在的位置，应查阅（

）A．中国地形图 B．中国政区图 C．世界政区图 D．中国气候图3.在乡村振兴计划中，某村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部，主干道自南向北穿过村庄。下图中符合该村平面布局的是（）

A．A B．B C．C D．DBC达标测评暑假，小明计划从乐山前往北京游览世界园艺博览园，需要提前做好旅游攻略。下图为“北京世界园艺博览园导览图”，据此完成下列各题。3．小明选择乘坐火车去北京，他要查阅乘车路线相关信息，选择合理的地图是（）A．四川铁路分布图 B．中国铁路分布图C．中国地形图 D．世界政区图B达标测评4．由于所示导览图“三要素”不全，导致小明无法做到（）A．辨别场馆方位 B．区分场馆与道路C．估算场馆之间的距离 D．确定各个场馆的主题5．从4号门进入，先后游览国际馆、中国馆、植物馆，总体大致方向是（）A．向西北方向走 B．向正西方向走 C．向东南方向走 D．向西南方向走CD达标测评6.我国的首都——北京（40°N，116°E）。结合下列图幅相同的四幅地图，完成下题。

关于该图的叙述，正确的是（）A．比例尺最大的①图 B．所示范围最小的是②图C．内容最详细的是③图 D．比例尺最小的④图C达标测评地图具有以多种方式表达现实世界的独特功能，它在生产、生活中应用很广，极大地方便