沪科版七年级上册数学期中考试试卷有答案_第1页
沪科版七年级上册数学期中考试试卷有答案_第2页
沪科版七年级上册数学期中考试试卷有答案_第3页
沪科版七年级上册数学期中考试试卷有答案_第4页
沪科版七年级上册数学期中考试试卷有答案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪科版七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.如果60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示为(

)A.-20mB.-40mC.20mD.40m2.-5的倒数是()A.B.5C.-D.-53.下列各组数中,相等的是()A.2与的相反数B.2与﹣|﹣2|C.﹣1与(﹣1)2D.(﹣1)2与14.将39600用科学记数法表示为()A.39.6×103B.3.96×104C.3.96×10﹣4D.39.6×10﹣35.如果3xm+2y3与﹣2x3y2n﹣1是同类项,则m、n的值分别是(

)A.m=1,n=2B.m=0,n=2C.m=2,n=1D.m=1,n=16.已知代数式的值是3,则代数式的值是(

)A.-5B.-4C.7D.-67.下列式子计算正确的是(

)A.5a+a=6aB.C.D.8.实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是(

)A.|a|<1<|b|B.1<–a<bC.1<|a|<bD.–b<a<–19.数轴上三个点表示的数分别为p、r、s.若p-r=5,s-p=2,则s-r等于()A.3B.-3C.7D.-710.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,(其中k是使F(n)为奇数的正整数)…,两种运算交替重复进行,取n=24,则若n=13,则第2021次“F”运算的结果是()A.1B.4C.2021D.42021二、填空题11.某蓄水池的标准水位记为0m,如果水面高于标水位0.23m表示为0.23m,那么水面低于标准水位0.1m表示为_______.12.单项式﹣4πa3b的系数是______.13.单项式的系数是__________.14.已知a,b,c在数轴上对应点的文字,如图所示,化简|a-b|+|b-c|=______________.15.图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,得到四块形状和大小完全相同的小长方形,然后按图(2)所示拼成一个大正方形,则中间空白部分的面积是___.(用含a,b的式子表示)三、解答题16.计算:(1)(-3)+40+(-32)+(-8);(2)-23-3×|-2|-(-7+5)2.17.先化简,再求值:2(x2y+3xy)﹣3(x2y﹣1)﹣2xy﹣2,其中x=﹣2,y=2.18.将,(﹣2)2,|﹣2|,﹣3用“<”连接,并在数轴上表示出来.19.已知,有理数m为最大的负整数,a,b互为相反数,c、d互为倒数,求的值.20.如图,一块正方形纸板剪去四个相同的三角形后留下了阴影部分的图形.已知正方形的边长为a,三角形的高为h.(1)用式子表示阴影部分的面积;(2)当(a﹣2)2+|h﹣|=0时,求阴影部分的面积.21.在郑州抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):+14,–9,+8,–7,+13,–6,+12,–5.(1)请你帮忙确定B地相对于A地的方位?(2)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远?(3)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油.22.已知若,求的值若的值与的值无关,求的值23.观察下列算式第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;(1)按以上规律写出第10个等式a10=;(2)第n个等式an=;(3)试利用以上规律求…的值.(4)你能算出…的值吗?若能请写出解题过程.24.观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离,3与5,4与﹣2,﹣4与3,﹣1与﹣5.并回答下列各题:(1)数轴上表示4和﹣2两点间的距离是;表示﹣1和﹣5两点间的距离是.(2)若数轴上的点A表示的数为x,点B表示的数为﹣3.①数轴上A、B两点间的距离可以表示为(用含x的代数式表示);②如果数轴上A、B两点间的距离为|AB|=1,求x的值.直接写出代数式的最小值为.参考答案1.B【解析】【详解】解:60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示-40米.故选B.2.C【解析】【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.【详解】解:-5的倒数是.故选C.3.D【解析】【分析】根据相反数、绝对值、有理数的乘方解决此题.【详解】解:A.根据相反数的定义,的相反数为−,故2与的相反数不相等,那么A不符合题意.B.根据绝对值的定义,-|-2|=-2,故2≠-|-2|,那么B不符合题意.C.根据有理数的乘方,(-1)2=1≠-1,那么C不符合题意.D.根据有理数的乘方,(-1)2=1,故D符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了相反数、绝对值、有理数的乘方,熟练掌握相反数、绝对值、有理数的乘方是解决本题的关键.4.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:39600=3.96×104,故选:B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.5.A【解析】【分析】同类项:所含字母相同,相同字母的指数要相等,根据概念可得答案【详解】解:由题意可知:m+2=3,3=2n-1,∴m=1,n=2,故选A.【点睛】本题考查同类项的概念,解题的关键是正确理解同类项的概念从而求出m与n的值.6.A【解析】【分析】首先将所求代数式转换形式,然后将已知代数式直接代入,即可得解.【详解】∵∴故答案为A.【点睛】此题主要考查根据代数式的值求代数式,熟练掌握,即可解题.7.D【解析】【分析】选项D中是对的,合并同类项.【详解】A中5a+a=6a,B中-2a+5b不能合并,C中,D是对的.【点睛】本题考察的是整式的相关性质.8.A【解析】【详解】由图可知:故A项错误,符合题意,C项正确,不符合题意;故B、D项正确,不符合题意.故选:A.9.C【解析】【详解】试题分析:利用已知将两式相加进而求出答案.解:∵p﹣r=5,s﹣p=2,∴p﹣r+s﹣p=5+2则s﹣r=7.故答案为7.考点:数轴.10.B【解析】【分析】根据新定义的运算方法多计算几次找规律即可.【详解】解:当n=13时,则第1次“F”运算的结果是:3×13+1=40,第2次“F”运算的结果是:,第3次“F”运算的结果是:3×5+1=16,第4次“F”运算的结果是:=1,第5次“F”运算的结果是:3×4+1=4,第6次“F”运算的结果是:=1,第7次“F”运算的结果是:6×1+1=4,...,观察以上结果,从第4次开始结果就只有1和4两个数循环出现,且当次数为奇数时结果为4,次数为偶数时结果为1,而当2021次时是奇数次,∴结果为4,故选:B.【点睛】本题是新定义运算的题型,考查规律型:数字的变化类,根据新定义运算找出数字的排列规律是解题的关键.11.﹣0.1m【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,根据“正”和“负”所表示相反意义进行解答.【详解】解:∵“正”和“负”相对,∴水面高于标水位0.23m表示为0.23m,那么水面低于标准水位0.1m表示为﹣0.1m.故答案为:-0.1m【点睛】此题主要考查了正负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.:12.﹣4π【解析】【分析】直接利用单项式的系数确定方法,进而得出答案.【详解】解:单项式-4πa3b的系数是:-4π.故答案为:-4π.【点睛】本题主要考查了单项式,正确把握单项式的系数确定方法是解题关键.13.【解析】【分析】根据单项式系数的定义进行求解即可.【详解】解:的系数是,故答案为.【点睛】本题主要考查了单项式系数的定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数.14.a-c【解析】【分析】观察数轴找出c<0<b<a,进而可得出a-b>0、b-c>0,根据绝对值的定义即可求出结论.【详解】解:观察数轴可知:c<0<b<a,∴a-b>0,b-c>0∴|a-b|+|b-c|=a-b+b-c=a-c.故答案为:a-c.【点睛】本题考查了数轴以及绝对值,观察数轴找出c<0<b<a是解题的关键.15.(a﹣b)2.【解析】【分析】由图(1)得出小长方形的长与宽分别为a,b,然后根据图(2)中大正方形的面积减去四个小长方形的面积表示出中空部分面积即可.【详解】解:中间空白部分的面积是:(a+b)2﹣4ab=a2+2ab+b2﹣4ab=a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2,故答案为:(a﹣b)2.【点睛】本题考查了列代数式、完全平方公式的运算,能正确列出代数式是解决问题的前提,熟练掌握完全平方公式是解决问题的关键.16.(1)﹣3;(2)-18【解析】【分析】(1)利用加法结合律进行简便计算;(2)先算乘方,化简绝对值,然后算乘法,最后算加减,有小括号先算小括号里面的.【详解】解:(1)原式=(-3)+[40+(-32)+(-8)]=-3+0=-3;(2)原式=-8-3×2-(-2)2=-8-6-4=-18.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,注意明确有理数混合运算顺序(先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算).17.﹣x2y+4xy+1,-23【解析】【分析】原式去括号再合并即可得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.【详解】原式=2x2y+6xy﹣3x2y+3﹣2xy﹣2=﹣x2y+4xy+1,当x=﹣2、y=2时,原式=﹣(﹣2)2×2+4×(﹣2)×2+1=﹣4×2﹣16+1=﹣8﹣16+1=﹣23.【点睛】本题考查了整式的加减运算-化简求值,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算.18.数轴见解析,﹣3【解析】【分析】先在数轴上表示各个数,再根据数轴上右边的数总比左边的数大比较即可.【详解】解:在数轴上表示如图所示:根据数轴可得:﹣3.【点睛】本题主要考查了有理数的比较大小和数轴,关键是掌握数轴上的数右边的总比左边的大.19.-3【解析】【分析】根据负整数,相反数,倒数的概念求得m=﹣1,a+b=0,,cd=1,然后代入求值即可.【详解】解:∵m为最大负数,a,b互为相反数,c,d互为倒数,∴m=﹣1,a+b=0,,cd=1,∴原式==2×0-1-3×1-(-1)=0-1-3+1=﹣3.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,理解相反数和倒数的概念,注意明确有理数混合运算顺序(先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算)是解题关键.20.(1)a2-2ah;(2)阴影部分的面积为2.【解析】【分析】(1)利用正方形的面积减去四个三角形的面积即可得出结论;(2)利用非负数的意义求出a,h的值,将a,h的值代入计算即可得出结论.【详解】解:(1)阴影部分的面积为:a2-4×ah=a2-2ah;(2)∵(a-2)2+|h-|=0,(a-2)2≥0,|h-|≥0,∴a-2=0,h-=0.解得:a=2,h=.当a=2,h=时,a2-2ah=4-2×2×=4-2=2.∴阴影部分的面积为2.【点睛】本题主要考查了列代数式,求代数式的值,利用非负数的意义求出a,h的值是解题的关键.21.(1)B地位于A地的正东方向,距离A地20千米;(2)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处为25千米;(3)冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充9升油.【解析】【分析】(1)将记录的数字求和即可得;(2)分别求出每一次记录时冲锋舟离出发点A的距离,再比较大小即可得;(3)将记录的数字的绝对值求和可得冲锋舟当天的航行总路程,再乘以,然后减去即可得.【详解】解:(1),,=14+8+13+12-(9+7+6+5),=47-27(千米),答:B地位于A地的正东方向,距离A地20千米;(2)第1次记录时冲锋舟离出发点A的距离为千米,第2次记录时冲锋舟离出发点A的距离为千米,第3次记录时冲锋舟离出发点A的距离为千米,第4次记录时冲锋舟离出发点A的距离为千米,第5次记录时冲锋舟离出发点A的距离为千米,第6次记录时冲锋舟离出发点A的距离为千米,第7次记录时冲锋舟离出发点A的距离为千米,第8次记录时冲锋舟离出发点A的距离为千米,∵5<6<13=13<14<19<20<25,由此可知,救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处为25千米;(3)冲锋舟当天航行总路程为,,(千米),则(升),答:冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充9升油.【点睛】本题考查了正负数在实际生活中的应用、有理数乘法与加减法的应用、绝对值的应用,有理数大小比较,依据题意,正确建立各运算式子是解题关键.22.(1)-9;(2)x=-1【解析】【分析】(1)根据去括号,合并同类项,可得答案;(2)根据多项式的值与y无关,可得y的系数等于零,根据解方程,可得答案.【详解】(1)A-2B=(2x2+xy+3y)-2(x2-xy)=2x2+xy+3y-2x2+2xy=3xy+3y.∵(x+2)2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论