【9道第一次月考】安徽省亳州市蒙城县汇贤中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考道德与法治试题（含解析）

答案第=page11页，共=sectionpages22页安徽省亳州市蒙城县汇贤中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考道德与法治试题时间:60分钟；满分:80分一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分。下列各题四个备选答案中，只有一个是最符合题意的)1．一个逐梦的40年。40年前的岁末，它开启了一场波澜壮阔的伟大改革，中华大地，风起云涌，春华秋实。中国梦，从历史深处走来；历史，总在变革与解放中迸发前进的力量。它是指（

）A．中华人民共和国成立 B．党的十一届三中全会C．中国共产党第十八次全国代表大会 D．党的十九大二中全会2．二十大要求：要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域、新赛道，不断塑造发展新动能、新优势，原因是（

）①坚持把创新摆在我国发展全局的核心位置②创新是引领发展的第一动力③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素④当今世界的竞争的实质是以科技和经济实力为基础的综合国力的竞争，关键是人才，归根到底是教育的竞争，人才的竞争A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．某校在开展“四史”教育实践活动中，拟举办“改革开放成就图片展”主题活动。下列图片可入选的有（）A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．二十大报告指出：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。为此，我们必须（

）①转变发展方式②优化经济结构③转换增长动力④建设现代化经济体系A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④5．农村低保标准年均增幅不低于4.5%，城市低保标准年均增幅不低于7%；开展困难学生资助，资助家庭经济困难学生150万人次；新建公共充电桩3万个以上……2023年，我省更多的民生实事让你我受惠。这体现了我省致力于（

）①坚持共享理念，增强人民的获得感②促进协调发展，全面实现了现代化③实现同步富裕，促进社会公平正义④增进民生福祉，维护人民根本利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．中国北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射，标志着中国向航天强国的方向又迈进了一步，彰显了中国的综合国力。北斗人用20多年的时间走过了从“受制于人”到“自主可控”，从“埋头追赶”到“昂首领跑”的艰辛历程。这说明（

）①我国一些关键核心技术实现突破②理论创新已经成为综合国力竞争的决定性因素③我国实施科教兴国和人才强国战略取得显著成果④要增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．北京时间2022年11月29日，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。我国的航天事业实现了“从零追赶”到“部分领跑”的跨越。这表明我国（

）A．科技创新能力已全面领先世界 B．已实现了高水平科技自立自强C．标志着我国已经成为科技强国 D．在一些重要科技领域走在世界前列8．2023年，中国迎来改革开放45周年。党的二十大报告明确了前进道路上必须牢牢把握的“五个重大原则”，其中一个重大原则就是“坚持深化改革开放”。之所以坚持深化改革开放，是因为改革开放是（

）①决定当代中国命运的关键抉择

②推动人类社会向前发展的重要力量③决定中华民族伟大复兴的关键抉择

④强国之路、富民之路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．2023年9月23日，第19届亚运会在万众期待中盛大开幕！多个“首创”的标签让本届亚运会更加看点十足：首创“1+6”一体化数字办赛服务平台、首条5G-Advanced万兆网络走进现实、首个移动支付互联的亚运会、史上首届提出智能办赛理念的亚运会、史上首届“云上亚运”、打造了亚运史上首个数字点火仪式……上述材料表明（

）A．我们的生活因创新变得便捷，创新让生活更美好B．时代呼唤创新，线上观赛已经完全取代线下观赛C．创新是推动发展的唯一动力，创新决定一切D．我国的整体创新能力最强，科技发展总体水平最高10．从中国载人航天工程正式立项实施，到中国空间站全面建成，几代中国航天人用了整整30年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站，在浩瀚宇宙书写了用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。这表明我国（

）①战略性新兴产业不断发展壮大②成功进入创新型国家行列③推进高质量发展已不存在卡点瓶颈④坚定不移走中国特色自主创新道路A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④11．下侧漫画启示我们（

）①改革开放推动中国经济腾飞

②要用改革之手激活创新引擎③创新是引领发展的第一动力

④必须加快推进科技自立自强A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．2023年9月23日晚，第十九届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市隆重举行。开幕式精彩纷呈，首创3D双威亚和“数实融合”的点火方式，广泛采用裸眼3D、AR数字穹顶、流体计算等新技术，实现了技术和艺术的融合。开幕式的精彩纷呈得益于（

）①创新让生活更美好

②我国已是世界科技创新强国③创新促进公平正义④国家实施创新驱动发展战略A．①② B．①③ C．①④ D．②③二、非选择题(本题共5小题，共56分)13．【改革创新，祖国发展】(1)两幅漫画分别启示我们应当坚持怎样的发展理念?(2)请结合漫画一，说说坚持这一发展理念的原因。14．【创新驱动跨越发展】阅读材料，回答问题。材料

李克强总理在政府工作报告中提出了坚持创新引领发展、提升科技支撑能力的目标，指出了加强关键核心技术攻关、健全产学研一体化创新机制、科技体制改革等具体任务。新时代，必须要深入实施创新驱动发展战略，推动我国科技创新强国战略目标的实现。(1)为加快我国的科技发展，党和国家实施了哪些战略？(2)建设世界科技创新强国，必须怎么做？15．[不忘初心踔厉发展]阅读材料，回答问题。中共中央宣传部举行的“中国这十年”系列主题新闻发布会，全方位总结党的十八大以来中国的巨大变化。某班同学对此展开主题探究，交流分享。(1)以下是“中国这十年·北京”主题新闻发布会的部分内容。运用所学知识，完成表格。内容节选学科解读★突破了关键领域的一批“卡脖子”核心技术，涌现了量子反常霍尔效应、马约拉纳任意子、细胞焦亡抗肿瘤免疫功能等一批世界级重大原创成果★国家级高新技术企业、独角兽企业和专精特新企业数量均居全国各城市首位示例：创新是引领发展的第一动力，增强自主创新能力★探索形成以接诉即办为牵引的超大城市治理“首都样板”①★加大营商环境改革力度，大力推进简政放权②北京某校九年级同学针对新时代共享发展、实现共同富裕展开讨论，以下是两位同学的观点：同学甲:共同富裕，就是要实现同等富裕。同学乙:共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。(2)你同意他们的观点吗?请说明理由。16．【实现创新发展，建设美好安徽】材料一

2021年7月8日，安徽省中央引导地方科技发展专项资金项目申报工作开启。重点支持自由探索类基础研究、科技创新基地建设、科技成果转移转化、区域创新体系建设，支持开展“百城百园”行动，优化区域创新发展环境、提升区域科技创新能力。材料二

2021年6月24日，安徽省科技工作者座谈会暨省科协十届七次常委会议召开。会议强调，要牢记科技强国使命，在加快建设科技强国进程中彰显更多的“安徽力量”、作出更大的“安徽贡献”。强调要当好高水平科技自立自强排头兵，服务新阶段现代化美好安徽建设。(1)材料一说明我省推动实施战略。(2)结合材料二，说说当好高水平科技自立自强排头兵对安徽建设的意义。(3)结合上述两则材料，运用所学知识，就安徽如何建成科技创新强省提出几条合理化建议。17．【展望未来，奋力前行】2023年，中国迎来了改革开放45周年。回眸过去，成就鼓舞人心；展望未来，目标催人奋进。某校九年级(3)班以“改革开放共圆梦想”为主题开展探究性学习活动，请你参与。☆阅读感悟信息一年份国内生产总值(万亿元)居民人均可支配收入(元)1978年3678.71712022年121020736883信息二

根据亚洲开发银行7月19日发布的《2023年亚洲经济一体化报告》，亚太地区经济今年上半年的复苏很大程度上得益于中国，中国对该地区的经济增长贡献率达64.2%；国际货币基金组织此前预计，今年中国对全球经济增长的贡献率或将超过1/3。(1)阅读上述两则信息，说说改革开放书写了哪些“中国奇迹”。(2)结合以上信息，谈谈你对改革开放的认识。☆拓展空间活动最后，老师号召全体同学结合本次学习活动的主题，为本次学习的收获和感悟开设留言墙。留言墙通过本次活动，。(3)请在留言墙上写下你的留言。

参考答案与解析1．B【详解】本题考查改革开放。B：题文材料中“40年前的岁末，它开启了一场波澜壮阔的伟大改革”，指的是1978年党的十一届三中全会，故B符合题意；ACD：中华人民共和国成立、中国共产党第十八次全国代表大会、党的十九大二中全会都不是开启改革开放的标志，故ACD不符合题意；故本题选B。2．B【详解】本题考查科技创新。①：体现的是做法而不是原因，故①说法与题不符；②③④：依据教材知识可知，党的二十大报告中对创新的重视，表明创新是引领发展的第一动力；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；当今世界的竞争的实质是以科技和经济实力为基础的综合国力的竞争，关键是人才，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。②③④说法正确；故本题选B。3．B【详解】本题考查改革开放取得的成就。①③：神舟十三号出征、中国成为全球第二大经济体都是我国改革开放以来取得的成就，故①③说法正确；②④：中国恢复联合国合法席位、西藏和平解放是改革开放以前的成就，故排除②④；故本题选B。4．D【详解】本题考查高质量发展。①②③④：我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。故①②③④符合题意；故本题选D。5．B【详解】本题考查共享发展等。①④：我省重视改善民生，体现坚持共享理念，增强人民的获得感，增进了民生福祉，维护人民根本利益，①④说法正确；②：全面现代化国家是新时代我们的新征程，目标尚未实现，②错误；③：同步富裕不等于共同富裕，③错误；故本题选B。6．C【详解】本题考查我国的科技现状，建设创新强国。①③④：题干中，从“受制于人”到“自主可控”，从“埋头追赶”到“昂首领跑”的艰辛历程，这说明我国一些关键核心技术实现突破，我国实施科教兴国和人才强国战略取得显著成果，要增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路，故①③④符合题意；②：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，故②说法错误；故本题选C。7．D【详解】本题考查我国科技现状。D：我国的航天事业实现了“从零追赶”到“部分领跑”的跨越，说明我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域已走在世界前列，故D符合题意；ABC：依据教材知识，从整体上看，我国的科技创新水平不高，与发达国家有一定差距，我国并不是科技强国，科技创新能力还没有全面领先世界，还没有实现高水平科技自立自强，故ABC说法错误；故本题选D。8．C【详解】本题考查改革开放的地位。①③④：依据教材知识，我国之所以坚持深化改革开放，是因为改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路、富民之路，是决定中华民族伟大复兴的关键抉择，①③④说法正确；②：创新是推动人类社会向前发展的重要力量，②错误；故本题选C。9．A【详解】本题考查创新使生活更美好。A：题干中，多个“首创”的标签让本届亚运会更加看点十足，这说明我们的生活因创新变得便捷，创新让生活更美好，故A符合题意；B：完全取代，说法绝对，故B说法错误；C：“唯一”、“一切”说法绝对，故C说法错误；D：“最强”、“最高”说法绝对，故D说法错误；故本题选A。10．A【详解】本题考查建设创新型国家。①②④：题干表明我国成功进入创新型国家行列；坚定不移走中国特色自主创新道路；“三步走”战略任务的完成，表明我国战略性新兴产业不断发展壮大，①②④符合题意；③：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家，③说法错误；故本题选A。11．D【详解】本题考查创新的重要性。③④：漫画中提供的信息是中国经济的发展，离不开创新的驱动。这一方面启示我们创新是引领发展的第一动力，另一方面启示我们必须加快推进科技自立自强，③④符合题意；①②：与漫画中提供的信息不符，①②不符合题意；故本题选D。12．C【详解】本题考查创新的相关知识。①④：题干中，开幕式精彩纷呈，首创3D双威亚和“数实融合”的点火方式，广泛采用裸眼3D、AR数字穹顶、流体计算等新技术，实现了技术和艺术的融合，得益于创新让生活更美好，国家实施创新驱动发展战略，故①④符合题意；②：我国还不是世界科技创新强国，故②错误；③：题干未涉及创新促进公平正义，故③不符合题意；故本题选C。13．(1)漫画一：共享的发展理念。漫画二：创新的发展理念。(2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。【分析】考点考查：实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、现阶段我国需要创新的原因能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审材料，提取关键词，链接教材知识。本题设问的主体是国家，需要运用实现共同富裕、现阶段我国需要创新的原因相关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：漫画一中在收入分配改革中人们共享发展成果“大蛋糕”→可联系坚持共享的发展理念。关键词②：漫画二中中国实现自主制造→可联系坚持创新的发展理念。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审材料，提取关键词，链接教材知识。本题设问的主体是国家，需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想相关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画一中在收入分配改革中人们共享发展成果“大蛋糕”→可联系我国的发展思想，共同富裕，发展的根本目的，党的奋斗目标进行作答。第三步：整合信息，组织答案。14．(1)科教兴国战略、人才强国战略。(2)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源，深入实施科教兴国战略、创新驱动发展战略，培养创新型人才，坚定不移地走中国特色自主创新道路，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；⑥强化企业科技创新主体地位，尊重和保护知识产权。【分析】考点考查：科教兴国战略、建设创新型强国能力考查：提炼观点和识记运用能力核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国，需要调用科技创新的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：为加快我国的科技发展，党和国家实施的战略→联系科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查怎样建设世界科技强国，可以根据教材知识进行回答。15．(1)①坚持全面深化改革；②改革只有进行时，没有完成时。(2)不同意同学甲的观点。共同富裕不等于同等富裕，它是指全体人民的富裕，先富要带后富，强调人民群众共享发展成果，但不是搞平均主义。同意同学乙的观点。共享发展就是要共享国家经济、政治、文化、社会、生态各方面的建设成果，全面共享，保障人民在各方面的合法权益。【分析】考点考查：全面深化改革、共同富裕能力考查：提炼观点和辨别分析能力核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国，需要调用改革的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：探索形成以接诉即办为牵引的超大城市治理“首都样板”→联系坚持全面深化改革。关键词②：加大营商环境改革力度，大力推进简政放权→联系改革只有进行时，没有完成时。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：读题，提炼辩题。观点①：同学甲：共同富裕，就是要实现同等富裕。观点②：同学乙：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①错误。论据：共同富裕不等于同等富裕，它是指全体人民的富裕，先富要带后富，强调人民群众共享发展成果，但不是搞平均主义。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正确。论据：共享发展就是要共享国家经济、政治、文化、社会、生态各方面的建设成果，全面共享，保障人民在各方面的合法权益。第三步：整合信息，组织答案。16．(1)创新驱动发展战略。(2)有利于转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系，培育新的经济增长点等。(3)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。②增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。④形成创新机制，搭建创新平台，营造创新氛围。【分析】考点考查：我国经济发展的新常态、建成世界科技创新强国。能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。核心素养：政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用创新强国的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：安徽省中央引导地方科技发展专项资金项目申报工作开启……→可链接创新驱动发展战略。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用改革进行时的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：牢记科技强国使命，在加快建设科技强国进程中彰显更多的“安徽力量”、作出更大的“安徽贡献”→可链接转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系，培育新的经济增长点。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用创新强国的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：安徽省中央引导地方科技发展专项资金项目申报工作开启；要当好高水平科技自立自强排头兵，服务新阶段现代化美好安徽建设→可链接坚持科