内蒙古鄂尔多斯市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

内蒙古鄂尔多斯市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的句子正确、规范、美观地抄写在横线上。

环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。

___________2、填空题（每题2分共5题）1）.同音字填空。

（1）jí：班(

)

(

)使

(

)时

南(

)

(

)合

焦(

)

大(

)大利

（2）kē：(

)粒

一(

)树

(

)目

（3）shù：(

)学

(

)木

学(

)

花(

)

表(

)2）.我能把字写好看。

“这么近，那么美，周末到河北。”你瞧：kējì(

)(

)感十足的石家庄城市馆高高地耸立着，街道旁有mào(

)盛的树木郁郁葱葱，乡野间成熟的庄jia(

)丰收在望，护城河bēn(

)流不息，人们的生活shūshì(

)(

)安逸……大美正定欢迎您！3）.多音字组词。

____()

____()

将

折

____()____()4）.看拼音，写字词。

和xié(

)

shǎng(

)午

pí(

)气

jìjìng(

)

jiénàn(

)

开pì(

)

实jiàn(

)

qì(

)墙

hūxiào(

)

diàoqiǎn(

)5）.辨字组词。

愉(

)曾(

)沟(

)科(

)横(

)绳(

)证(

)

喻(

)兽(

)购(

)抖(

)黄(

)蝇(

)征(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.神话故事人物形象鲜明，以下是小悦做的阅读笔记，其中错误的一项是（

）A．宙斯：善良B．精卫：执着C．普罗米修斯：勇敢不屈2）.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（

）A．洞穴（xué）

撇嘴（piē）

鼎盛（dǐn）

家雀儿（qiǎo）B．霎时（shà）

稻穗（suì）

薄雾（bó）

愤愤不平（fèn）C．吟唱（yínɡ）

暖和（huo）

砸锅（zá）

纪昌学射（jì）D．脊梁（jí）

花圃（pǔ）

痕迹（hén）

惊慌失措（cuò）3）.下列成语都与古人读书求学故事有关的一项是（

）A．手不释卷

悬梁刺股B．凿壁偷光

心急如焚C．铁杵成针

焦躁不安D．彬彬有礼

程门立雪4、句子训练（每题10分共1题）1）.请仿照下面的句子，以“体育课上”为开头，写一组连续的动作。（至少选3个表示动作的词语）

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

_________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连

遵守

环境卫生

可爱的

菊花

注意

文化素养

新鲜的

阳光

保持

公共秩序

碧绿的

老人

维护

校园整洁

灿烂的

小草

提高

群众利益

善良的

小鸟2）.我会连，根据内容连线。

马

穴

鱼

厩（jiù）

虎

圈

猪

塘6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

(

)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

(

)那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

(

)老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

(

)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

(

)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。2）.排序题。

()他们关门的声音是全世界最响的。

()从前，世界上有一个最吵闹的地方，叫砰砰城

()就连城里的鸭子都是全世界叫得最响的。

()城里的人对此感到十分自豪

()砰砰城里的居民从来不轻言细语地说话，总是大叫大嚷7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”

1．文中第2自然段中的“轻一重”“清一浊”“上升一下降”这三组反义词生动形象地写出了天地的变化，以及天与地的不同。(

)

2．《盘古开天地》是一篇童话故事。(

)

3．本文讲述了盘古开天辟地的故事，赞美了他勇于献身的精神。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读闯关。清平乐·村居

，

。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

1．补全原文。

2．用“√”选出加点字正确的读音。

清平乐（lè

yuè）

翁媪（ǎo

yù）亡赖（wú

wáng）

3．解释下列词语。

翁媪：_______

亡赖：_______

4．这首词清新秀丽、朴素典雅，刻画出翁媪的____，大儿、中儿的___，小儿的____，表现出词人对农村平和宁静的生活的喜爱之情。

5．词中“醉”字用的恰到好处，请结合你的理解，具体写一写。

_________________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

观察一种动物，按照外形、脾气、习性等方面，有条理地写下来，字里行间要流露出对这种动物喜爱或厌恶的感情。题目自拟，语句通顺，400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。青鸟情①院里飞来两只小鸟，乌黑的翅膀，雪白的脊梁，人们叫它青鸟。或清晨，或傍晚，总在树上跳来跳去，唱它们自己的歌。中午，常是回家一趟，却不进窝，在院中，双足跳跃着，说它们自己的话。乏了，多在树枝上相偎着，闭了眼儿，作一短暂的小憩。待人们去田间劳作，它们“嗖”地飞起，一前一后，平展了双翅，斜斜地绕过屋顶，互应一声，转个圈飞向远方。②它比麻雀大，比喜鹊小，也不像燕子那样筑窝，屋檐上有孔小洞，便是它们温温暖暖的家了。它们形影相随，步调一致，是对可爱的小夫妻。③过了一月，又过了一月，人们很少听到它们的歌声了，却意外地发觉洞里有了“吱吱喳喳”的叫声，也看到它们飞来飞去，格外忙碌。原来它们已是有了儿女的“人”呢！④五月的一天下午，突地阴了天，“嘎”地来了雷，眼前一个闪电，雨点就跟着风来了。⑤风一起，大雨泼了下来，从田里跑回家的人，淋得精湿，赶忙换了衣服，然后出着长气，屋檐下站了，一边擦头脸的雨水，一边望着外面的雨线，议论起雨的来势。倏忽，从那昏昏的天边，望着了一个白点，像风筝在飘。白点愈来愈近，像要落地似的，但那风儿太猛，总使它忽高忽低，落不下来。几多盘旋，几次挣扎，总也是高了又低，低了又高。人们终于看清了，是一只青鸟，但那一只呢？猛地，只见它斜着翅膀，硬是冲了下来，低了，又一个圈儿，冲进院子。嘿，它嘴里还衔着条虫子哩！它一飞进院子，树上便响起另一只青鸟的叫声，随着叫声，洞口便探出四个小鸟的脑袋，张着扁扁的镶着黄边的嘴巴，吵嚷着要食吃。它进洞去，不知给哪只小鸟喂了，飞出来，叫上一声，另一只飞去了，它却在那里，守护着洞口，任风儿去刮，任雨儿去淋了。⑥那飞走的，也极是艰难，风猛，雨急，它全然不顾了。高空一阵呼啸，使它失去了方向，零乱了羽毛，一个把握不住，划道弧线，一动不动，怕是再也飞不起来了呢！⑦我不禁为它动情了，便跑出门去，想把它逮回来，免得雨中受苦。但它毫不理会极力挣扎，但还是被我捉了回来，擦了雨水，放在炕上，用筛儿盖了，让它暖和。它先是安静地躺着，一会儿工夫，似乎缓过了气力，再也不安于这温暖的地方了，急着出去，撞得筛子乱响。傻鸟儿，难道忘记外面在下雨吗？难道不知道黑夜就要来了吗？为什么定要去冒险呢？我刚揭筛去看，它却瞅准方向，“噗喀”一声，飞了出来，冲门而去了……⑧雨小了，人们都回了屋去，我却千般地万般地不安。望那昏昏的雨空，不知它飞向哪里，在干着什么。树上的那只，也终未进洞去，缩着脖颈，静静地栖守着……(1)全文作者按照_______的顺序介绍院子里的青鸟，表达了青鸟与青鸟、人与青鸟之间的情感。青鸟与麻雀、喜鹊进行对比，也和燕子筑窝相比较，____________________。

(2)“情”书写在字里行间，找一找“青鸟情”中“情”体现在哪里。用“

”画出一处体现两只青鸟的亲昵之情的语句：用“﹏﹏﹏”画出一处体现青鸟对儿女的哺育之情的语句。

(3)“我”说：“傻鸟儿，难道忘记外面在下雨吗？难道不知道黑夜就要来了吗？”把青鸟称作“傻鸟儿”，是因为“我”不喜欢它吗？说说你的理由。

___________________________

(4)由作者笔下的青鸟，你想到了谁？请你用下面的开头写出你此时的感想。

青鸟啊！看见你我就想起了____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面带点字的正确读音打上“√”。

他是小小男子汉：如果大人牵着他，他那只胖胖的小手就像一条倔强（qiángjiàng）的活鱼一样挣扎（zhāzhá）着；第一次去托儿所，他一声不吭（kēngháng），很镇静地打量着四周。2）.给下面句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）

凭：A．依靠,仗着；B．证据；C．根据；D．任