重庆市县(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷及答案

重庆市县(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

装shì

提gōng

ménglóng

jièshào

狭zhǎi

呼xiào

fúróng

yōulǜ2、填空题（每题2分共5题）1）.本学期的“快乐读书吧”推荐我们读科普作品，你读得怎样？考考你！

①“快乐读书吧”向我们推荐了中国优秀科普作品，有李四光的_____________________、高士其的_____________________、贾兰坡的_____________________。

A．《人类起源的演化过程》

B．《看看我们的地球》

C．《灰尘的旅行》

②你若读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》，就一定会选择，将正确答案画上“

”。

“秋天，山岩缝中会落入水。冬天，这些水都冻起来了，它们变成了冰。但是同样数量的冰体积比水要（大/小），尽管（大/小）得不是特别多——也就（大/小）（十分之一/五分之一）。然而冰向各个方向挤压，就连最坚固的石头也会被挤裂开。”这段生动有趣的文字让我们明白了一个问题：（水为什么会爆炸？/冰为什么会爆炸？）2）.根据要求，完成练习。

（1）炎帝之少女，名______女娃。女娃______于东海，溺而不______，故为精卫，常______西山之木石，以堙于东海。

（2）中华民族自古就是一个英雄辈出的民族，历代文人墨客也创作了大量保家卫国，心怀天下的名篇佳作，如王昌龄的“_______________，不教胡马度阴山。”王翰的“_______________，古来征战几人回。”这样的诗句我还知道__________（作者）的“_______________，_______________。”中华民族的家国情怀和自强不息的精神自古至今一脉相承，沉淀在每个中国人的血脉中。

（3）俗话说：“_______________，_______________。”无论是什么样的人，说话都应该注意分寸。3）.写出近义词。

黑暗——(

)

恐怕——(

)

揭晓——(

)

灵巧——(

)

敏锐——(

)

揭开——(

)

清楚——(

)

意料——(

)4）.根据课文内容完成练习。1．看到图片，我想到了课文中描写天都峰的句子：________

2．结合图片和课文中的句子，我能概括出天都峰的特点：________。

作者在课文中先写天都峰的特点，目的是_______。（A．赞美天都峰景色

B．突出爬天都峰的艰难）5）.按所学内容填空。

（1）王昌龄屡遭贬官、诬陷，但从未改变初心。他用“____________________，____________________”，表明了自己的志向与品格。王冕苦读成才，洁身自好。诗句“____________________，____________________”，就是他不媚俗、坚守内心追求的写照。

（2）小李的实验失败了，他整天怨天尤人。老师让他“____________________，____________________”，要他从自身找原因，还语重心长地对他说：“‘____________________，____________________’，希望你力求自我进步，永不停息，做个强者。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语没有错别字的一组是（

）。A．模仿

既使

狡猾B．等侍

麻蝇

煤体C．幻想

奥密

樟树D．灵巧

屋檐

祝贺2）.下列句子中，表达方式与其他三句不一样的是（

）。A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。B．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来人们从蝙蝠身上得到了启示。C．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。D．靠什么来呼风唤雨呢？靠的是现代技术。3）.下列选项中，搭配有误的一项是（

）A．凿壁偷光——匡衡B．程门立雪——杨时和游酢C．手不释卷——吕蒙D．悬梁刺股——祖逖和苏秦4、句子训练（每题10分共1题）1）.例句：望着散落满地的碎瓷片，我紧张得两腿发抖，双手握拳，呼吸困难，呆呆地立在客厅中央，默默地等待着爸爸的责备。

仿照例句，用动作描写表现“喜悦”的心情。

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.先根据内容连线，再根据要求填空。

勿以善小而不为

不求富贵

一径竹阴云满地

青山原不老

为雪白头

苟利国家

勿以恶小而为之

绿水本无忧

因风皱面

半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

2）.连一连。

哐啷

咕咚咕咚

唔哩哇啦

哗啦哗啦

翻书声

开门声

鬼子讲话

跑步声

我还能再写出几个表示声音的词语。

_______

_______

_______

_______6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)它就不再求乌龟，而是暗中观察乌龟的生活。然后找到了方法，就是少吃，并在海里生活。

(

)马向乌龟讨教长寿的方法，乌龟不肯告诉它。

(

)马就开始减食，几天下来，体重急剧下降。

(

)它站在海边，看到滚滚波涛，十分害怕。但它想到马上可以长寿了，就猛地跳下了海。

(

)马为了追求长寿不幸淹死在海中。

(

)马在海中挣扎，体力不足，再也回不到岸上来了。

(

)接着马向大海走去，准备实施长寿计划的第二步。2）.把下列句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。

(

)一连几天的观察，结果都是一样。

(

)于是牛顿想：能不能根据太阳的运转规律，做一个准确的太阳钟呢？

(

)牛顿10岁时就十分注意观察身边的事物。

(

)傍晚放学时自己的影子却转到另一边去了。

(

)这给牛顿很大的启发，他明白了太阳运转的规律。

(

)有一天，他注意到早晨上学时自己的影子在左边。7、判断题（每题5分共1题）1）.镭可以治疗癌症，对治疗疾病是有帮助的，但对健康的身体是有一定的损伤。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗鉴赏。清平乐·村居［宋］辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．解释下面的词语。

翁媪：____________________

亡赖：____________________

2．本词中描写清新明丽的乡村风光的句子是_______（填序号），描写孩子们具体活动的句子是_______（填序号，多选）。

A．茅檐低小，溪上青青草。

B．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

C．大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。D．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

3．这首词描写了一幅怎样的画面？用自己的话写一写。

_______________________________________

4．这首词表达了作者怎样的思想感情？

_________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：这个游戏真有趣

提示：丢沙包、踢毽子、滚铁环……这些各种各样的游戏既能锻炼我们的能力，又能让我们进入自由自在的快乐天地。回忆你玩过的游戏，想一想哪个游戏最有趣、让你印象最深？把游戏的经过写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读科普作品。吃“肉”的植物①没有爪子和牙齿又不会动的植物是怎样吃“肉”的呢？你别小看它们，植物在长期进化的过程中，根据自身的特点逐步形成了一套觅食办法。②捕虫堇（jǐn）可以捕食一些蚊子、蚂蚁等小昆虫、而像苍蝇这样力气稍大的昆虫则比较容易逃脱。捕虫堇是怎么引“虫”上钩的呢？它的叶片、茎和花瓣背面有短短的腺（xiàn）毛，这些腺毛能分泌黏液、并能散发出诱惑性的气味。当猎物被黏液粘住挣扎时，叶片表面会分泌消化酶（méi），将猎物溶解、吸收。有些捕虫堇在捕获猎物时还能卷曲叶片，加快消化速度，但其卷曲的幅度很小，肉眼基本上察觉不到。捕虫堇的叶片还能分泌杀菌防腐的物质，可以防止昆虫腐烂。③捕蝇草是非常受人们喜爱的食虫植物。它的叶缘部位含有蜜腺，会分泌出蜜汁来引诱昆虫靠近。当昆虫触碰到属于感应器官的感觉毛时，一左一右对称的贝壳形叶片就会组成捕虫夹，马上合起来将昆虫夹住。状如睫毛的刺毛会紧紧相扣，交互咬合，防止昆虫脱逃。最多过个十几天，昆虫就会被消化殆（dài）尽。④你或许会问，这些植物为什么爱吃“肉”呢？因为它们大多生活在土壤贫瘠（jí）或者阴暗潮湿的地方，这些地方土壤里的营养成分含量都很低。面对这样的处境，植物不得不另谋生路，获得生存必需的营养物质。(1)本文先讲了植物有一套自己的觅食办法，又以_______和_____为例，具体介绍了两种植物吃“肉”的办法，最后说明了______。

(2)下列对第②自然段的主要意思理解最准确的一项是（

）A．主要写了捕虫堇可以捕食一些蚊子、蚂蚁等小昆虫。B．主要写了捕虫堇通过它的腺毛和叶片来捕食小昆虫。C．主要写了捕虫堇的叶片能分泌杀菌防腐的物质，防止昆虫腐烂。D．主要写了捕虫堇的腺毛能分泌黏液，并能散发出诱惑性的气味。(3)捕蝇草是怎样吃“肉”的呢？阅读第③自然段，完成下图。(4)提出问题并试着解决。

①如果想了解吃“肉”植物对人类生活的作用，你可以提出________问题进行研究。（填序号）

A．人类能闻到捕虫堇散发出来的诱惑性气味吗？

B．文章的开头和结尾都写了植物吃“肉”，这样写有什么好处？

C．在家里种植捕蝇草能不能帮助我们解决夏天蚊蝇多的问题？

②针对提出的问题，你会试着用_________这种方法来解决。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据意思，选择合适的词语填空。破天荒碰钉子挑大梁（1）我这拙嘴笨舌的去了一定________，还是换个伶俐的吧。

（2）小明读书一直都不专心，但是今天________地认真起来。

（3）这次汉字比赛，我们年级其他班都被淘汰了，就靠我们班________了。2）.选词填空。

映照

映衬

（1）桃花水像一匹明洁的丝绸，(

)着蓝天。

（2）在白雪的(

)下，红艳的梅花显得更加美丽了。

不仅……而且……

尽管……但……

（3）(

)万户的火箭飞行尝试没有成功，(

)他仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。

（4）鸟类(

)和恐龙有亲缘关系，(

)很可能就是一种小型恐龙的后裔。

百灵鸟

铁公鸡

变色龙

老黄牛

（5）父亲是默默工作的(

)，忍辱负重，从不叫苦。

（6）这位歌手声音甜美，真像(

)啊！12、语言表达（每题6分共1题）1）.语言实践。

（1）古人车胤“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，________焉。”现在我们条件