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文档简介
专题10类比、拓展探究题考向1图形旋转引起的探究【母题来源】2021年中考日照卷【母题题文】问题背景:如图1,在矩形ABCD中,AB=2,∠ABD=30°,点E是边AB的中点,过点E作EF⊥AB交BD于点F.实验探究:(1)在一次数学活动中,小王同学将图1中的△BEF绕点B按逆时针方向旋转90°,如图2所示,得到结论:①QUOTE;②直线AE与DF所夹锐角的度数为.(2)小王同学继续将△BEF绕点B按逆时针方向旋转,旋转至如图3所示位置.请问探究(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由.拓展延伸:在以上探究中,当△BEF旋转至D、E、F三点共线时,则△ADE的面积为QUOTEQUOTE.【试题解析】解:(1)如图1,∵∠ABD=30°,∠DAB=90°,EF⊥BA,∴cos∠ABD,如图2,设AB与DF交于点O,AE与DF交于点H,∵△BEF绕点B按逆时针方向旋转90°,∴∠DBF=∠ABE=90°,∴△FBD∽△EBA,∴,∠BDF=∠BAE,又∵∠DOB=∠AOF,∴∠DBA=∠AHD=30°,∴直线AE与DF所夹锐角的度数为30°,故答案为:,30°;(2)结论仍然成立,理由如下:如图3,设AE与BD交于点O,AE与DF交于点H,∵将△BEF绕点B按逆时针方向旋转,∴∠ABE=∠DBF,又∵,∴△ABE∽△DBF,∴,∠BDF=∠BAE,又∵∠DOH=∠AOB,∴∠ABD=∠AHD=30°,∴直线AE与DF所夹锐角的度数为30°.拓展延伸:如图4,当点E在AB的上方时,过点D作DG⊥AE于G,∵AB=2,∠ABD=30°,点E是边AB的中点,∠DAB=90°,∴BE,AD=2,DB=4,∵∠EBF=30°,EF⊥BE,∴EF=1,∵D、E、F三点共线,∴∠DEB=∠BEF=90°,∴DE,∵∠DEA=30°,∴DGDE,由(2)可得:,∴,∴AE,∴△ADE的面积AE×DG;如图5,当点E在AB的下方时,过点D作DG⊥AE,交EA的延长线于G,同理可求:△ADE的面积AE×DG;故答案为:或.【命题意图】等腰三角形与直角三角形;矩形菱形正方形;平移、旋转与对称;图形的相似;推理能力。【命题方向】本题是几何变换综合题,考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,旋转的性质等知识,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键,一般为压轴题型。【得分要点】类比、拓展探究题的解题通法:1.类比、拓展探究题一般会有三问,每一问都是对前一问的升华和知识迁移应用,解题的一般思路:(1)第一问通过操作发现,找到解决问题的思路和方法;(2)第二问通常是在第一问的基础上,改变其中的一个条件,只需观察改变的条件,即可利用同样的思路解决问题;(3)第三问通常将原题中的特殊情况推广到一般情况,利用前两问的做题思路进行求解.2.关于探究两条线段之间的数量关系:(1)两条线段相等,通常通过特殊四边形和三角形全等来证明.(2)两条线段有倍数关系,通常通过构造基本图形模型来证明:①利用三角形的中位线或含有30°角的直角三角形证明2倍关系;②利用等腰直角三角形证明倍关系;③利用含有30°角的直角三角形证明倍关系.3.关于探究两条线段之间的位置关系:(1)平行,通常用以下方法进行证明:①平行线判定定理;②平行四边形对边平行;③三角形中位线的性质.(2)垂直,通常用以下方法进行证明:①两线段所在直线夹角为90°;②两线段是矩形的邻边;③两线段是菱形的对角线;④勾股定理的逆定理;⑤等腰三角形三线合一的性质.考向2动点引起的探究【母题来源】2021年中考重庆卷【母题题文】在等边△ABC中,AB=6,BD⊥AC,垂足为D,点E为AB边上一点,点F为直线BD上一点,连接EF.(1)将线段EF绕点E逆时针旋转60°得到线段EG,连接FG.①如图1,当点E与点B重合,且GF的延长线过点C时,连接DG,求线段DG的长;②如图2,点E不与点A,B重合,GF的延长线交BC边于点H,连接EH,求证:BE+BHBF;(2)如图3,当点E为AB中点时,点M为BE中点,点N在边AC上,且DN=2NC,点F从BD中点Q沿射线QD运动,将线段EF绕点E顺时针旋转60°得到线段EP,连接FP,当NPMP最小时,直接写出△DPN的面积.【试题解析】(1)①过D作DH⊥GC于H,如图:∵线段EF绕点E逆时针旋转60°得到线段EG,点E与点B重合,且GF的延长线过点C,∴BG=BF,∠FBG=60°,∴△BGF是等边三角形,∴∠BFG=∠DFC=60°,BF=GF,∵等边△ABC,AB=6,BD⊥AC,∴∠DCF=180°﹣∠BDC﹣∠DFC=30°,∠DBC∠ABC=30°,CDACAB=3,∴∠BCG=∠ACB﹣∠DCF=30°,∴∠BCG=∠DBC,∴BF=CF,∴GF=CF,Rt△FDC中,CF2,∴GF=2,Rt△CDH中,DH=CD•sin30°,CH=CD•cos30°,∴FH=CF﹣CH,∴GH=GF+FH,Rt△GHD中,DG;②过E作EP⊥AB交BD于P,过H作MH⊥BC交BD于M,连接PG,作BP中点N,连接EN,如图:∵EF绕点E逆时针旋转60°得到线段EG,∴△EGF是等边三角形,∴∠EFG=∠EGF=∠GEF=60°,∠EFH=120°,EF=GF,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∴∠ABC+∠EFH=180°,∴B、E、F、H共圆,∴∠FBH=∠FEH,而△ABC是等边三角形,BD⊥AC,∴∠DBC=∠ABD=30°,即∠FBH=30°,∴∠FEH=30°,∴∠FHE=180°﹣∠EFH﹣∠FEH=30°,∴EF=HF=GF①,∵EP⊥AB,∠ABD=30°,∴∠EPB=60°,∠EPF=120°,∴∠EPF+∠EGF=180°,∴E、P、F、G共圆,∴∠GPF=∠GEF=60°,∵MH⊥BC,∠DBC=30°,∴∠BMH=60°,∴∠BMH=∠GPF②,而∠GFP=∠HFM③,由①②③得△GFP≌△HFM(AAS),∴PF=FM,∵EP⊥AB,BP中点N,∠ABD=30°,∴EPBP=BN=NP,∴PF+NP=FM+BN,∴NFBM,Rt△MHB中,MHBM,∴NF=MH,∴NF+BN=MH+EP,即BF=MH+EP,Rt△BEP中,EP=BE•tan30°BE,Rt△MHB中,MH=BH•tan30°BH,∴BFBEBH,∴BE+BHBF;(2)以M为顶点,MP为一边,作∠PML=30°,ML交BD于G,过P作PH⊥ML于H,设MP交BD于K,如图:Rt△PMH中,HPMP,∴NPMP最小即是NP+HP最小,此时N、P、H共线,∵将线段EF绕点E顺时针旋转60°得到线段EP,∴F在射线QF上运动,则P在射线MP上运动,根据“瓜豆原理”,F为主动点,P是从动点,E为定点,∠FEP=60°,则F、P轨迹的夹角∠QKP=∠FEP=60°,∴∠BKM=60°,∵∠ABD=30°,∴∠BMK=90°,∵∠PML=30°,∴∠BML=60°,∴∠BML=∠A,∴ML∥AC,∴∠HNA=180°﹣∠PHM=90°,而BD⊥AC,∴∠BDC=∠HNA=∠PHM=90°,∴四边形GHND是矩形,∴DN=GH,∵等边△ABC中,AB=6,BD⊥AC,∴CD=3,又DN=2NC,∴DN=GH=2,∵等边△ABC中,AB=6,点E为AB中点时,点M为BE中点,∴BM,BD=AB•sinA=6×sin60°=3,Rt△BGM中,MGBM,BG=BM•cos30°,∴MH=MG+GH,GD=BD﹣BG,Rt△MHP中,HP=MH•tan30°,∴PN=HN﹣HP=GD﹣HP,∴S△DPNPN•DN.【命题意图】图形的全等;等腰三角形与直角三角形;推理能力;模型思想;应用意识【命题方向】本题考查等边三角形性质及应用,涉及旋转变换、解直角三角形、三角形全等的判定及性质、矩形的判定及性质等知识,难度较大,解题的关键是构造辅助线,一般为压轴位置.考向3图形变化引起的探究【母题来源】2021年中考赤峰卷【母题题文】数学课上,有这样一道探究题.如图,已知△ABC中,AB=AC=m,BC=n,∠BAC=α(0°<α<180°),点P为平面内不与点A、C重合的任意一点,连接CP,将线段CP绕点P顺时针旋转α,得线段PD,连接CD、AP点E、F分别为BC、CD的中点,设直线AP与直线EF相交所成的较小角为β,探究的值和β的度数与m、n、α的关系.请你参与学习小组的探究过程,并完成以下任务:(1)填空:【问题发现】小明研究了α=60°时,如图1,求出了的值和β的度数分别为,β=;小红研究了α=90°时,如图2,求出了的值和β的度数分别为,β=;【类比探究】他们又共同研究了α=120°时,如图3,也求出了的值和β的度数;【归纳总结】最后他们终于共同探究得出规律:(用含m、n的式子表示);β=(用含α的式子表示).(2)求出α=120°时的值和β的度数.【试题解析】(1)如图1,连接AE,PF,延长EF、AP交于点Q,当α=60°时,△ABC和△PDC都是等边三角形,∴∠PCD=∠ACB=60°,PC=CD,AC=CB,∵F、E分别是CD、BC的中点,∴,,∴,又∵∠ACP=∠ECF,∴△ACP∽△ECF,∴,∠CEF=∠CAP,∴∠Q=β=∠ACB=60°,当α=90°时,△ABC和△PDC都是等腰直角三角形,∴∠PCD=∠ACB=45°,PCCD,ACCB,∵F、E分别是CD、BC的中点,∴,,∴,又∵∠ACP=∠ECF,∴△ACP∽△ECF,∴,∠CEF=∠CAP,∴∠Q=β=∠ACB=45°,由此,可归纳出,β=∠ACB;(2)当α=120°,连接AE,PF,延长EF、AP交于点Q,∵AB=AC,E为BC的中点,∴AE⊥BC,∠CAE=60°∴sin60°,同理可得:,∴,∴,又∵∠ECF=∠ACP,∴△PCA∽△FCE,∴,∠CEF=∠CAP,∴∠Q=β=∠ACB=30°.【命题意图】图形的相似;模型思想.【命题方向】考查学生的探究能力,综合性较强,一般为压轴题.【得分要点】本题主要考查了三角形相似的判定与性质,通过解决本题感受到:图形在变化但解决问题的方法不变,体会“变中不变”的思想.1.(2021•范县模拟)在△ABC中,CA=CB,∠ACB=α,D为△ABC内一点,将△CAD绕点C按逆时针方向旋转角α得到△CBE,点A,D的对应点分别为点B,E.(1)如图1,若A,D,E三点在同一直线上,则∠CDE=(用含α的代数式表示);(2)如图2,若A,D,E三点在同一直线上,α=60°,过点C作CF⊥AE于点F,然后探究线段CF,AE,BE之间的数量关系,并证明你的结论;(3)图3中,若CA=2,CD=2,将△DCE绕点C旋转,当α=90°或270°时,△CAD的面积最大,最大面积是2.解:(1)如图1中,∵将△CAD绕点C按逆时针方向旋转角α得到△CBE,∴△ACD≌△BCE,∠DCE=α,∴CD=CE,∴∠CDE.故答案为:.(2)AE=BECF.理由如下:如图2中,∵将△CAD绕点C按逆时针方向旋转角60°得到△CBE,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE,CD=CE,∠DCE=60°,∴△CDE是等边三角形,且CF⊥DE,∴DF=EFCF,∵AE=AD+DF+EF,∴AE=BECF.(3)如图,过点D作DF⊥AC于点F,∵S△ACDAC•DFDF,∴当DF取得最大值时,△CAD面积最大,又∵在△CFD中,DF<CD,∴只有当CD旋转到与AC垂直时,FD才能取得最大值,即FD=CD=2,∵旋转角度为0°<α<360°,∴当α=90°或270°时,△CAD的面积最大,最大面积是2,故答案为α=90°或270°;2.2.(2021•宛城区一模)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,过A作AD⊥BC于点D,点E为直线AD上一动点,把线段CE绕点E顺时针旋转α,得到线段EF,连接FC、FB,直线AD与BF相交于点G.(1)[发现]如图1,当α=60°时,填空:①的值为;②∠AGB的度数为;(2)[探究]如图2,当α=120°时,请写出的值及∠AGB的度数,并就图2的情形给出证明;(3)[应用]如图3,当α=90°时,若AB=2,∠ACE=15°,请直接写出△DFG的面积.解:(1)①∵α=60°,∴∠BAC=∠CEF=60°,∵AB=AC,线段CE绕点E顺时针旋转得到线段EF(CE=EF),∴△ABC和△EFC是等边三角形,∴BC=AC,FC=EC,∠BCA=∠FCE=∠ACB=60°,∴∠FCB=∠ECA,∴△FCB≌△ECA(SAS),∴BF=AE,∴1;故答案为:1;②由①得△FCB≌△ECA,∴∠FBC=∠EAC,∵∠BDG=∠ADC,∴∠BGD=∠ACD=60°,即∠AGB=60°,故答案为:60°;(2),∠AGB=30°,证明如下:设CF与AD交于M,如图:∵α=120°,∴∠BAC=∠CEF=120°,∵AB=AC,线段CE绕点E顺时针旋转得到线段EF(CE=EF),∴∠BCA=∠FCE=30°,,∴∠FCB=∠ECA,△ABC∽△EFC,∴,∴△FCB∽△ECA,∴,∠BFC=∠AEC,∵∠FMG=∠EMC,∴∠AGB=∠FCE=30°,在Rt△ACD中,cos30°,∴,∴;(3)①当E在线段AD上时,连接FD,过F作FK⊥AG于K,如图:∵α=90°,AB=AC,线段CE绕点E顺时针旋转α,得到线段EF,∴△ABC和△EFC是等腰直角三角形,∴∠ACB=45°,∵∠ACE=15°,∴∠DCE=30°,∵AB=2,∴AC=2,,BC=2,∵AD⊥BC,∴BD=CD,在Rt△ECD中,cos30°,∴CE=2EF,∵∠DEC=90°﹣∠DCE=60°,∴∠FEK=30°,∴FKEF,∵,∠BCF=45°﹣∠BCE=∠ACE,∴△BCF∽△ACE,∴∠FBC=∠EAC=45°,∵AD⊥BC,∴△BDG时等腰直角三角形,∴DG=BD,∴△DFG的面积为DG•FK;②当E在DA延长线上时,连接FD,过F作FT⊥AD于T,如图:∵∠ACE=15°,∠ACD=45°,∴∠ECD=60°,∴∠DEC=30°,∠EFD=60°,∵CD,∴CE=FE=2,在Rt△EFT中,FT=FE•sin60°=3,∵,∠BCF=45°﹣∠ACF=∠ACE=15°,∴△BCF∽△ACE,∴∠BFC=∠AEC=30°,∴∠DGB=∠BFC+∠BCF=45°,∴△BDG是等腰直角三角形,∴DG=BGBC,∴△DFG的面积为DG•FT33;综上所述,△DFG的面积为或3.3.(2021•南关区校级一模)【教材呈现】华师版九年级上朋数学教材第77页的部分内容:如图1,在△ABC中,点D、E分别是AB,AC的中点,可以猜想:DE∥BC且DEBC.请根据教材内容,结合图1,写出证明过程.【结论应用】如图2,在△ABC中AD垂直于∠ABC的平分线BE于点E,且交BC边于点D,点F为AC的中点.若AB=5,BC=9,求EF的长.【拓展廷仲】如图3,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=3,D为AC中点,将AD绕点A逆时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到线段AD1,连结CD1,取CD1的中点E,连结BE.则△BEC面积的最大值为.解:【教材呈现】如图1中,作CT∥AD交DE的延长线于点T.∴∠A=∠ECT,在△AED和△CET中,,∴△AED≌△CET(ASA),∴AD=CT,DE=ET,∵AD=BD,∴BD=CT,∵BD∥CT,∴四边形BDTC是平行四边形,∴DT=BC,DT∥BC,∵DEDT,∴DEBC,DE∥BC.【结论应用】如图2中,∵BE⊥AD,∴∠BEA=∠BED=90°,∵BE平分∠ABE,∴∠ABE=∠DBE,∵∠ABE+∠BAE=90°,∠DBE+∠BDE=90°,∴∠BAE=∠BDE,∴BA=BD,∴AE=DE,∵AF=FC,∴EFCD,∵AB=BD=5,BC=9,∴CD=BC﹣BD=9﹣5=4,∴EFCD=2.【拓展廷仲】如图3中,连接DE,过点D作DH⊥BC于H.在Rt△ABC中,AB=2,BC=3,∴AC,∵AD=DC,∴ADAC,∵DH∥AB,AD=DC,∴BH=HC,∴DHAB=1,∵AD=DC,ED1=EC,∴DEAD1,∴点E在以D为圆心,为半径的圆上运动,∴点E到直线BC的最大距离=DE+DH1,∴△BCE的面积的最大值3×(1).故答案为:.4.(2021•市南区校级二模)如图,等腰三角形△ABC的腰长AB=AC=5cm,BC=8cm,动点P从B出发沿BC向C运动,速度为2cm/s.动点Q从C出发沿CA向A运动,速度为1cm/s,当一个点到达终点时两个点同时停止运动.点P'是点P关于直线AC的对称点,连接PP′和P′Q,P′P和AC相交于点E.设运动时间为t秒.(1)若当t的值是多少时,P'P恰好经过点A?(2)设△P′PQ的面积为y,求y与t之间的函数关系式(0<t≤4);(3)是否存在某一时刻t,使PQ平分∠P′PC?若存在,求出相应的t值,若不存在,请说明理由.(4)是否存在某一时刻t,使点Q在PC的垂直平分线上?若存在,求出相应的t值,若不存在,请说明理由.解:(1)如图1中,作AM⊥BC于M.∵AB=AC=5,AM⊥BC,∴BM=MC=4,在Rt△ABM中,AM3,当PP′恰好经过点A,∵cos∠C,∴,∴t.(2)如图2中,设PP′交AC于N.当0<t时,由△PCN∽△ACM,可得PC=8﹣2t,PN=P′N(24﹣6t),CN(32﹣8t),∵CQ=t,∴NQ=CN﹣CQ(32﹣13t),∴y•PP′•NQ(48﹣12t)(32﹣13t)t2t(0<t).当t≤4时,y•PP′•NQ(48﹣12t)(13t﹣32)t2t(t≤4).综上所述,y.(3)存在.理由如下:如图3中,作QE⊥BC于E.∵PQ平分∠CPP′,QE⊥PC,QN⊥PP′,∴QN=QE,∵sin∠C,∴,∴t=2,∴t=2时,PQ平分角∠P′PC.(4)存在.理由:如图3中,当点Q在CP的垂直平分线上时,PE=EC=CQ•cosC,∴(8﹣2t)=t•,∴t.∴t时,点Q在CP的垂直平分线上.5.(2021•朝阳二模)如图:△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,经过点A的直线MN∥BC,D是直线MN上的一个动点,射线DB绕点D逆时针旋转90°交直线AC于点E.(1)若∠ABC=45°.①如图1,当点E在线段AC上时,直接写出线段AB,AE,AD之间的数量关系,不用证明;②如图2,当点E在线段AC的延长线上时,①中的结论是否成立?若成立,请证明:若不成立,请写出正确结论,并证明.(2)如图3,若∠ABC=60°,BC=8,AE=2,其他条件不变,直接写出AD的长.解:(1)①结论:AB﹣AEAD.理由:如图1中,过点D作DF⊥MN交AB于点F,设DE交AB于点O.∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵DF⊥AD,∴∠ADF=90°,∴∠AFD=∠FAD=45°,∴DA=DF,AFAD,∵∠EAO=∠ODB=90°,∠AOE=∠DOB,∴∠AED=∠FBD,∴△ADE≌△FDB(AAS),∴AE=BF,∴AB﹣AE=AB﹣BF=AFAD.②结论不成立.结论:AE﹣ABAD.理由:过点D作DT⊥MN交BA的延长线于T,设AC交BD于点J.∵BC∥MN,∴∠DAT=∠ABC=45°,∵DT⊥DA,∴∠ADT=90°,∴∠T=∠DAT=45°,∴DA=DT,ATAD,∵∠BDE=∠ADT=90°,∴∠ADE=∠TDB,∵∠EDJ=∠JAB=90°,∠DJE=∠AJB,∴∠DEJ=∠ABJ,∴△ADE≌△TDB(AAS),∴AE=BT,∴AE=AB=BT﹣AB=ATAD.(2)当点E在线段AC上,如图3中,过点D作DK⊥AD交BA的延长线于点K,设AE交BD于点Q.∵BC∥MN,∴∠DAK=∠ABC=60°,∵DK⊥AD,∴∠ADK=90°,∴DKAD,∵∠EDB=∠ADK=90°,∴∠EDA=∠KDB,∵∠EQD=∠BQA,∠EDQ=∠QAB=90°,∴∠DEA=∠DBK,∴△BDK∽△EDA,∴,∴BKAE=6,∵∠BCA=90°﹣∠ABC=30°,BC=8,∠CAB=90°,∴ABBC=4,∴AK=BK﹣BC=2,∵∠K=90°﹣∠DAK=30°,∴ADAK=1.当点E在CA的延长线上时,如图4中,过点B作BH⊥AD于点H.∵AB=4,AE=2,∠BAE=90°,∴BE2,∵∠BAE=∠BED=90°,∴A,B,D,E四点共圆,∴∠BED=∠BAD=60°,∴BD=BE•sin60°,∵BH=AB•sin60°=2,AHAB=2,∴DH3,∴AD=AH+DH=2+3=5.综上所述,AD的值为1或5.6.(2021•寻乌县模拟)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,∠ABC=30°,点A关于直线BC的对称点为A′,连接A′B,点P为直线BC上的动点(不与点B重合),连接AP,将线段AP绕点P逆时针旋转60°,得到线段PD,连接A′D,BD.【问题发现】(1)如图1,当点D在直线BC上时,线段BP与A′D的数量关系为,∠DA′B=;【拓展探究】(2)如图2,当点P在BC的延长线上时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由;【问题解决】(3)当∠BDA′=30°时,求线段AP的长度.解:(1)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,∠ABC=30°,点A关于直线BC的对称点为A′,则∠ABC=∠A′BC=30°,AB=A′B.∴∠ABA′=60°.∴△ABA′是等边三角形,∴∠AA′B=60°.∵∠APD=60°,∴∠BAP=∠ABP=∠PAC=30°,∴AP=PB,PCAP,∵AP=PD,∴PCPD,∴PC=CD,∵AC=A′C,∠ACP=∠A′CD,∴△APC≌△A′DC(SAS),∴DA′=AP,∠CA′D=∠PAC=30°,∴PB=DA′,∠BA′D=60°+30°=90°,故答案为:相等;90°;(2)成立,证明如下:如图②,连接AD,∵△AA′B是等边三角形,∴AB=AA′,由旋转的性质可得:AP=DP,∠APD=60°,∴△APD是等边三角形,∴PA=PD=AD,∴∠BAP=∠BAC+∠CAP,∠A′AD=∠PAD+∠CAP,∠BAC=∠PAD,∴∠BAP=∠A′AD,在△BAP与△A′AD中,∵,∴△BAP≌△A′AD(SAS),∴BP=A′D,∠AA′D=∠ABC=30°.∵∠BA′A=60°,∴∠DA′B=∠BA′A+∠AA′D=90°;(3)如图③,当点P在BC的延长线上时,由(2)知,∠BA′D=90°∵∠BDA′=30°,∴∠DBA′=60°,∴D在BA的延长线上,由旋转的性质可得:AP=DP,∠APD=60°,∴△APD是等边三角形,∴PA=PD=AD,∵BA′=4,∴BD=8,∴AP=AD=4;如图④,当点P在CB的延长线上时,由(2)知,∠BA′D=90°,∵∠BDA′=30°,∵BA′=4,∴DA′=4,由旋转的性质可得:AP=DP,∠APD=60°,∴△APD是等边三角形,∴PA=PD=AD,∠PAD=∠BAA′=60°,∴∠PAB=∠DAA′,∵AB=AA′,∴△ABP≌△AA′D(SAS),∴PB=DA′=4,∵AC=2,BC=2,∴CP=6,∴AP4.综上所述,线段AP的长度为4或4.7.(2021•太原二模)综合与实践问题背景数学小组在一次课外学习交流时,组内一同学提出如下问题:在△ABC中,∠ACB=90°,D为BC边上一点,但不与点B,点C重合,过点D作DE⊥AB于点E.连接AD,M为AD的中点,连接EM,CM.观察发现(1)如图1,EM与CM之间的数量关系是EM=CM;思考分享(2)如图2,将△BDE绕点B顺时针旋转,其他条件不变,则(1)中的结论还成立,请证明.小明是这样思考的:延长DE至点D',使得ED′=DE,连接AD′运用三角形中位线定理,…,按照他的思路或采用其他方法证明;探究计算(3)若∠ABC=30°,AC=4,DE=2,在△BDE绕点B旋转一周的过程中,当直线DE经过点A时,线段AD的长为.解:(1)在△ABC中,∠ACB=90°,M为AD的中点,∴CM=MD,∵DE⊥AB,∴△AED是直角三角形,∴EM=MD,∴CM=EM,故答案为CM=EM;(2)成立,理由如下:如图1,延长DE到点D',使得D'E=DE,延长AC到点A',使得A'C=AC,分别连接D'A,D'B,A'B、A'D,∵DE⊥BE,∴BE为DD'的垂直平分线,∴BD'=BD,∴∠D'BD=2∠DBE,同理可得,BA=BA',∠ABA'=2∠ABC,∵∠DBE=∠ABC,∴∠D'BD=∠ABA'∴∠D'BD+∠ABD=∠ABA'+∠ABD,∴∠D'BA=∠DBA',在△D'BA和△DBA中,,∴△D'BA≌△DBA'(SAS),∴D'A=DA',∵DE=D'E,AM=DM,AC=A'C,∴ME、MC分别是△D'DA和△ADA'的中位线,∴EMD'A,CMDA',∴EM=CM;(3)如图2,当旋转角小于180°时,∵∠ABC=30°,AC=4,ED=2,∴AB=8,BC=4,BD=4,BE=2,∵BE⊥ED,∴△ABE是直角三角形,∴AE2=AB2﹣BE2,即AE2=64﹣12=52,∴AE=2,∴AD=22;如图3,当旋转角大于180°时,∵BE⊥ED,∴△ABE为直角三角形,∴AE2=AB2﹣BE2,即AE2=64﹣12=52,∴AE=2,∴AD=22;综上所述,AD的长为22或22,故答案为22或22.8.(2021•重庆模拟)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,以正方形的边长BC为斜边在正方形内作Rt△BEC,∠BEC=90°.(1)求证:BE﹣CEOE;(2)若CE=3,BE=4,①△OBE的面积为(直接写出结果);②点P为BC边上的动点,则△OPE周长的最小值为(直接写出结果).(1)证明:如图1中,设BE交AC于点J,过点O作OT⊥OE交BE于T.∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OB=OD=OA=OC,∴∠BOC=∠TOE=90°,∴∠BOT=∠COE,∵∠BOJ=∠CEJ=90°,∠OJB=∠CJE,∴∠OBJ=∠ECJ,∴△OBT≌△OCE(ASA),∴BT=CE,OT=OE,∴△OET是等腰直角三角形,∴∠OEB=45°,∴ETOE,∵BE=BT+ET,∴BE=ECOE,∴BE﹣ECOE.(2)解:①如图2中,过点O作OT⊥BE于T.∵BE=4,EC=3,BE﹣ECOE,∴OE,∵∠OME=90°,∠OEM=45°,∴OM=EM,∴S△OBE•BE•OM41.故答案为:1.②如图3中,作点O关于BC的对称点N,连接ON交BC于R,连接ER,EN,EN交BC于O,连接OP,此时PE+PO的值最小,△OPE的周长也最小.∵OB=OC,ON⊥BC,∴RB=RC,∵∠BOC=∠BEC=90°,∴OR=ER=BR=CR=NR,∴B,C,E,O四点共圆,OT是直径,∴∠OEN=90°,∵BC5,∴ON=5,∵OE,∴EN,∴OP+PE的最小值=EN,∴△POE的周长的最小值为4.故答案为:4.9.(2021•环翠区模拟)在△ABC中,AB=AC,点P在平面内,连接AP并将线段AP绕点A顺时针方向旋转与∠BAC相等的角度,得到线段AQ,连接BQ.(1)发现问题如图1,如果点P是BC边上任意一点,则线段BQ和线段PC的数量关系是BQ=PC;(2)类比探究如图2,如果点P为平面内任意一点,前面发现的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.请仅以图2所示的位置关系加以证明;(3)迁移应用如图3,在△ABC中,AC=2,∠ABC=90°,∠ACB=45°,P是线段BC上的任意一点.连接AP,将线段AP绕点A顺时针方向旋转45°,得到线段AQ,连接BQ,试求线段BQ长度的最小值.解:(1)由旋转知:AQ=AP,∵∠PAQ=∠BAC,∴∠PAQ﹣∠BAP=∠BAC﹣∠BAP,∴∠BAQ=∠CAP,∵AB=AC,∴△BAQ≌△CAP(SAS),∴BQ=PC,故答案为:BQ=PC;(2)结论:BQ=PC依然成立,理由:由旋转知,AQ=AP,∵∠PAQ=∠BAC,∴∠PAQ﹣∠BAP=∠BAC﹣∠BAP,∴∠BAQ=∠CAP,∵AB=AC,∴△BAQ≌△CAP(SAS),∴BQ=PC;(3)如图3,在AC上取一点E,使AE=AB,连接PE,过点E作EF⊥BC于F,由旋转知,AQ=AP,∠PAQ=45°,∵∠PAQ=∠BAC,∴∠PAQ﹣∠BAP=∠BAC﹣∠BAP,∴∠BAQ=∠CAP,在△ABQ和△AEP中,,∴△ABQ≌△AEP(SAS),∴BQ=EP,要使BQ最小,则有EP最小,而点E是定点,点P是AB上的动点,∴当EP⊥BC时(点P与点F重合时),EP最小,在Rt△ABC中,AC=2,∠ABC=90°,∠ACB=45°,∴AB=AC•sin∠ACB=2×sin45°,∴AE=AB,∴CE=AC﹣AE=2,∴EF=CE•sin∠ACB=(2)1,故线段BQ的长度最小值是1.10.(2021•宁波模拟)如图(1),在平面直角坐标系中,O为原点,点A是y轴的正半轴上的动点,点B是x轴的正半轴上的动点,连结AB,以A为直角顶点作等腰直角三角形ABC(点B、A、C按顺时针方向排列),以y轴为对称轴作等腰三角形ABE,直线CE交y轴于点F.(1)若∠OAB=20°,求∠ACE的度数.(2)连结BF,请你用等式写出关于EF,CF和AB的数量关系,并结合图(1)加以证明.(3)当点A,点B在运动过程中,若AB,EF•CF=3,求EC的长,并直接写出此时点C的坐标.解:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=AC,∠BAC=90°,∵△ABE是等腰三角形,AO⊥BE,∴∠BAO=∠EAO=20°,AE=AB,∴∠EAC=130°,AE=AB=AC,∴∠ACE=25°;(2)EF2+CF2=2AB2,理由如下:如图1,连接BF,∵AO⊥BE,AE=AB,∴AO垂直平分BE,∴BO=EO,EF=BF,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=AC,∠BAC=90°,BCAB,∠ACB=45°,∵△ABE是等腰三角形,AO⊥BE,∴∠BAO=∠EAO,AE=AB,∴∠EAC=90°+2∠BAO,AE=AB=AC,∴∠ACE=45°﹣∠BAO,∴∠BCE=∠BAO,∴点A,点F,点B,点C四点共圆,∴∠BAC=∠BFC=90°,∴BF2+CF2=BC2,∴EF2+CF2=2AB2;(3)如图2,当点A在点F上方时,过点C作CG⊥x轴于G,∵EF2+CF2=2AB2,AB,∴EF2+CF2=12,∴(EF+CF)2﹣2EF•CF=12,又∵EF•CF=3,∴EF+CF=3,∴EC=3,∵EF=BF,∠EFB=90°,∴∠FEB=45°,∴∠FEB=∠ECG=45°,∴CG=EG,∴ECCG=3,∴CG=EG=3,在Rt△CBG中,BG,∴BE=3,∴EO,∴GO=3,∴点C(,3);如图3,当点A在OF上时,过点C作CG⊥x轴于G,同理可求点C(,3);综上所述:点C的坐标为(,3)和(,3).11.(2021•东丽区二模)已知点A(4m﹣6,0),B(0,m+3)分别为两坐标轴正半轴上一点,OA=OB.(Ⅰ)求m的值及点A、点B的坐标:(Ⅱ)若点D为线段OA上一点(不与O,A重合).①如图1,将线段BO沿直线BD翻折,使点O落在AB边上的点E处,点P是直线BD上一动点,求△PEA的周长的最小值;②如图2,点F为AB的中点,点C在y轴负半轴上,若AD+OC=CD,则∠CFD的大小是否发生改变,若不变,请求出∠CFD度数;若变化,请说明理由.解:(1)∵OA=OB,又∵点A(4m﹣6,0),B(0,m+3),∴4m﹣6=m+3,∴m=3,∴点A(6,0),点B(0,6),∴m=3,A(6,0),B(0,6);(2)①如图,连接OP,∵点A(6,0),点B(0,6),在Rt△AOB中,AO=BO=6,∴AB6,∵将线段BO沿直线BD翻折,使点O落在
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