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十佳青年教师先进事迹演讲稿(3篇)十佳青年教师先进事迹演讲稿(精选3篇)十佳青年教师先进事迹演讲稿篇1开花落一度秋,总有感动涌心头。不知不觉中,我这个为了教育梦想远道而来的新教师,在这片热土上已生活了一年。一年来,我常常感动于这里日新月异的变化,感动于这里淳朴的民风,感动于那些为南头的发展,奋斗在不同工作岗位上的人民“公仆”们!瞧!那一幢幢整齐漂亮的住宅楼,宽广舒适的健身广场,惠及万民的通村公路,书香四溢的农家书屋……这一切的一切展现了这座岭南小镇的崛起!一件又一件实实在在的惠民政策和惠民工程,使生活在这里的老百姓得到实惠,我这个普普通通的教育工作者,在心存感动之余更多的是对那些务实为民的奋斗者的敬佩、感恩以及对人生的思考……去年的秋天,我带着一脸稚气走进民安小学,带着满腔热情融入到可爱的学生中,迈出了我职业生涯的第一步。每当我望着那些在教育战线上呕心沥血数十载的老教师孜孜不倦的身影,看着他们青丝变白发仍两袖清风,默默耕耘着,从他们的身上,我读懂了什么叫奉献。为民、务实、清廉是一种高尚的境界。初为人师,当我站在由知识、情感、理想、信念汇集而成的三尺讲台,面对几十双渴求知识的眼神,我深感肩上的责任重大。每当我不厌其烦地为“学困生”辅导时;每当我与因学习压力而忧虑、徘徊的学生促膝长谈时;每当有一个学生掉队让我寝食难安时,这一切的一切并非名利所至,这一切都缘于心底那份执着的爱,学习机会对于他们来说是多么的不易、多么的宝贵,因为每个学生都承载了一个家庭的全部梦想与希望!人常言:“以爱记住爱,以真诚换取真诚”。为民、务实、清廉不应是一句口号,应该是一种忠于事业的激情。所以,在我们的工作中多一些爱心、耐心、细心,哪怕一个微笑,一声问候,一句鼓励的话语,也许就能唤起他们拥抱生活的勇气,鼓起他们远航的帆。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用爱心去托起明天的太阳!“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”。我将永不懈怠地追求,我深信终有一天,我会满载一船星辉在光辉斑斓里放歌,我无悔我的选择,我正努力用自己的实际行动,踏实的工作作风回报那些爱我和我爱的人。朋友们,请允许我再次向那些“为民、务实、清廉”的人民公仆们致敬!我将满怀信心地与那些拼搏在各个工作战线上的朋友们共同携手迎接光辉、灿烂、美好的明天!十佳青年教师先进事迹演讲稿篇2尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天,根据乡党委、政府的安排,让我在这里为大家作先进事迹报告,实在不敢当。因为:我作为一名山区农村小学教师,还有许多方面、许多工作做得不如大家,还得虚心向你们请教和学习。在这里只能说向领导和同志们汇报一下我从教33年来的学习、工作情况,以期得帮助与共勉。自1981年高中毕业还乡就在_县_乡担任小学教育教学工作至今。曾在乡下的_厂、_等村小任教,教过五、六年级复式班的语文、数学和自然并担任班主任,也教过学前班并担任班主任。在工作中,认真贯彻执行党和国家的教育方针,严格遵守学校的规章制度,服从领导,团结同事;尊重家长,关心学生。坚持人民群众的利益高于一切,服从分配,哪儿需要我,就到哪儿去。尤其懂得浪费别人的时间就等于图财害命,误人子弟如杀人父兄之告诫。始终坚持做好本职工作就是对学生负责、对家长负责,也就是对自己负责。为了严格要求自己,于1992年7月1日加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员;为了适应工作需要,于20__年12月小学教育专业专科高等教育自学考试准予毕业。回顾在村小的那些日子,苦中有乐。既要上好两、三个年级的课,还要给学生烧开水、热午饭。尤其是有时学生把饭倒了或不慎被野狗吃了,我就得回家为他们煮。前不久一名五年级学生在作文里写到:冯老师在村小教我背《春晓》,狗把饭吃了,他回家给我煮好了。还有天气变化,下雨涨水,我就只好叫妻子和我分别背送学生过学校上边和下边两道河,才能确保学生平安回家,不然学生抢过河心切,我一人忙不过来。虽经常不能按时休息,按时吃饭,曾因此而胃出血住进县医院,在住院期间,总是放不下学校工作,时刻惦记着学生。我怕因自己生病而耽误学生的功课,再者由他人代课心里也过意不去。病情有所好转我就要求出院,经反复和医生说明情况,医生才勉强同意出院治疗。边治疗边上课,回到学生当中就觉得开心,就觉得充实。通过与疾病的较量,使我认识到珍爱生命就别浪费时间,在短暂的人生中应多做些事。懂得了生命在于运动的真正含义。正如我的一名学生所说的:您那种战胜困难的精神和认真负责的态度,给了我力量,激励我今天成了一名中学教师。的确是学生也给了我战胜胃溃疡的力量。我在32年的班主任工作生涯中,明白了以人为本,情感至上,用师爱管理学生,用智慧管理班级的道理。村小条件差,缺炊具,我就出钱买;缺乒乓球台,我就出木料做。5.12地震后还出200元钱请当地王和冯维修校舍。在当学前班的班主任时,还为单亲儿童出钱打预防针。本期开学又为班上27名优生出4百多元钱发奖培优,调动学习积极性,让他们成为学习的主人带动全班。做到以奖促学,以学促研,以研促教,边教边学,边学边教,力求做学生喜欢和尊重的老师。曾被评为__市德育工作先进个人、__市优秀教师、旺苍县模范班主任和学校安全管理工作先进个人以及阅读推进先进教师。要撒播阳光到别人心中,先得自己心里充满阳光要想学生学好,自己要作榜样。我深信爱心沟通心灵,赏识点燃希望,我坚持爱心教育,赏识教育,从不为难学生。鼓励师生共读一本书,以书本为师,以老师为友,以同学为伍,采取同学互学和自学为主,老师助学为辅的一天比一天有进步的快乐学习方式。从而也成就了我自己。曾有多篇教育教学论文获得县级以上表彰和公开发表。近期撰写的《祖国多么美丽》《人生》《老师的眼睛》等诗词作品获得中国纪实文学研究会当代红色诗词佳作奖并入编一书;撰写的入编《教育》20__.2总第531期。有人说:教师是太阳底下最光辉的职业;我还想说:教师是蓝天下最幸福的职业。尤其是我去年被评为感动校园人物并有机会作为__市农村学校优秀教师代表,出席__市首次教师工作会,荣幸与市委领导合影留念。我幸福,我深受鼓舞!此时次刻,我更想说:激励我奋发向上、鞭策我不断进步离不开领导的关怀,更离不开同事的帮助,也离不开家长的支持、学生的配合。我相信教育事业的明天是美好的,美好的明天还在于不断奋进,乐于奉献。我一定要履行自己的承诺,戒骄戒躁,做到政治过硬,业务精良,明确教书育人、立德树人的重任,为檬子的教育事业贡献自己的全部力量。一句话:人立德人人志远,事用心事事成功。只有教书上了隐,才会其乐无穷,才能更好地回报组织授予的荣誉、领导的厚爱、人民的重托。做到学为人师,行为世范,廉洁教书无怨无悔,桃李满天幸福一生。十佳青年教师先进事迹演讲稿篇3尊敬的领导:大家好!教育是爱的事业,教师是爱的使者。作为一名党员教师,更应严于律己,坚守着那份对教育事业的执着和对学生的爱。干了十几年教育工作,自己经历的人和事一时很难用数字来计算,有的逐渐沉湎于记忆之河,有的却固执地越发清晰起来。其中就有这样一条小黑鱼,不断地搅动着我的心湖。其实《小黑鱼》是一个绘本故事,它主要讲述了在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的,只有一条是黑色的。有一天,一条金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。再后来的日子里,孤独寂寞的小黑鱼遇到了很多的奇迹。记得在一次听书活动中,我给孩子们讲起这本书,所有的人都听得特别认真,下课了还久久不肯散去。这时,只见我们班的_同学莫名其妙地坐在自己的座位上哭了。后来经过了解,我才恍然大悟,她原来是被其中的故事情节深深地打动了,不禁想起了自己的经历。从小父母离异,随后跟随妈妈在姥姥家生活,后来由于母亲再婚,只得带着年幼的妹妹生活,把她放在姥姥家。在家里,她没有小伙伴,导致性格越来越内向。在班里,她的胆子一直很小,很少主动与人交流,总是躲在角落里默默的发呆。我曾经也多次找她谈心,但效果都不理想,仍然不能看见她和小伙伴一起嬉笑打闹。今天的听书环节,让她感同身受,由衷的觉得自己就像小黑鱼一样孤独寂寞。通过这件事,我发现她是个感情细腻的孩子,很喜欢听我讲故事,而且这个故事已经走进了她的内心世界,敲开了她那扇紧锁的心门。那么,作为一名教师,一名光荣的党员教师,我应怎样正确引导呢?深思熟虑之后,我对她说:孩子,小黑鱼虽然遇到了很多困难,但是它没有退缩,而是勇敢的面对问题,想办法去解决,最后它还是通过自己的智慧战胜了金枪鱼,寻找到了属于自己的快乐!现在老师再给你推荐一位新朋友&,它就是《田鼠阿佛》,相信你会更喜欢这位不会说话的朋友的。最后,若有所思地拿着书走了。第二天一大早,捧着那本书欣喜地跑到我面前,对我说:我昨天晚上读完了整本书,田鼠阿佛真有意思,它自己不爱劳动,但是很爱思考,还能给大家带来快乐和笑声,我太喜欢它了。话音刚落,她又充满好奇地问:老师您猜猜,这幅图里哪一只是田鼠阿佛?我被她的表现惊住了,这样一个不善交际的孩子,今天却露出了欣喜的神情,勇敢地向我推荐起了这本书,我知道她已经喜欢上了书中的小田鼠&&阿佛。为了让她的内心充满阳光,让她走出自己的世界,我还借此机会,请她给大家推荐《田鼠阿佛》这本书。当她羞答答地站在讲台上准备介绍时,我对她说:就像昨天给我推荐的那样,来吧,你没问题!后来,她用自己富有童趣的语言,绘声绘色的给大家推荐了自己心目中小田鼠&&阿佛。结束时,教室里想起了热烈的掌声。课下,大家都向她投去了羡慕的眼光,还抢着向她借阅这本书,这使受宠若惊,一时不知道如何是好,但是可以感觉到她内心无比激动。经过这件事以后,我发现书真的成了她的知心朋友,随后她就成了很多新书的代言人,连续的为同学们推荐了《我的爸爸叫焦尼》、《不一样的爸爸》、《爱心树》、《犟龟》等,在同学眼中她俨然是个小明星。在她的带动下,越来越多的同学喜欢读书了。可是故事,并没有就此结束。几天后的一个傍晚,她拿着一幅画,神神秘秘地走到我跟前,悄悄地对我说:老师,您看,这是我自己做的撕纸画《田鼠阿佛》,送给您。我接过孩子的礼物,看着图中的小老鼠真的是活灵活现的,可爱极了。我突然觉得,阅读真的很神奇。竟然让在短短的时间内,不断地去探寻生活,并在这个过程中努力的去寻找属于自己的神秘快乐。在后

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