参观气象局观后感450字

参观气象局观后感450字参观气象局观后感450字篇一昨天老师告诉我们，明天要去参观气象局。同学们听后一蹦三尺高，都欢呼起来！今天，我刚到学校，老师就广播让大家下楼集合。集合完毕后，我们就出发了。我们班排在最前边，经过了一个多小时我们终于到了气象局。站长带领我们到了一个篮球场，这里摆放了好多板面，上面全是气象知识，大家都在兴致勃勃地观看，了解有关气象知识。一会儿一个叔叔走了过来讲话：“同学们，请安静。”大家马上安静下来。叔叔讲了一个真实的故事：一个小男孩在打雷时听MP3，耳机挂在左耳朵上，忽然，一道闪电击中了他的左耳朵，他的左耳聋了。接着，叔叔问我们：“打雷闪电时要注意些什么？”有的同学说：“不能在大树下避雨。”有的同学说：“要把电视、电脑都关了，还要把电源关了。”叔叔说：“好，大家了解很多关于雷电的知识。以前大家听说过人工降雨吧，其实，那是不对的说法，应该叫人工增雨。”接着叔叔给我们讲了人工增雨的知识。叔叔讲完后把我们带到了二楼，进入一个房间后，一个姐姐说：“大家好，这是天气预报制作室，接下来我让大家看看天气预报是怎么制作的。”说着她点了一下电脑。一个同学问：“一秒需要完成几个画面呀？”那个姐姐说：“一秒需要整理好几十个画面。对面那个观测站就是把未来天气信息传给我们，然后再录上音，因为我们不能直接播到电视上，所以还要发给电视台。”听了这个姐姐的讲解，我了解了一些关于天气预报的知识。接着我们又观看了雨量筒、风向标、百叶箱等设备。参观结束了，我们恋恋不舍的离开了气象局。以前我以为天气预报很简单，谁知道竟然这么难！参观气象局观后感450字篇二今天早晨我早早就起床了，因为今天我就要正式的成为新华小记者了。吃过早点催促妈妈早点行动，生怕错过了集合的时间。8:30我们就到了气象局焦急的等待着老师们到来。8;50小记者们都陆续到了，他们有比我大的哥哥姐姐，有和我同一年级的小学生，打卡后我们就集合去往观测站。在气象观测站里气象专家给我们详细的讲解了气象监测所用到的仪器。有人工雨量筒，是用来收集降水的专用器具，用来测定降水量；地温传感器，通常埋于土壤表层，也可分层测量。在参观过程中专家耐心的解答着每个小记者提出的问题，大家都好奇的问东问西，绞尽脑汁，瞪大眼睛观察着眼前的东西。并且认真的做着记录。参观结束后我们又来到气象局会议室参加"与气象专家面对面的讲座",学习关于"防灾减灾"的一些知识。专家们向我们讲述了一些关于灾难的防范措施。小记者们也提出了自己不懂的问题，大家还模拟了天气预报播报。接下来最让我激动的时刻来临了，会议室响起了《小记者之歌》，在歌声中我们进行了入队宣誓，老师和领导们为我们佩戴了小记者徽章。此时此刻我就是一名新华小记者了，我为自己感到骄傲，为能加入小记者而自豪，我一定秉承新华小记者"做教育的发现者，做梦想的记录者，做文化的传播者"的精神宗旨，积极参加学习、实践活动，争取成为一名优秀的新华小记者。今天是我过最充实的一个星期天了。参观气象局观后感450字篇三你知道天气预报是怎么来的吗？你知道雾霾是什么吗？你知道雷电灾害的防御吗？今天，我们实验小学组织四年级全体师生一起去参观县气象局，听到这个消息后，同学们都兴奋不已，喜形于色。在一片片欢声笑语中，我们不一会儿就来到了气象大楼的门口。这座大楼看起来既威严又气派，一位讲解员叔叔先引领我们来到了大楼的二层，告诉我们这里是气象探测室，里面有很多探测设备，比如说温湿度、降水量、风速、太阳辐射等等都是从这里监测到的。这真是太神奇了！原来，我们看到的、听到的天气预报都是从这里发出来的啊！参观完了二楼，我们又返回来到了一楼的大厅，大厅的墙壁上挂了许许多多关于天气的小知识。在这里，我知道了雾霾是由二氧化碳、氮氧化物和可吸入颗粒组成的，它们会让空气变得阴沉灰暗，它还会对身体造成危害。而我们的应对方法就是要避免雾天晨练，尽量减少外出，出门要戴口罩。同时我还知道了雷电防御指南。例如：雷电天气的时候在空旷地不能打伞，不能把农具、羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上；要切断危险电源，不能在树下、电杆下、塔吊下避雨；尽量不使用无防雷装置或者防雷装置不完备的电视电话等电器。不知不觉我们的参观就接近了尾声，同学们在老师的带领下，恋恋不舍地返回了学校。在回去的路上，我在心里默默地想：在灾害发生之际，也许一个防灾救灾的小知识，都有可能成为保护自己、保护家人甚至保护他人的“生命急救箱”。参观气象局观后感450字篇四昨天，老师带我们去安康市气象局参观。哇！一进气象局，我们就被各种仪器吸引了！这些仪器非常先进，有的是测酸雨的，有的是天气现象仪、还有的是蒸发传感仪、称重传感器、翻斗式雨量仪、人工测降雨、能见度仪等等。气象局的阿姨带我们去了观察场，观察场里的土堆里埋入了电缆，电缆可以知道气温，这叫地下知道气温法。还有一种方法――高空知道气温法，也叫701报送雷达。在天上放入气球，雷达会跟着气球然后测量出气温，雷达再把测量的数据传达给地面的工作人员，这样我们就知道气温了，哇塞，真是好有趣啊！我们还去了4楼的工作室，那里有很多台电脑，上面有的显示着整个地球，有的显示着陕西省的地图等。气象局是给我们监测预告天气的地方，有了它，在出现大风大暴雨的时候，人们就能早点做出防范，确保人身财产安全。气象局和我们的生活息息相关哦！参观气象局观后感450字篇五昨天下午，老师向我们公布了一个好消息：为了丰富我们的科普知识，今天的科学课是去气象局参观。我们全班同学禁不住拍手叫好，欢呼雀跃。来到气象局，我们首先看到的就是两片植满花草树木的草地和一个大圆形花坛。草坪上已落满了花瓣，有高大的望春花树的白色的，有树枝繁多的紫桐树的糯米状紫色的，还有一小簇像是被人摇下的新鲜梨花花瓣，她们把整个“绿被”装饰得令人赞叹，惟妙惟肖。因为需要分批参观，我们就在绿被边一边嬉戏一边等待。轮到我们参观的时候了，我们依依不舍地排着整齐的队伍离开“公园”，来到“仪器综合基地”。在那儿，解说员阿姨细心地给我们介绍了百叶箱，低温测量仪，地面温度测量仪和风速风向测量仪等多种仪器的用途与工作方法。其中，就有两项是我喜欢与好奇的仪器―风速风向测量仪和地温测量仪。风速风向测量仪是由一根伸向天的约两层楼房的高度铁质的电线杆形的东西。顶部有一个t形的铁条。铁条的一端是一个帆板形的“牌子”，风向哪边吹，它就像哪边摆，这就是在测风向，另一端托着一个y形的铁，每个顶点上都有一个圆形“铁球”，它一直在旋转，这是在测风速。看，这测风向风速的“小玩意”还挺有趣的吧。再说说地温测量仪，它由三样“配件”组成，一样是弯形水管理里装一些线，你可别小瞧它哩，它这东西看上去普通，作用可是大大的哟！它可以把温度显示直接送入监控室，价值100多万呢！第二样是三根温度计，一根早上温度，一根是下午温度，还有一根是夜间温度。另外一样是三根被卷起来的温度计。三样零件协调工作，缺一不可。之后，我们还来到了监控室，在那里，解说员给我们介绍了天气预报的来源，现在的天气及世界各国的气象卫星在宇宙中的飞行状态与用途。参观气象局观后感450字篇六星期五下午，学校组织我们五年级全体师生来参观气象局。“啊，到了，到了！”我们兴奋地喊道，走进气象局，一阵凉风吹来，我感到特别惬意，一路上的劳累似乎早已消失到九霄云外了。来到气象观测站，工作阿姨为我们大概地讲述了每天天气预报的来源：首先要会使用气象仪器，来准确的判断天气如何；还要工作人员们亲自观察自然界各种景观来进行推测，从而获得天气预报。为了让我们对气象了解的更深度一些，一位叔叔领着我们来到了气象观测台，带我们认识了一下气象仪器。首先映入眼帘的是一根大铁架子，叔叔向我们介绍：“这个大铁架的名字其实叫做风向塔，风儿从哪一方吹来，上面箭头便清楚指向那一方，我们就可以知道风向了。”同学们听了，连连点头。叔叔旁边的一个同学指着一个好似箱子的东西，好奇地问：“这是什么呀？叔叔。”只见叔叔笑呵呵地说：“这个呀，叫百叶箱”我仔细观察，“百叶箱”就像一架小空调。叔叔接着说：“百叶箱作用可大了！它能防止太阳对仪器的直接辐射，保护仪器免受风、雨、雪的影响，而且啊，它有许多通风口，可以适当通风，能够准确地感应空气温度和湿度的变化情况……”。“哇！”同学们惊喜地喊道，“这不是百叶箱，简直百宝箱嘛！”随后叔叔又向我们详细地介绍了温度测量仪、地表测量仪等许多气象仪器。回到学校的路上，我想：这次参观不仅让我对气象有了更深刻的了解，更让我明白了一个道理：用慧眼去观察，用双耳去倾听，用大脑去思考，这样才能学好科学，领略大自然的无穷奥妙！参观气象局观后感450字篇七日前，我参加了邵阳市小记者协会组织的气象局探秘之旅。这之前，我还从没见过气象局是什么样，今天终于可以掀开这神秘的面纱了，我兴奋得手舞足蹈。14时30分，我们排着整齐的队伍，怀着好奇的心情走进了邵阳市气象局。首席预报师给我们讲解了天气知识以及天气预报是如何预测的他说：这些仪器和装置都跟天上的卫星相连接，卫星把整个云层的变化过程全面记录了下来，传送到这些装置中，再经过工作人员对资料进行整理后，就变成我们每天看到的天气预报。但天气是瞬息万变的，而我们的气象站又太少，所以天气预报也有不够准确的时候……听着叔叔的精彩讲解，看着周围电脑上显示的风级、雨级等数据库，真让我们眼花缭乱。我不禁感叹：大自然的奥秘真是无处不在！然后，小记者们还提出了各种问题，叔叔都细心地为我们一一解答，让我们学到了许多神秘的气象知识。接着叔叔又带我们参观人工造雨炮台。哇！雄伟的大炮，昂首向天，仿佛在向人们展示着它的神威。叔叔介绍，其中一种人工降雨是利用高炮、火箭从地面上发射，炮弹在云层中爆炸，把炮弹中的碘化银燃成烟剂撒在云层中，云儿遇冷又变成小水珠落下来，就产生了人工降雨。人工降雨可以给大地带来滋润、缓解持续的高温，给我们人类带来了多大的便利！不知不觉中，活动结束了，可我们还意犹未尽地看着这些神奇的仪器，心中眷恋着有机会再来看看它们。这一次气象局探秘之旅真是一堂有意义的课外科技课！参观气象局观后感450字篇八以前，我每次听到天气预报时，心中总是疑惑不解：为什么他们能知道明天、后天甚至未来7天、15天的天气呢？今天，在参观了萧山气象局后，我终于明白了其中的奥秘。首先，得“观天象”，也就是收集现在天气状况的各种数据。这个工作就由放在山上的各种仪器，如：温度计、湿度计、风速器等