初中生物中考复习十大知识要点

初中生物十大专题核心知识

★生物的基本特征：

1.新陈代谢2.生长发育3.繁殖4.遗传与变异5.应

激性6.适应并影响环境

一、科学探究

1.科学探究的过程：提出问题-做出假设-制定计划-实施计划-

物镜越长放大倍数越大(目镜与物镜相反)

(2)升降镜筒：粗、细准焦螺旋

细准焦螺旋：使物像更清晰

(3)调节光线强弱：反光镜和遮光器

(使光线强：大光圈、凹面镜)

(4)放大倍数=物镜x目镜

2.显微镜的使用

(1)步骤：对光-安放装片-观察(先低后高倍)-整理和存放

1

2

★对光：粗准焦螺旋，镜筒上升-转换器，低倍物镜对准

通光孔一遮光器，大光圈对准通光孔一反光镜，明亮视野

★观察：注视物镜，下降镜筒，防止镜头压碎装片；注视目镜，

上升镜筒，找到物像

(2)低倍物镜-高倍物镜：物像变大，细胞数目变少，视野亮

度变暗。

(3)显微镜下看到的是倒像。

物像在视野左6方，则向至运移动装片可把物像移到视野中

央。

(4)污点的位置判断：目镜、物镜、装片

3.模拟制作临时装片：擦一滴一取一展(涂)一盖-染

(1)滴：口腔上皮细胞生理盐水；洋葱表皮细胞——清水

(2)盖盖玻片的方法：用镶子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载

玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡。

(3)染色的方法：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸

引，使染液浸润标本的全部。

4.细胞：生物体的结构与生命活动的基本单位

(1)植物细胞与动物细胞的结构(各部分功能)

2

3

细隹腹

细电质

细胞核

※细胞内的两种能量转化器：线粒体和叶绿体

(2)动植物细胞的比较：

共有结构：细胞膜，细胞质，细胞核

植物细胞特有结构：细胞壁，叶绿体，液泡

(3)细胞的分裂(细胞核中的遗传物质先复制，再均分，与亲代

细胞保持一致)

★生物体由小长大的原因：细胞分裂，使细胞数目增多；细胞生

长，使细胞体积增大。

(4)细胞的分化：形成组织(细胞分化，遗传物质不变)

①组织的定义：形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群。

②常见的植物组织：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织

③常见的动物组：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

★癌细胞：不断分裂而不分化

5,动植物体的结礁次植物体：细胞-组织-器官-植物

体

3

4

动物体：细胞-组织-器官-系统-

动物体

★植物的六大器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子

属于生殖器官。

三、生物圈中的绿色植物

(-)绿色植物的六大器官：

1.根

(1)根的类型：主根、侧根和不定根。

主根：胚根发育成的根。主根上生出的根是侧根。从茎、叶等

部位生出的根是不定根。

(2)根系：一株植物根的总和。

直根系：主根与侧根有明显的区别。如：菜豆、毛白杨、菠菜等

大多数的双子叶植物。

须根系：由不定根根组成。如:

小麦、玉米等大多数的单子叶植成熟区一细胞开始分化，出

现根毛和导管，具有吸收、

运输水和无机盐的作用。

物。

伸长区一细胞迅速伸长

(3)根尖的结构与功能：

回所至分生区一体小核大，有分

①根尖的结构：血裂能力，属分生组织。

晶根冠一保护组织

根不断生长原因是：

分生区细胞分裂，伸长区细胞伸长。

②根尖的功能：

成熟区开始分化形成根毛和导管，具有吸收、运输水和无机盐的

4

5

作用。

★植物生活主要需要的无机盐——氮、磷、钾

氮—枝叶繁茂；磷——促进幼苗

发育及花的开放，使果实、种子早

熟佛——茎杆健壮,促进淀粉的形

成和运输。

2.芽

(1)芽的类型：

①按着生位置分类，芽分为顶芽和侧芽。

②按将来发育成的器官：芽分为枝芽、花芽和混合芽。

枝芽一叶和茎；花芽-花；混合芽一叶和花

(2)枝芽的结构和发育：见右图

★顶端优势——顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制的现

象。根据这种原理，种植作物、果树时可以进行整枝或摘心来提

高产量。

3.木本植物

—周皮

茎一韧皮部：有筛管，运输有机物

一形成层：细胞不断分裂，便茎逐年加粗

一木质部；有导管，运输水和无机盐，具有支持作用

5

6

花瓣

花药_柱头'

内有花粉)

花柱

)花的结构:一子房一

(内有胚珠)

花的主要结构是雌蕊和花托-

花柄

雄蕊，因为它们与果实

和种子的形成有直接关系。

(2)花的类型：

①根据雌蕊和雄蕊的有无，分为两性花和单性花。

a.两性花：一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花。如桃花、百合

花。

b.单性花：分为雄花和雌花，只有雌花能结果实。如黄瓜、南

瓜、毛白杨、玉米。

★雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫雌雄同株植物，如黄

瓜、玉米、葭麻等；反之则为雌雄异株植物，如毛白杨、菠菜等。

②花序：许多小花按一定次序着生在石

花序轴上。如菊花、向日葵、丁香和\

蝴蝶兰。自花传粉异花传粉

(3)传粉：花粉落到柱头上的过程。包括自花传粉和异花传粉两

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种方式。见右图。

①能进行自花传粉的花一定是两性花。单性花只能进行异花传粉。

②小麦、水稻、豌豆、拟南芥的传粉方式是

花粉管

自花传粉。

精

与卯

子

珠被

合

细

结

胞

央

子

中

与

精

子

房

胞

合

结

细

③进行异花传粉的花可以借助风力或昆虫壁

传粉。例如玉米依靠风力进行异花传粉，为

了弥补自然传粉的不足，可以采用人工授粉。

(4)受精：精子和卵细胞融合的过程。

绿色开花植物特有的受精方式为双受精，即一个精子与卵细胞融

合形成受精卵，「子房壁一►果皮］另一个精子与中

子房Y”果实

央细胞融合。〔胚珠---------►种子J

5.果实、种子:

受精卵-------►胚

受精的中央细胞--------A胚乳

珠被-------►种皮

6.种子结构和萌发：

(1)种子的结构

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①菜豆种子的结构：②玉米种子的结构:

(一粒玉米是一个果实！)

★胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，由胚根、胚轴、胚芽、

子叶四部分组成。

③菜豆与玉米种子结构的比较：

相同点：都有种皮和胚；

不同点：a.有无胚乳。菜豆种子无胚乳，玉米种子有胚乳。

〉储存营养的部位不同。菜豆种子营养储存在子叶中，

而玉米储存在胚乳中。

c.子叶数目不同。菜豆种子有两片子叶，玉米种子只

有一片子叶。

(2)种子的萌发

①种子萌发的条件外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的

温度

自身条件：完整且有活力的胚及供胚发育的

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营养物质

②种子萌发的过程

吸水膨胀种皮变软-胚根发育成根-胚轴伸长-胚芽发育成茎和

叶f胚发育成幼苗

★（二）绿色植物的三大作用：

1.光合作用

（1）概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水

转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并释放氧气的过程。

光能

（2）反应式：二氧化喻丽r有机物（贮存能量）

+氧气

（3）条件——光场所——叶绿体

（4）实质物质转化：二氧化碳和水（无机物）-有机物

能量转化：光能-化学能（储存在有机物中的能量）

（5）意义：①提供有机物②提供能量③维持大气中碳一氧

平衡（放出氧气）

（6）实验：

★绿叶在光下制造淀粉（见右图）

步骤：A.暗处理（让叶片中淀粉运

走耗尽）->

B.局部遮光（进行对照），

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光照几小时一

c.去黑纸片-D.脱色(目的：用酒

精溶解叶绿素；避免发生危险)->

E.漂洗，加碘液染色-F.漂洗，观察

现象：见光处变蓝,遮决处不变蓝

结论：淀粉是光合作用的产物；光是光合作用的条件

(7)应用：合理密植，间作套种(提高光合作用效率)

大棚种植：充入适量的二氧化碳(或通风);适当延长光照时间；

适当增加昼夜温差

2.呼吸作用

(1撷念细胞内有机物在氧的参与下被分解为二氧化碳和水，

并释放能量的过程。

(2)反应式：有机物(贮存能量下力气二氧化碳+

水+能量

(3)场所：活细胞线粒体中

(4)意义：释放能量①进行生命活动②转变成热能散失

(5)实验：甲装置为萌发的种子，乙装置为煮熟的种子

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图I——现象：澄清石灰水变浑浊图II——现象：甲中

蜡烛熄灭，乙中继续燃烧

结论：种子呼吸作用产生二氧化碳结论:

种子呼吸作用消耗氧气

(6)应用：促进呼吸作用——中耕松土，及时排涝(促进根的

呼吸)

抑制呼吸作用——采用低温、干燥等方法储存粮食(低

温储存蔬菜、水果)

★光合作用与呼吸作用关系——相互对立，相互依存

＜相互对立：光合作用制造有机物，储存能量；呼吸作用分解有

机物，释放能量。

相互依存：呼吸作用的原料——有机物是光合作用制造的，

光合作用的进行需要呼吸作用释放的能量。

★光合作用大于呼吸作用，有机物才能积累，植物表现出生长现

象。

3.蒸腾作用

(1)概念：水分以气体状态(水蒸气)散发到植物体外的过程

(2)主要器官——叶水散失的具体结构——气孔(保卫细

胞控制)

(3)意义：A.对植物体：①促进根吸水②促进水和无机盐的

运输③散热降温

B.对自然界：提高大气湿度，增加降水量，促进生

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物圈中水循环

(4)实验：验证叶是蒸腾作用的主要器官(无色透明干燥的塑

料袋把枝条套住)

(5)应用：降低蒸腾作用——移栽植物时去掉部分枝叶；阴天

或傍晚移栽，移栽后遮荫

(6)植物根吸收的水分95%-99%用于蒸腾作用。

四、生物圈中的人

(-)消化系统

I.六类营养物质及作用

⑴六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素

⑵糖类、脂肪、蛋白质都能构成细胞，为人体提供能量

糖类：主要供能物质脂肪：备用能源蛋白质：构成细

胞的基本物质

⑶维生素：需要量小，作用大

缺乏症：VA一夜盲症VBL神经炎、脚气病坏血病

Vc-VD

一佝偻病、骨质疏松症

II.消化系统的组成

‘消化道：口腔-咽-食道-胃-小肠-大肠一肛

门<

r

1.消化系统肝脏(最大)：分泌胆汁，不含消化酶

“胰腺：分泌胰液，含多种消化酶

消化腺肠腺：分泌肠液，含多种消化酶

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唾液腺：分泌唾液，含唾液淀粉酶，将

淀粉分解成麦芽糖

胃腺：分泌胃液，含胃蛋白酶，初步消

化蛋白质

2.小肠的功能和结构：

⑴功能：消化食物和吸收营养物质的主要场所

⑵结构特点：①②③适于消化①③④适于吸收

①长约5——6米，是消化道中最长的一段

②②有肠腺，分泌肠液

③内壁有许多环形皱嬖和小肠绒毛，增大消化与吸收面积

④小肠绒毛壁，毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，只有一层上

皮细胞构成

III.消化和吸收

1.消化：

(1)定义：食物在消化道内被分解成小分子物质的过程

(2)三类有机物的物理性消化：

①口腔：牙齿的咀嚼和舌的搅拌；

②胃：胃的蠕动；

③小肠：小肠的蠕动，胆汁对脂肪的乳化作用

(3)三类有机物的化学性消化：主要在小肠

酶酶

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淀粉（口腔、小肠）：淀粉----＞麦芽糖-----＞葡萄糖（唾液、

Y

獭液、胰液）

X.

酶

蛋白质（胃、小肠）：蛋白质----＞氨基酸（胃液、肠液、胰液）

胆汁酶

脂肪（主要在小肠）脂肪——＞脂肪微粒——＞甘油+脂肪醐胆

汁、肠液、胰液）

2.吸收：

（1）定义；营养物质通过消化道进入循环系统的过程。

（2）吸收部位：

胃：少量水、无机盐

小肠：全部营养物质（葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸水、

无机盐和维生素）

大肠：少量水、无机盐、部分维生素

3.合理膳食和食品安全：

早、中、晚餐能量摄入应分别占30%、40%、30%左右

（二）呼吸系统

1.呼吸系统的组成：呼吸道和肺

（1）呼吸道鼻腔一咽-喉-气管一支气管（温暖、

湿润、清洁空气）

（2）肺——主要器官：气体交换的场所

★肺泡适于气体交换的特点：其中①②是结构特

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点

①肺泡外有丰富的毛细血管；

②肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成；③肺泡

数目多

2.人体与外界的气体交换

★(1)呼吸的全过程：

①肺泡与外界的气体交换(通过呼吸运动实现)0

②肺泡内的气体交换(气体的扩散作用实现)

③气体在血液中的运输(血液循环实现)

④组织里的气体交换(气体的扩散作用实现)丁

有机物(贮存能・)+氧气―二氧化碳+水+能・

(2)呼吸运动：吸气和呼气

平静吸气：膈肌、肋间肌收缩一胸廓扩大-肺扩张-肺内气压＜

大气压-吸气

吸气和呼气终了时：肺内气压二大气压

(3)人体内的气体交换：包括肺泡内的气体交换和组织里的气

体交换

3.人体内能量的利用：

(1)热价：糖类17.15千焦/克蛋白质17.15千焦/克脂肪

38.91千焦/克

(2)能量的释放：有机物氧化分解，释放能量，用于进行各项

生理活动和维持体温。

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(三)循环系统

1.血液池成血浆：运载血细胞；运输养料和废物(如二氧化

碳等)

血细胞：红细胞、白细胞和血小板

红细胞(RBC)白细胞血小板(PLT)

(WBC)

形态结双面凹的圆饼状个体大个体小，形状

构成熟的无细胞核有细胞核不规则，无细

胞核

功能运输氧气防御疾病止血和加速凝

血

★血红蛋白(HGB):红细胞上红色含铁的蛋白质

特性：在氧气含量高的地方容易与氧气结合；在氧气含量低的

地方容易与氧气分离

贫血：原因：红细胞数量过少或血红蛋白含量太低

治疗：多吃含铁质和蛋白质丰富的食物

2.血管：动脉、静脉和毛细血管

(1)功能和特血管功能流速管壁厚薄管腔大小分布有无瓣膜

点比较：(见右动脉心脏一全身最快最厚较大深无

有深四肢静脉

静脉全身一心脏较快较厚最大

有浅有静脉瓣

毛细最薄(一层最小(红细分布

图)物质交换最慢无

血管上皮细胞)胞单行通过)广

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(2)判断血管的依据：

①动脉和静脉的区分依据：血流方向。动脉：主干一分支静

脉：分支一主干

②毛细血管：红细胞单行通过。

(3)血液在血管内流动方向：动脉-毛细血管-静脉

(4)毛细血管适于物质交换的特点：①管壁非常薄，只由一层

上皮细胞构成②血流速度最慢③管腔极小，只允许红细胞

单行通过④数量多，分布广

主动脉

3・心脏上腔静历

肺动脉

肺静脉

右心房•

⑴结构：①四腔名称左心房

动脉瓣，房室瓣

②与四腔相连血管名称下腔静而

左心室

③动脉瓣和房室瓣：防止血液右心室

倒流

④心脏由心肌构成：左心室壁最厚

⑤心脏内血流方向：

静脉一心房一心室一动脉

⑵功能：血液循环的动力器官

⑶血液循环途径：

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.动脉32_

二^物质支挨

上、下各级静脉

腔静脉

肺静脉

月市部毛月1

月市-氮.心、房左心房

泡二氧化碳细血管.

t^7*右心室-Ai辅i黑

肺动脉主动脉各级动脉

①体循环和肺循环同时进行，在心脏处汇合

体循环：

左心室一主动脉一各级动脉一体毛细血管一各级静脉一上、下腔静脉一右心房

肺循方。室—""肺动脉一""脆都壬翘瞳-＞脚静脉物质兖揄房

月中"1"',静脉血一动脉血（气体交换）

②循环规律：心室—动脉f毛细血管f静脉一心房

③血液：动脉血（含氧多，颜色鲜红的血）静脉血（含氧少，颜

色暗红的血）

★重要血管：血压最高——主动脉

尿素最少一肾静脉氧气含量最高——肺静脉

4.血压与脉搏：

（1）血压：体循环的动脉血压，肱动脉测得。

收缩压：高压，范围12—18.7千帕舒张压：低压，范围8—

12千帕

（2）脉搏：植动脉测得。脉搏=心率，正常人60—100次/分

钟

5.输血与血型

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⑴血量：占体重7%~8%

⑵ABO血型系统：A型、B型、AB型、。型

⑶输血的原则：输同型血，正常成年人每次献血200—300毫升

（四）泌尿系统

1.排泄:人体内代谢终产物（二氧化碳、尿素、多余的水和多余的

无机盐）排出体外的过程。

/排汗（皮肤）：少量的水、无机盐和尿素

途径呼气（呼吸系统）：CO2和水

排尿（泌尿系统）：大部分水、无机盐和尿素——主要途

径

2.尿的形成和排出

⑴泌尿系统的组成：肾脏（形成尿液X输尿管、膀胱（暂时贮

存尿液）和尿道

①肾脏（主要排泄器官）：外为皮质，内为髓质，每个肾脏由大

约100多万个肾单位构J

.脚।濡

①②

②肾单位肾小囊肾小囊

肾小球

肾小管

★肾小球为毛细血管球：

其两端①入球小动脉（较粗），②出球小动脉（较细）

⑵尿的形成

-A肾小球和肾小囊内壁的滤过作用（形成原尿）

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B肾小管的重吸收作用

①滤过作用：滤过的物质：水、无机盐、尿素和葡萄糖进入肾

小囊形成原尿。

未滤过的物质：血细胞和大分子蛋白质

②重吸收作用：全部葡萄糖、大部分水和部分无机

盐被重吸收回血液。

③肾小球内——动脉血，肾小囊——原尿，肾小管

末端----尿液

④原尿与血液的区别：原尿内无大分子蛋白质和血

细胞

原尿与血浆的区别：原尿内无大分子蛋白质

原尿与尿的区别：尿中无葡萄糖

⑤原尿中有葡萄糖,尿中无菖萄糠：肾小管的重吸收作用

人每天产生原尿150升，产生尿1.5升

★尿中有血细胞和蛋白质时——肾小球病变

★流入肾脏的血液与流出肾脏的血液相比，

主要变化：动脉血-静脉血尿素减少

⑶尿的排出：肾脏-输尿管-膀胱-尿遹膀胱——暂时贮存尿液）

⑷排尿的意义：

①排出代谢废物②调节体内水和无机盐的平衡③

维持组织细胞的正常生理功能

3.皮肤——最大的器官，包括表皮和真皮两部分，其中真皮内有

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丰富的血管和神经末梢。可通过汗腺排出少量水、无机盐、尿素

等代谢废物。

（五）神经系统

I.神经系统的组成和主要功能

1.神经系统的组成：脑、脊髓、神经

神经藕中枢神经系统：脑、脊髓

周围神经系统：脑神经、脊

胞体

神经

树突

2.神经元（神经细胞）：是神经系统的结轴突

构和功能的基本单位

⑴结构胞体和突起胞体内有细胞核，突起包括树突和轴突（见

右图）

⑵神经元的作用：受到刺激后，产生并传导神经冲动

（3）神经冲动的传导方向：树突一胞体一轴突

★相关概念：

a.神经纤维：轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成。

b.神经：许多神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，如脑神经和

脊神经。

c神经末梢：神经纤维末端的细小分支。

3.脑和脊髓

※脑：包括大脑、小脑、脑干三部分

（1）大脑：

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①表层是灰质，称大脑皮层，由神经元胞体组成；内为白质，

由神经纤维组成

②大脑皮层上有多个神经中枢：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、

语言中枢、视觉中枢、

听觉中枢、以及所有条件反射的中枢。

★大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。

(2)小脑:功能——协调运动，维持身体平衡

(3)脑干：心血管运动中枢、呼吸中枢(植物人只有脑干是正常

的)

※脊髓：是脑与躯干、内脏之间的联系通道

①结构：灰质和白质，内为灰质，由神经元胞体组成；外为

白质，由神经纤维组成。

②功能：灰质----反射；白质----传导。

★脊髓灰质中有排便中枢、排尿中枢等低级神经中枢，受大脑皮

层高级中枢的控制。

II.反射和反射弧

1.神经调节的基本方式——反射

2.反射的结构基础是反射弧

3.反射弧的组成：

①感受器-②传入神经纤维一③神经中枢-④传出神经纤维一

⑤效应器

4.非条件反射和条件反射

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⑴非条件反射：生来就有的先天性反射。由大脑皮层以下的神经

中枢参与。例如：缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射

⑵条件反射：高级神经活动的基本方式。其中枢在大脑皮层。如：

望梅止渴、老马识途

人类特有的条件反射——对语言、文字的条件反射

如：听故事感动得流泪，谈梅止渴

III.眼与视觉

1.眼

角膜

r外膜：角膜、巩膜巩膜

球的脉络膜

-眼球壁J中膜：虹膜、睡状体、脉络膜瞳孔视网膜

结构：眼球J虹膜视神经

眼球一〔内膜：视网膜

睫状体

见下「内容物：房水、晶状体、玻璃体晶状体玻璃体

图

2.成像的部位——视网膜（视觉感受器）

视觉形成的部位——视觉中枢

3.看近物：瞳孔变小，晶状体曲度变大

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4.近视眼：

原因：晶状体过度变凸，或眼球的前后径过长

现象：物象落在视网膜的前方，看不清远处的物体

纠正：戴凹透镜

IV.耳与听觉

听觉感受器——位于耳蜗形成听觉——听觉中枢

（六）内分泌系统

1.人体主要的内分泌腺和功能

垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺（卵巢、睾丸）

（1）垂体：分泌生长激素

①幼年生长激素分泌不足——侏儒症（身材矮小，智力正常）

②幼年生长激素分泌过多——巨人症

⑧成年生长激素分泌过多——肢端肥大症

（2）甲状腺：分泌甲状腺激素

甲状腺激素的作用

①促进新陈代谢②促进生长发育③提高神经系统的兴奋

性

分泌异常时的疾病：

①幼年甲状腺激素分泌不足——呆小症（身材矮小，智力低下）

②成年甲状腺激素分泌过多——甲亢（甲状腺功能亢进症）

③缺碘——地方性甲状腺肿（大脖子病）

（3）胰岛：分泌胰岛素

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①胰岛素的作用：调节糖在体内的吸收、利用和转化，加速血

糖分解，降低血糖。

②胰岛素分泌不足——糖尿病

③治疗：注射胰岛素（胰岛素是一种蛋白质）

★胰腺包括外分泌部（分泌胰液）和内分泌部（即胰岛，分泌胰

岛素）

★人体的生命活动主要受到神经系统的调节，也受到激素调节的

影响

五、动物的运动和行为

（-）动物的运动

1.运动系统的组成：由骨、骨连结和骨骼肌组成；骨和骨连结

构成骨骼。

⑴关节：骨连结的主要形式。/I［「关节囊

①基本结构：关节面（包括关节头和关关节腔关节头］泞

节窝x关节囊和关节腔。关节窝

②关节特点：牢固——关节囊和韧带；NII

灵活——关节软骨和滑液。

（2）骨骼肌：①组成：肌腱和肌腹②分布：跨越一个或几个关

节，③特性：受到刺激收缩

2.运动的产生：骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，产生运动。

如：屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。

（二）动物的行为

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1.先天性行为：生来就有，由动物的遗传因素决定。如：鲫鱼觅

食，蜘蛛结网、候鸟迁徙

2.学习行为（后天性行为）：通过后天的学习形成。如：鸡的绕道

取食

3.社会行为：社群动物如：蚂蚁、狒狒、蜜蜂

六、生物的生殖、发育与遗传

（-）生物的生殖和发育

1.昆虫的生殖和发育过程：体内受精，卵生，有性生殖

完全变态：卵-幼虫-蛹-成虫果蝇、蚕、蜜蜂、菜粉蝶、

七星瓢虫等

不完全变态：卵-幼虫-成虫蝗虫、甥虫、嶂螂等

2.两栖动物的生殖和发育过程

（1）生殖：体外受精（2）发育：变态发育受精卵一蝌蚪

一幼蛙一成蛙

3.鸟的生殖和发育过程

-卵无（保护）

（保护）卵黄膜

卯光履（保护）

（呸胎发育场所）胚我

气室（为胚胎发育提供氧气）

（为胚胎发育提供养料）卵黄

系带

卵白（为胚胎发育提供水分和养料）

（1）鸟卵结构图

★卵细胞：卵黄膜（细胞膜x卵黄（细胞质）和胚盘（有细胞核，

胚胎发育的部位）

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(2)生殖发育特点：体内受精，产具有坚硬外壳的大型卵。

4.植物的生殖：根据有无两性生殖细胞的结合，分为有性生殖和

无性生殖两种方式。

无性生殖可以保持亲代的性状。植物最常见的无

性生殖方式是营养繁殖。

(1)营养繁殖的定义：用植物的根、茎、叶等营养器官进行繁

殖。

(2)营养繁殖的常用方法：杆插、嫁接和压条。

①嫁接：枝接和芽接两种。嫁接成活的关键：接穗和砧木的形成

层紧密结合。

嫁接表现接穗的特征。蔷薇、苹果、桃等果树。

②杆插：毛白杨、葡萄、月季。③压条：桂花，石榴，藏报春

★组织培养：短时间、大批量培育新个体时采用的无性生殖方式。

5.人的生殖和发育

(1)生殖系统的结构

睾丸是男性的主要性器官和性腺，能够产生精子和分泌雄性激

素。

卵巢是女性的主要性器官和性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性

激素。

因此睾丸和卵巢既属于生殖系统，也属于内分泌系统。

(2)受精的场所是输卵管，胚胎发育的主要场所是子宫。胚胎

发育所需营养来自于卵黄和母体。

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(3)胎儿通过胎盘与母体进行物质交换。

(二)遗传和变异

1.染色体、DNA和基因的关系

(1)遗传：子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象。

(2)细胞核：遗传的控制中心

(3)染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。

①染色体包括DNA和蛋白质(每条染色体有一个DNA分子)

②体细胞中，染色体成对存在；生殖细胞(精子和卵细胞)内，

染色体成单存在。

③每种生物体细胞内染色体的形态和数目是一定的

，

(4)DNA是主要遗传物质(双螺旋结构),细

性

位于染色体上faie-状

(5)基因：DNA上与遗传相关的片段叫基因一一

①体细胞中，基因成对存在，分别位于成对的染色体上。

②每条染色体上有许多个基因。

(2)相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型

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(3)基因控制性状：

①控制相对性状的基因分为显性基因(用A表示)和隐性基因

(用a表示)

★控制一对相对性状的基因分别位于一对染色体的相同位置

②相对性状分为显性性状(AA或Aa控制)和隐性性状(aa

控制)

③控制生物性状的基因通过生殖细胞传递给后代

★生物体细胞中的成对染色体都是一条来自父方，一条来自母

方。因此，子女细胞中含有父母双方的遗传物质。

例：人的体细胞精子卵细胞受精卵子代体

细胞

染色体数目：23对23条23条23对23

对

3.人类染色体和性别决定

(1)人的染色体的组成：22对常染色体，1对性染色体

男性:22对+XY女性:22对+XX

精子：22条+X或22条+丫卵细胞：22条

+X

(2)性别决定：生男生女机会均等，性别确定于精子与卵细胞

结合时。

(3)常见遗传病：唇裂、血友病、白化病，色盲，先天性愚型

病

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(4)禁止近亲结婚：近亲结婚后代患遗传病的几率较大。

4.生物的变异

(1)变异：子代与亲代之间或子代不同个体之间存在差异的现

象。

①可遗传的变异：由遗传物质的改变引起的，能遗传给后代。

②不可遗传的变异：由环境因素引起的，不能遗传给后代。

(2)变异的应用——培育新品种(杂交育种、诱变育种)

5.遗传学图解

紫花白花

亲代BBxbb

生殖细胞Fb

子代体细胞AAAaAaaa

受精卵

性状紫花紫花紫花白花

子代Jb

比例紫花：白花=3:1

性状紫花

七、生物与环境

1.生物圈：大气圈下层、整个水圈和岩石圈上层

(1)范围:海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间

(2)绝大多数生物生活的范围:陆地以上和海洋表面以下各约100

米

2.生物与环境的相互作用：

(1)环境对生物的作用：生物因素和非生物因素(光、空气、

水、温度、土壤等)

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（2）生物对环境的适应与影响：生物适应并影响环境。

生物对每种环境都有一定的耐受范围：可生存范围,适宜生存范

围〉适宜生殖范围

★3.生态系统的组成。

⑴生态系统：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。

「植物——生产者

「生物成分J动物一一消费者

⑵生态系统的组成，【腐生细菌、真菌一一分解者

〔非生物成分：光、空气、水、温度等

⑶生产者是生态系统中最关键、最基本的组成成分，其作用是为

其它生物提供营养物质和能

⑷分解者的作用是将生物遗体中的有机物分解成简单的无机物

（水、无机盐、二氧化碳等），促进物质循环⑸地球上最大的生

态系统是生物圈

4.生态系统的营养结构——食物链和食物网

（1）食物链（网）：生产者与消费者之间的食物关系。（无分解者

和非生物成分）

正确书写食物链：

食物链：草---------蚱螭----------青蛙------

一＞蛇

消费者级别：生产者初级消费者次级消费者

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三级消费者

营养级：第一营养级第二营养级第三营养级

第四营养级

(2)生物富集：有毒物质(铅、汞、铜、杀虫剂等)通过食物

链不断积累。

★5.生态系统的主要功能——能量流动和物质循环

(1)能量流动：生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。

①生态系统的能量的源头(或最终来源)是太阳能；一个生态系

统的总能量是生产者固定的太阳能。

②能量流动的特点是逐级递减。(10%-20%)

③意义：实现能量的多级利用，提高能量的利用率

(2)物质循环：碳循环、水循环、氮循环。特点是周而复始。

★能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的。

6.生态系统有自我调节的能力，但生态系统的自我调节能力有一

定的限度。

7.生态系统的类型：

森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统；人工生态系统中人的

作用非常关键。

八、生物的多样性

1.植物

(1)藻类植物——大多数生活在水中，无根、茎、叶的分化。

如：小球藻、石花菜、海带、硅藻

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（2）苔葬植物——阴湿的陆地，有茎和叶的分化，无真正的根。

监测空气污染程度的指示植物如：葫芦薛、地钱、墙解

（3）蕨类植物——生活在阴暗潮湿的陆地，有根、茎、叶，有

输导组织。如：肾蕨、满江红、秒楞

（4）种子植物——分裸子植物和被子植物。

裸子植物——种子外无果皮包被，有根、茎、叶、种子（无

花和果实）如：松、柏、杉、苏铁

被子植物（绿色开花植物）——有根、茎、叶、花、果实、

种子六大器官。

2.动物：根据体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物。

（1）无脊椎动物

①腔肠动物：身体辐射对称，体壁由两层细胞构成，有口无肛门

（水蝗、水母、海蛰、珊瑚虫、海葵）

②扁形动物：身体扁平，有口无肛门（涡虫、血吸虫、绦虫）

③线形动物：身体细线形或圆筒形，有口有肛门（蛔虫、秀丽隐

杆线虫）

④环节动物：身体由许多相似的环状体节构成（蚯蚓、水蛭、沙蚕）

★扁形动物、线形动物、环节动物统称为蠕虫动物。

⑤软体动物：柔软有贝壳（蜗牛、河蚌、乌贼、宝贝）

⑥节肢动物：身体分部；足和触角均分节"本表有外骨骼。

（外骨骼的作用：保护支持内部器官，防止体内水分蒸发）

★节肢动物是生物圈中种类数量最多，分布最广的无脊椎动物。

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（2）脊椎动物

①鱼类：终身生活在水中，用鳍游泳，用鳏呼吸，体表大多覆盖

鳞片。

胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡，尾鳍保持前进的方向；侧线——感

知水流方向和水压。

②两栖动物：幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体既能生活在水中，

又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。（蟾蛛、大鲸）

③爬行类：真正的陆生脊椎动物。体表覆盖角质鳞片或甲，用肺

呼吸，卵生，有坚硬卵壳。（龟、鳄鱼、变色龙）

④鸟类：鸟类适于飞行的外部形态特征：身体呈流线型"本表被

覆羽毛；前肢变成翼；其它特征：有喙无齿，有的骨中空，有的

骨愈合，直肠短；

鸟类特有的呼吸方式：双重呼吸——每呼吸一次，气体两次经过

肺，在肺里进行两次气体交换，提高气体交换的效率，保证了飞

行时氧气的充分供应。（肺是主要呼吸器官，气囊辅助呼吸）

⑤哺乳类：

体表被毛；牙齿分化为门齿、臼齿（肉食性动物还有犬齿）；体

内有膈；胎生哺乳，用肺呼吸，有发达的神经系统。

★恒温动物：鸟类和哺乳类（共同特点：心脏四腔，体温恒定）

3.微生物遗传物质

（1）病毒（没有细胞结构）、

占、蛋白质

①病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质构

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成

②营养方式：寄生（活细胞内）③繁殖方式：自我复制

④分类：植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）

（2）细菌

①细菌形态（单细胞）：球菌、杆菌、螺旋菌

②细菌结构：基本结构——细胞壁、

细胞膜、细胞质、遗传物质（没有成形细胞质

遗传物质

的细胞核——原核生物）荚膜（保护）

细胞壁

细胞膜

特殊结构：鞭毛（运动x荚膜（保护）