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2024-2025学年江西省赣州市历史高三上学期自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列关于《史记》的描述,不正确的是:A.《史记》是西汉史学家司马迁所著B.《史记》是中国第一部纪传体通史C.《史记》共一百三十篇,分为纪、传、表、书四部分D.《史记》记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史2、下列事件中,标志着中国进入封建社会的是:A.春秋战国时期各国争霸B.秦始皇统一六国C.汉武帝时期实施推恩令D.西汉建立3、下列关于秦朝统一六国的说法不正确的是:A、秦国通过连年征战,最终完成了对六国的统一B、秦王嬴政在公元前221年完成了对六国的统一C、秦始皇为了巩固统治,实行了焚书坑儒的政策D、秦朝统一后,废除了分封制,实行郡县制4、下列关于唐朝诗歌发展的说法错误的是:A、唐朝是中国古代诗歌发展的黄金时期B、唐朝诗歌以五言、七言为主,形成了独特的格律C、李白、杜甫、白居易等诗人是唐朝诗歌的代表作人物D、唐朝诗歌的内容涵盖了山水田园、边塞战争、爱情等多个方面5、以下哪个朝代的都城位于今天的西安市?A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.辽朝6、以下哪项不是辛亥革命的历史意义?A.推翻了两千多年的君主专制制度B.结束了清朝的统治C.为中国近代化进程奠定了基础D.促进了中华民国的成立,实现了民主共和7、下列关于中国古代史的说法错误的是:A.春秋时期,诸侯争霸,形成战国七雄的格局。B.秦始皇统一六国,结束了春秋战国时期的分裂局面。C.汉武帝时期,推行“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为我国封建社会的正统思想。D.唐朝实行科举制度,促进了社会各阶层的人才流动。8、下列关于世界近代史的说法正确的是:A.14-16世纪的文艺复兴运动起源于意大利,强调人文主义。B.17-18世纪的启蒙运动主要发生在法国,主张理性主义。C.19世纪的工业革命开始于英国,使资本主义制度最终确立。D.20世纪的两次世界大战分别发生在1914-1918年和1939-1945年。9、以下关于中国古代“四大发明”的说法,不正确的是:A.指南针的发明使得航海技术得到了极大的提升B.火药的发明对军事和民用领域都有重要影响C.印刷术的发明促进了文化的传播D.纸张的发明导致了竹简和木简的废弃11、下列哪个事件标志着我国进入新民主主义社会?A.辛亥革命B.五四运动C.中华人民共和国成立D.土地改革完成13、下列哪位思想家是春秋时期的儒家学派创始人,并对中国古代社会产生了深远的影响?A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子15、以下哪项不属于中国古代四大发明?A.指南针B.火药C.纸张D.造纸术二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题材料分析题阅读下列材料,回答问题。【材料一】“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”——唐太宗【材料二】《宋史》记载:“国家根本,仰给东南。”问题:1.材料一反映了唐太宗怎样的民族政策?结合所学知识简述唐太宗时期与周边少数民族的关系。(8分)2.材料二说明了什么现象?简要分析其原因。(7分)第二题题目:阅读以下材料,回答问题。材料一:以下是中国古代四大发明及其影响的相关表格:发明时间影响指南针春秋战国促进航海事业的发展火药唐朝促进了军事武器的发展印刷术隋唐推动了文化的传播纸张西汉促进了信息的记录与传播材料二:以下是我国近现代科技发展的相关表格:时间科技成就影响19世纪末洋务运动开启了中国近代化的进程20世纪50年代“两弹一星”提升了我国的国际地位20世纪80年代互联网技术改变了人们的生活方式问题:结合材料一和材料二,分析中国古代四大发明与近现代科技发展的异同点。第三题阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。材料一:“五四运动是一场彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,在这个运动中,中国无产阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。”材料二:“中国共产党自一九二一年成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。”问题:请简述五四运动的历史背景及其对中国社会的影响。(8分)结合材料二,概述中国共产党成立的历史条件及成立初期的主要活动。(7分)第四题【材料】近年来,我国某地区政府为推动乡村振兴战略,实施了一系列政策。以下是该地区政府出台的相关政策文件摘要:1.政策文件一:《关于加快推进农村产业融合发展的指导意见》2.政策文件二:《关于加强农村基础设施建设的实施方案》3.政策文件三:《关于支持农民创新创业的实施办法》【问题】1.根据材料,分析该地区政府实施乡村振兴战略的主要目标。2.结合所学知识,阐述政府实施乡村振兴战略的意义。3.针对政策文件三,提出一条具体建议,以支持农民创新创业。2024-2025学年江西省赣州市历史高三上学期自测试题及解答参考一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列关于《史记》的描述,不正确的是:A.《史记》是西汉史学家司马迁所著B.《史记》是中国第一部纪传体通史C.《史记》共一百三十篇,分为纪、传、表、书四部分D.《史记》记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史答案:C解析:选项C中的描述不准确。《史记》共一百三十篇,分为本纪、世家、列传、表、书五部分,而不是纪、传、表、书四部分。其他选项描述正确。2、下列事件中,标志着中国进入封建社会的是:A.春秋战国时期各国争霸B.秦始皇统一六国C.汉武帝时期实施推恩令D.西汉建立答案:B解析:秦始皇统一六国,建立了秦朝,结束了春秋战国时期长期的分裂局面,是中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,标志着中国进入了封建社会。选项A是战国时期的特点,选项C是汉武帝加强中央集权的措施,选项D是封建社会的建立过程之一,但不是标志着进入封建社会的具体事件。3、下列关于秦朝统一六国的说法不正确的是:A、秦国通过连年征战,最终完成了对六国的统一B、秦王嬴政在公元前221年完成了对六国的统一C、秦始皇为了巩固统治,实行了焚书坑儒的政策D、秦朝统一后,废除了分封制,实行郡县制答案:C解析:选项A、B、D都是关于秦朝统一六国的正确描述。秦王嬴政在公元前221年完成了对六国的统一,这是历史事实;秦国通过连年征战,最终完成了对六国的统一,这也是历史事实;秦朝统一后,废除了分封制,实行郡县制,这是秦朝中央集权制度的一部分。而选项C中提到的“焚书坑儒”是秦始皇统一思想、加强中央集权的措施之一,虽然这一政策对古代文化造成了极大的破坏,但它确实是秦朝统一后的措施之一,因此选项C的说法是不正确的。4、下列关于唐朝诗歌发展的说法错误的是:A、唐朝是中国古代诗歌发展的黄金时期B、唐朝诗歌以五言、七言为主,形成了独特的格律C、李白、杜甫、白居易等诗人是唐朝诗歌的代表作人物D、唐朝诗歌的内容涵盖了山水田园、边塞战争、爱情等多个方面答案:B解析:选项A、C、D都是关于唐朝诗歌发展的正确描述。唐朝确实是中国古代诗歌发展的黄金时期,李白、杜甫、白居易等诗人都是唐朝诗歌的杰出代表,他们的作品涵盖了山水田园、边塞战争、爱情等多个方面。然而,选项B中提到的“唐朝诗歌以五言、七言为主,形成了独特的格律”并不准确。唐朝诗歌确实以五言、七言为主,但“形成了独特的格律”这一说法过于笼统。实际上,唐朝诗歌的格律多样,除了五言、七言绝句、律诗外,还有排律、长篇叙事诗等形式,因此选项B的说法是错误的。5、以下哪个朝代的都城位于今天的西安市?A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.辽朝答案:C解析:唐朝的都城是长安,即今天的西安市。其他选项中,秦朝的都城是咸阳,汉朝的都城是长安,但汉长安并非今天的西安市,辽朝的都城是上京,位于今天的内蒙古自治区赤峰市。因此,正确答案是C。6、以下哪项不是辛亥革命的历史意义?A.推翻了两千多年的君主专制制度B.结束了清朝的统治C.为中国近代化进程奠定了基础D.促进了中华民国的成立,实现了民主共和答案:C解析:辛亥革命的历史意义主要包括:推翻了两千多年的君主专制制度,结束了清朝的统治,促进了中华民国的成立,实现了民主共和。选项C提到的“为中国近代化进程奠定了基础”并非辛亥革命的历史意义,而是近代化进程中的一个重要方面。因此,正确答案是C。7、下列关于中国古代史的说法错误的是:A.春秋时期,诸侯争霸,形成战国七雄的格局。B.秦始皇统一六国,结束了春秋战国时期的分裂局面。C.汉武帝时期,推行“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为我国封建社会的正统思想。D.唐朝实行科举制度,促进了社会各阶层的人才流动。答案:B解析:选项A、C、D都是正确的。春秋战国时期诸侯争霸,最终秦国统一六国,结束分裂局面。汉武帝时期确实推行“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为正统。唐朝实行科举制度,促进了社会各阶层的人才流动。选项B错误,因为秦始皇统一六国,结束了春秋战国时期的分裂局面,而不是结束春秋战国时期。8、下列关于世界近代史的说法正确的是:A.14-16世纪的文艺复兴运动起源于意大利,强调人文主义。B.17-18世纪的启蒙运动主要发生在法国,主张理性主义。C.19世纪的工业革命开始于英国,使资本主义制度最终确立。D.20世纪的两次世界大战分别发生在1914-1918年和1939-1945年。答案:C解析:选项A、B、D都是正确的。文艺复兴运动起源于意大利,强调人文主义;启蒙运动主要发生在法国,主张理性主义;两次世界大战分别发生在1914-1918年和1939-1945年。选项C正确,19世纪的工业革命开始于英国,使资本主义制度最终确立。9、以下关于中国古代“四大发明”的说法,不正确的是:A.指南针的发明使得航海技术得到了极大的提升B.火药的发明对军事和民用领域都有重要影响C.印刷术的发明促进了文化的传播D.纸张的发明导致了竹简和木简的废弃答案:D解析:四大发明指的是指南针、火药、印刷术和造纸术。纸张的发明确实对书写材料产生了巨大影响,但它并没有直接导致竹简和木简的废弃。实际上,纸张和竹简、木简在一段时间内是并存的,竹简和木简在特定的场合和时期内仍然被使用。因此,D项的说法不正确。10、以下关于我国近代史上的“戊戌变法”的描述,正确的是:A.戊戌变法是清朝政府主动进行的改革B.戊戌变法的主要目的是加强中央集权C.戊戌变法因触动了保守派的利益而失败D.戊戌变法后,清朝的政治体制得到了根本性改变答案:C解析:戊戌变法是清朝末年的一次改革尝试,它并非清朝政府主动进行的,而是由维新派推动的。其主要目的并非加强中央集权,而是试图通过改革来挽救清朝的危亡。戊戌变法因触动了保守派的利益,导致戊戌政变,变法失败。因此,D项的说法不正确。正确答案是C项。11、下列哪个事件标志着我国进入新民主主义社会?A.辛亥革命B.五四运动C.中华人民共和国成立D.土地改革完成答案:C解析:中华人民共和国的成立,标志着我国进入新民主主义社会,开始了由新民主主义向社会主义过渡的时期。辛亥革命推翻了封建君主专制,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,土地改革完成使农民成为土地的主人,但它们并不是标志着我国进入新民主主义社会的关键事件。因此,正确答案是C。12、毛泽东思想在中国革命和建设中的指导地位是在哪次会议上确立的?A.中国共产党第一次全国代表大会B.中国共产党第二次全国代表大会C.中国共产党第七次全国代表大会D.中国共产党第八次全国代表大会答案:C解析:毛泽东思想在中国革命和建设中的指导地位是在中国共产党第七次全国代表大会上确立的。这次大会通过了新党章,规定毛泽东思想是中国共产党的指导思想。中国共产党第一次全国代表大会宣告了中国共产党的成立,第二次全国代表大会提出了最高纲领和最低纲领,第八次全国代表大会提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。因此,正确答案是C。13、下列哪位思想家是春秋时期的儒家学派创始人,并对中国古代社会产生了深远的影响?A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子【答案】A.孔子【解析】孔子(公元前551年—公元前479年)是春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。他的思想强调仁爱、礼仪、忠孝等道德观念,在中国历史上有着极其重要的地位。14、在秦始皇统一六国后,他采取了一系列措施巩固中央集权,请问下列哪一项不是秦始皇推行的改革措施?A.统一度量衡B.实行郡县制C.推广铁农具D.焚书坑儒【答案】C.推广铁农具【解析】秦始皇为了加强中央集权,实行了诸如统一度量衡、推行郡县制以及焚书坑儒等措施。推广铁农具虽然对农业发展有重要影响,但这并非秦始皇为巩固中央集权所直接推行的改革措施。实际上,铁农具的广泛使用可以追溯到战国时期。15、以下哪项不属于中国古代四大发明?A.指南针B.火药C.纸张D.造纸术答案:C解析:中国古代四大发明是指指南针、火药、印刷术和造纸术。纸张虽然是中国古代的伟大发明之一,但它并不属于四大发明之列。因此,C项是正确答案。16、下列关于《权利法案》的叙述,不正确的是:A.1689年英国颁布B.标志着君主立宪制的确立C.限制了国王的权力D.使议会成为国家最高权力机关答案:B解析:《权利法案》确实是1689年英国颁布的,它确立了君主立宪制,限制了国王的权力,使议会成为国家最高权力机关。但B项说《权利法案》标志着君主立宪制的确立是不正确的,因为君主立宪制的确立是一个渐进的过程,而《权利法案》只是这一过程中的一个重要里程碑。因此,B项是不正确的答案。二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题材料分析题阅读下列材料,回答问题。【材料一】“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”——唐太宗【材料二】《宋史》记载:“国家根本,仰给东南。”问题:1.材料一反映了唐太宗怎样的民族政策?结合所学知识简述唐太宗时期与周边少数民族的关系。(8分)2.材料二说明了什么现象?简要分析其原因。(7分)答案与解析:1.答案:唐太宗采取了较为开明的民族政策,强调对各民族平等相待。在他的统治期间,唐朝与突厥、吐蕃等周边少数民族保持了和平交往,并通过联姻、册封等方式加强了与这些民族的联系。解析:本题考查学生对唐代民族政策的理解以及其具体表现。唐太宗的这句话体现了他对各民族平等看待的思想,这是他治国理念的重要组成部分。在实际操作中,唐朝采取了一系列措施来促进民族团结,包括但不限于文化交流、经济合作等。2.答案:现象:南宋时期经济重心南移。原因:北方战乱频繁,大量人口南迁;南方相对稳定,农业、手工业和商业得到迅速发展;南方自然条件优越,适合农业生产;政府鼓励经济发展等。解析:本题旨在考察学生对于南宋经济发展的认识及其背后的原因。《宋史》中的记载表明,南宋时期的财政收入主要依赖于东南地区,这反映了当时中国经济地理格局的重大变化。学生需要从政治、社会、自然环境等多个角度综合分析这一现象产生的背景和原因。第二题题目:阅读以下材料,回答问题。材料一:以下是中国古代四大发明及其影响的相关表格:发明时间影响指南针春秋战国促进航海事业的发展火药唐朝促进了军事武器的发展印刷术隋唐推动了文化的传播纸张西汉促进了信息的记录与传播材料二:以下是我国近现代科技发展的相关表格:时间科技成就影响19世纪末洋务运动开启了中国近代化的进程20世纪50年代“两弹一星”提升了我国的国际地位20世纪80年代互联网技术改变了人们的生活方式问题:结合材料一和材料二,分析中国古代四大发明与近现代科技发展的异同点。答案:异同点:相同点:1.都是中国古代和近现代科技发展的里程碑,对人类文明进步产生了深远影响。2.都在一定程度上推动了社会生产力的提高和社会的发展。不同点:1.发明的时间不同:四大发明均发生在古代,而近现代科技发展则是在近现代时期。2.发明领域不同:四大发明主要集中在农业、手工业、军事等领域,而近现代科技发展则涵盖了信息技术、生物技术、新能源等多个领域。3.发明的影响不同:四大发明主要影响了中国的经济、政治和文化,而近现代科技发展则对全球产生了广泛的影响。4.发明的方式不同:四大发明主要是通过实践经验积累和工匠智慧创造的,而近现代科技发展则更多地依赖于科学研究和技术创新。解析:本题旨在考查学生对中国古代四大发明与近现代科技发展的比较分析能力。通过分析两个时期科技发展的异同点,学生可以更好地理解中国古代科技在世界文明史上的重要地位,以及近现代科技发展对全球的影响。在解答时,学生需要结合材料中的具体信息,准确分析并归纳出相同点和不同点。第三题阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。材料一:“五四运动是一场彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,在这个运动中,中国无产阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。”材料二:“中国共产党自一九二一年成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。”问题:请简述五四运动的历史背景及其对中国社会的影响。(8分)结合材料二,概述中国共产党成立的历史条件及成立初期的主要活动。(7分)【答案与解析】答案要点:历史背景:第一次世界大战结束后,巴黎和会决定将德国在中国山东的权益转让给日本,这一决定激起了中国民众的强烈不满。影响:五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础;同时它也是新文化运动的延续和发展,

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