



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025授权借款合同样本参考借款人(甲方):贷款人(乙方):鉴于甲方向乙方提出借款申请,并经双方友好协商,现就借款相关事宜达成如下协议:第一条借款金额1.1乙方向甲方提供的借款本金为人民币元(大写:)。第二条借款期限2.1本合同项下借款的期限为年,自年月日起至年月日止。第三条借款利率3.1本合同项下的借款利率为%,按年计算。3.2利息支付方式:甲方应按季度/半年/年度向乙方支付利息,首次付息日期为年月日。第四条借款用途4.1甲方承诺将借款用于(具体用途),并保证不挪作他用。4.2乙方有权监督借款的使用情况,并要求甲方提供相关证明材料。第五条还款方式5.1本合同项下的借款本金及利息,甲方应按如下方式偿还:按月/季度/半年/年度分期偿还,每期还款金额为人民币元,还款日期为每月/每季/每半年的日;到期一次性偿还本金及未付利息。5.2甲方应按时足额履行还款义务,不得无故拖延或拒绝支付。第六条提前还款6.1甲方如需提前还款,应提前个工作日以书面形式通知乙方,并征得乙方同意。6.2提前还款的金额应包括未到期的本金、已产生的利息及相关费用。6.3若甲方提前还款,乙方不得收取额外费用,但实际发生的费用除外。第七条担保条款7.1为保证本合同项下借款的履行,甲方向乙方提供如下担保:抵押物:(具体描述,如:坐落位置、产权证号等);质押物:(具体描述,如:种类、数量、权利凭证等);保证人:(姓名/公司名称),其自愿为甲方的借款提供连带责任保证。7.2担保范围包括但不限于本金、利息、违约金、损害赔偿金及乙方实现债权的费用。第八条违约责任8.1甲方未按本合同约定履行还款义务,构成违约,应承担相应的违约责任。8.2若甲方逾期支付本金或利息超过日,则自逾期之日起,乙方有权按照本合同约定利率上浮%计算罚息,并每日加收滞纳金人民币元。8.3甲方未按约定用途使用借款的,乙方有权提前收回全部借款并要求赔偿相关损失。第九条合同变更与解除9.1本合同项下的任何条款变更均需经双方协商一致,并以书面形式确认后方可生效。9.2在借款期限内,若甲方发生合并、分立、解散等重大事项,应提前日书面通知乙方,并征得乙方同意。第十条争议解决10.1本合同履行过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。第十一条其他条款11.1本合同未尽事宜,由双方另行协商并签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。11.2本合同自双方签字或盖章之日起生效。第十二条合同签署甲方(借款人):法定代表人/负责人:地址:联系方式:乙方(贷款人):法定代表人/负责人:地址:联系方式:签署日期:年月日授权委托书(参考)本人作为借款人,特此授权代表我处理与本借款合同相关的所有事务,包括但不限于代为收取款项、签署相关文件等。授权期限自本合同签订之日起至债务完全清偿之日止。授权人:日期:年
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 项目票据管理办法
- 高速公路收费站改建项目涉路工程安全评价
- 煤矿职工心理健康课件
- 陕西计划管理办法
- 事业编绩效管理办法
- 煤矿班队长现场管理课件
- 上市许可人管理办法
- 河北执业证管理办法
- 烧结用原料管理办法
- 石柱县项目管理办法
- 矿山建设项目应急预案及防控措施
- 北师大版一年级上册数学全册教案(教学设计)及教学反思
- 公司人效提升方案
- VTE防控管理相关制度(VTE患者管理与随访的相关管理制度)
- 2024年新人教版七年级上册英语全册课件
- 专题12名著阅读-七年级上册语文期末专项热点必刷100题(含答案)
- 职业素养-企业新型学徒制培训教材素质类-配套课件(下)
- 房屋建筑和市政基础设施工程岩土工程勘察施工图设计文件技术审查要点
- 安全文明施工奖罚明细表
- 《电机与变压器》教案
- 中医体质辨识标准(评分表)
评论
0/150
提交评论