人教版九年级全一册英语Unit 4 I used to be afraid of the dark.（单元知识清单）

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.重要知识点清单一、单元重点词汇Mario,youusedtobeshort,didn’tyou？马里奥，你过去很矮，不是吗？（P25）【知识详解】反意疑问勾的用法（高频考点）本句是含usedto的反意疑问句，结构为“主语+usedto+动词原形+其他，didn’t+主语？”。附加词句中的助动词是didn’t，也可用usedn’to。她妹妹过去经常弹钢琴，是吗？Hersisterusedtoplaythepiano,didn’tshe？难点突破反意疑问句由陈述部分与附加问句构成，遵循“前肯后否，前否后肯”的原则。在反意疑问句中，附加问句部分的主语、谓语与前面陈述部分的主语、谓语要保持人称、助动词等的一致。ProfessorTuYouyouneverstopsdoingresearchonChinesemedicine,doesshe？屠呦呦教授从未停止过对中药的研究，对吗？要点拓展反意疑问句的回答（1）回答反意疑问句和回答一般疑问句的结构一样，如果答语是肯定的，用“Yes+肯定结构”，如果答语是否定的，则用“No+否定结构”。你过去擅长英语，是吗？-YouusedtobegoodatEnglish,didn’tyou？是的，我擅长。-Yes,Idid.（2）回答陈述部分为否定句的反意疑问句时，yes或no的汉语意思与它们本身的词义相反，yes意为“不”，no意为“是的”。-Hedidn’tcometoschoolyesterday,didhe？他昨天没来上学，是吗？-Yes,hedid.不是，他来上学了。-No,hedidn’t.是的，他没有来上学。注意在反意疑问句中，陈述部分有few，little，no，nothing，nobody，never，seldom，hardly等表示否定意义的词时，疑问部分用肯定形式。What’shelikenow？他现在什么样？（P25）【知识详解】What’ssb.like？的用法用法分析What’ssb.like？意为“某人什么样？”，用于询问人的性格、品质或相貌。你的英语老师是怎样一个人？-What’syourEnglishteacherlike？她善良又有耐心。-Sheiskindandpatient.要点拓展Whatdo/doessb.looklike？表示“某人长得什么样？”，用于询问人的外貌。-Whatdoesyourfatherlooklike？你爸爸长什么样？-Heistall.Hehasabeard.他高高的个子，留着胡须。humorous幽默的（P26）【知识点详解】humorous的用法用法分析humorous为形容词，意为“有幽默感的，滑稽有趣的”，可做表语或定语，既可以用来修饰事或物，也可以用来修饰人。我哥哥有许多幽默故事可讲。Mybrotherhasmanyhumorousstoriestotell.词形转换humor/humourn.幽默humorousadj.有幽默感的反义词humourlessadj.无幽默感的humoristn.幽默作家；该谐风趣的人小提示-ous是常见的形容词后缀，通常放在名词后，表示“…的”，danger（n.危险）+-ous→dangerous（adj.有危险的）。silent沉默的（P26）【知识点详解】silent的用法silent为形容词，意为“不说话的；沉默的”，在句中做表语或定语，常用短语：remain/stay/keepsilent保持沉默。Ithinkyoushouldkeepsilent.我认为你应该保持沉默。词形转换silentadj.沉默的silentlyadv.沉默地silencen.沉默insilence沉默地helpful有帮助的（P26）【知识点详解】helpful的用法helpful形容词，help+ful→helpful，意为“有用的，有帮助的”。behelpfulto...对……有帮助的。Itishelpful（forsb.）todosth.对某人来说做某事有帮助。你认为最有用的发明是什么？Whatdoyouthinkisthemosthelpfulinvention？把你的问题和你的父母讨论很有帮助。It’shelpfultodiscussyourproblemswithyourparents.或许这些营养品对你的健康有帮助。Maybethesenutrientsarehelpfultoyourhealth.词形转换helpfuladj.有帮助的；有用的helpv.帮助helplessadj.不能自立的；无助的helpn.[U]帮助要点拓展help→helpful有帮助的-fulcolour→colourful颜色鲜艳的hope→hopeful有希望的thank→thankful感激的peace→peaceful和平的forget→forgetful健忘的care→careful小心的use→useful有用的wonder→wonderful极好的success→successful成功的It’sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.自从上次我们小学同学见面已经三年了。（P26）【知识点详解】本句是含有时间状语从句的复句。主句"It’sbeenthreeyears"是现在完成时，从句“sincewelastsawourprimaryschoolclassmates”是一般过去时。It’sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.主句since引导的时间状语从句要点拓展“Ithasbeen/Itis+一段时间+since+一般过去时”为固定句型，意为“自从……已经有多长时间了”。Ithasbeenayearsincewelastsaweachother.我们已经有一年没有见到彼此了。since的用法（高频考点）since做连词，意为“自从…以后”，引导一般过去时的从句，主句用完成时态。自从我十三岁以来，我一直在这儿学习。IhavestudiedheresinceIwas13yearsold.要点拓展（1）since用于现在完成时中，后接“过去的一个时间点（如具体的年、月、日或钟点）”或“时间段十ago”结构。Wehavelivedheresince3yearsago/for3years.我们住在这儿已经三年了。（2）since还做连词，意为“既然；因为”，表示原因；since表示的原因是人们已知的事实。Sinceeveryoneishere,let’sbeginourmeeting.既然大家都到了，咱们开始开会吧。Forthismonth’sYoungWorldmagazine,Iinterviewed19-year-oldAsianpopstarCandyWang.为本月的《青年世界》杂志，我采访了19岁的亚裔流行歌星王坎迪。（P27）【知识点详解】interview的用法interview为动词，意为“采访；面试”，常用于下列结构：interviewsb.aboutsth.就某事采访某人interviewsb.forsth.为某事面试某人我们将要采访迈克，谈一谈他的新电影。WewillinterviewMikeabouthisnewmovie.我们为这份工作面试了二十个人。Weinterviewedtwentypeopleforthisjob.要点拓展（1）interview还可做可数名词，意为“面试；访谈”，interview以元音音素开头，其前用不定冠词修饰时应用an。There’llbeaninterviewwithMr.Blackafterthenews.新闻过后将播出对布菜克先生的访谈。访者”interviewer可数名词，意为“主持面试者；采访者”；interviewee可数名词，意为“参加面试者；被采复合形容词结构：数词+名词单数+adj.①要用连字符“-”连接②名词用单数③放在名词前面作定语e.g.an8-year-oldgirl一个8岁的女孩asix-minutewalk.一段步行6分钟的路程Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.坎迪告诉我她过去真的很害羞，于是开始学习歌唱来应对害羞。（P27）【知识点详解】takeup的用法takeup意为“学着做，开始做，从事”，后接名词或动名词。他离开城市开始务农。Heleftajobinthecitytotakeupfarming.这位科学家开始研究一个新的课题。Thescientisthastakenupanewsubject.要点拓展（1）takeup还表示“占据（时间、地方、空间等），消耗”。Thatbigtabletakesuptoomuchroom.那张大桌子占的地方太多了。（2）takeup还表示“拿起，举起（物）”。Shetookupherbagandleft.她拿起包走了。（3）takeupahobby意为“养成一种爱好”。MygrandmotherisgoingtotakeupahobbylikeshoppingontheInternet.我的祖母将养成在网上购物的习惯。dealwith的用法dealwith意为“对付；处理”。同义词组为dowith.dealwith还有“解决”的意思，相当于solve。我应该怎样处理这个问题呢？HowshouldIdealwiththisproblem？=WhatshouldIdowiththisproblem？这个问题不好解决。Thisproblemisdifficulttodealwith.注意dealwith侧重解决问题的方法，与how连用。dowith侧重解决问题的对象，与what连用。Howdoyoudealwiththematter？=Whatdoyoudowiththematter？你怎么处理这件事？Asshegotbetter,shedaredtosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool.随着她的情况逐步好转，她敢在全班面前唱歌，后来则为全校师生演唱。（P27）【知识点详解】as的用法as在此处为连词，意为“当……时候”，引导时间状语从句。老师进来时，我们正在说话。Weweretalkingastheteachercamein.要点拓展as的其他用法：as连词正如因为；由于按……的方式；如同介词作为；当作像；如同PleasedoasIsay.请按我说的去做。（连词）Asastudent,youmuststudyhard.作为一名学生，你必须努力学习。（介词）dare的用法dare在此为实义动词，意为“敢于；胆敢”，此时有时态、数等的变化，一般不用于进行时。其后常跟不定式，即daretodosth.，意为“敢于做某事”。Hedidn’tdaretolookatmeintheeye.他不敢正眼看我。要点拓展dare还可做情态动词，意为“敢于；胆敢”，后接动词原形，常用在疑问句或否定句中。Idaren’tsayyouareright.我不敢说你是对的。whole形容词，整体的，全部的常用结构：thewhole+单数名词；all也有此意，但语序不同，all用于冠词、所有格或其它的限定词之前；whole用于冠词、所有格及其它限定词之后。allthetime总是，一直；thewholetime全部的时间；allmylife我的一生；mywholelife我的一生注意：①如果没有冠词或限定词，whole不能与单数名词连用Thewholecitywasburning.整个城市都在燃烧。②whole一般不与不可数名词连用。所有的钱：allthemoney，一般不说thewholemoney。AndIdon’thavemuchprivatetimeanymore.我不再拥有很多私人时间。（P27）【知识点详解】private的用法private形容词，意为“私人的；私有的”。做表语或定语，相当于personal，反义词：public公共的。这是一封写给汤姆的私人信件。其他任何人都不可以打开它。ThisisaprivateletterforTom.Nobodyelsecanopenit.固定搭配privateletters私人信件，privateschools私立学校，privatedoctors私人医生。要点拓展private还做名词，inprivate私下地。Iwishtotalkwithyouinprivate.我希望私下里同你谈话。Hangingoutwithfriendsisalmostimpossibleformenowbecausetherearealwaysguardsaroundme.现在对我来说和朋友们一起闲逛几乎是不可能的，因为总是有保镖围着我。（P27）【知识点详解】本句是动名词短语"Hangingoutwithfriends"做主语，谓语动词用单数形式is。because引导原因状语队句，队句里包含therebe句型。with的用法（高频考点）with介词，表示“和……一起”；with还表示伴随状态、随身携带。Helikestolivewithhisparents.他喜欢和父母住在一起。Theteachercameinwithabookunderherarm.老师夹着书走进了教室。要点拓展（1）with还表示“带有，有着”。指“长着，戴着，带着……；有……的”，表示人/物的某种特征。Chinaisacountrywithalonghistory.中国是一个有着悠久历史的国家。MyteacherisanEnglishmanwithgoldenhair.我的老师是一个有金黄色头发的英国人。（2）with表示事物的附属部分或所具有的性质“具有，带有，加上，包括……在内”，如“加……的茶水，……馅的包子、水饺”等。Hedoesn’tliketeawithsugar.他不喜欢加糖的茶。注意当主语后含有with,togetherwith时，谓语动词与前面的主语部分一致。HewithhisparentsisgoingtovisittheGreatWallnextweek.下星期他和父母要去参观长城。...youhavetobepreparedtogiveupyournormallife.……你必须准备好放弃你的正常生活。（P27）prepare的用法prepare动词，意为“准备；预备；提防（某种情况）”，后可接双宾语。preparefor...为……做准备。形容词prepared“准备好的”，bepreparedtodosth.相当于getreadytodosth.，表示“为……做准备”，bepreparedforsth.相当于getreadyforsth.。我们正在为英语考试做准备。WearepreparingfortheEnglishtest.他们准备好去那个国家工作了。Theywerepreparedtogotoworkinthatcountry.固定搭配preparefor...为……做准备prepare的搭配preparesth准备某物/事bepreparedagainststh.对……做好准备preparesth.forsb.=preparesb.sth.为某人准备某物preparesb.forsth.使某人对某事有所准备preparetodosth.准备做某事Shepreparedusanicebreakfast.=Shepreparedanicebreakfastforus.她给我们准备了可口的早餐。Theywerepreparingtocrosstheriverwhenitbegantorain.他们正准备过河，突然下雨了。Thestudentsarebusypreparingforthefinalexam.学生们正在准备期末考试。Wemustbepreparedagainstwar.我们必须备战。Thedoctorsandnursesarepreparingthepatientfortheoperation.医生和护士们在为病人的手术准备着。giveup的用法（高频考点）giveup意为“放弃”，后接名词、代词或动词-ing形式做宾语，接代词做宾语时，要把代词放于give和up之间。giveup相当于drop/stop，giveupdoingsth.相当于dropsth.或stopdoingsth.。不要放弃希望。一切会很快结束的。Don’tgiveuphope.Everythingwillbeoversoon.要点拓展（1）后接doing做宾语的动词短语：bebusy，lookforwardto，beusedto，can’thelp，giveup，feellike，keepon等。（2）含give的动词短语有：giveup放弃；giveaway赠送；giveout分发；givein投降；giveoff散发；giveback归还。Youreallyrequirealotoftalentandhardworktosucceed.要想成功，你确实需要许多天赋和努力。（P27）【知识点详解】require的用法require表示“需要；需求”，相当于need。这条建议需要认真考虑。Thissuggestionrequires/needscarefulthought.要点拓展（1）requiredoing=requiretobedone意为“需要某事被做”。Yourmobilephonerequires/needsmending.=Yourmobilephonerequires/needstobemended.你的手机需要修理。（2）requiresb.todosth.意为“要求某人做某事”，相当于requiresth.of/fromsb.。Theyrequiredustohelpthem.他们要求我们帮助他们。Eachstudentisrequiredtohaveacompositionbyher.=Sherequiresacompositionofeachstudent.她要求每个学生写一篇作文。Onlyaverysmallnumberofpeoplemakeittothetop.只有极少数人可以攀上成功之巅。（P27）【知识点详解】anumberof的用法（高频考点）anumberof与many用法相同，其后接可数名词复数形式。number前还可用large，small，great等词修饰。书架上有许多书。Thereareanumberofbooksontheshelves.要点辨析anumberof，thenumberofanumberof许多，后接可数名词复数。做主语时，谓语动词用复数形式thenumberof……的数量，后接可数名词复数。做主语时，谓语动词用单数形式AnumberofstudentsinourschoolcomefromShandong.我们学校的很多学生来自山东。谓语动词用复数形式Thenumberofthestudentsinourschoolis4,000.我们学校有4000名学生。谓语动词用单数形式makeit的用法makeit在此处用来表示达到预期目标，意为“办成，做到，成功”。他想作为一名演员而一举成名。Hewantstomakeitasanactor.要点拓展makeit的其他用法：尤指在困难情况下准时到达，赶上能够出席（或到场）幸免于难；渡过难关Ifwerun,weshouldmakeit.如果我们跑的话，我们应该来得及。Thedoctorsthinkhe’sgoingtomakeit.医生们认为他能挺过去。beingalone独处（P28）【知识点详解】alone的用法alone在此做形容词，意为“孤身一人的，无伴的”，在句中做表语，不能做定语修饰名词。父母外出了，只有我一个人在家。MyparentshavegoneoutandI’maloneinthehouse.要点拓展alone还可做副词，意为“独自；单独”。Idon’tlikegoingoutaloneatnight.我不喜欢夜晚单独外出。要点辨析alone，lonelyalone单独的，独自的 形容词 做表语 重在单独无伴alone独自地，单独地 副词 做状语 数量上指一个，相当于byoneselflonely孤独的，寂寞的 形容词 做表语或定语 强调感情孤独、寂寞I’malonebutIdon’tfeellonely.我单身一人，但我不觉得孤独。I’llgotherealone.我将独自去那儿。givingaspeechinpublic在公共场合演讲（P28）【知识点详解】inpublic的用法inpublic意为“公开地”，为介词短语，相当于inpublicplaces。别在公开场合喧哗。Don’tspeakloudlyinpublic.他公开做了一次演讲。Hegaveaspeechinpublic.注意thepublic做主语，谓语可以是单数，也可以是复数。Itishardtobelievethatheusedtohavedifficultiesinschool.很难相信他以前在学校也面临困难。（P30）【知识点详解】it做形式主语，动词不定式短语tobelievethatheusedtohavedifficultiesinschool是真正的主语，其中that从句做believe的宾语。havedifficultyinsth.的用法havedifficultyinsth.表示“在某方面有困难”。havedifficulty（in）doingsth.表示“做某事很困难、费劲”，相当于haveproblems/trouble（in）doingsth.，介词in是可以省略的，problems/difficulty/trouble前面可以加修饰词some，alittle，great，no，alotof等。许多国家在经济方面遇到了困难。Manycountrieshavedifficultyintheeconomicsphere.IhavedifficultyinlearningEnglish.我学英语有困难。Whenhewasalittleboy,heseldomcausedanyproblems...当他是个小男孩的时候，他很少惹麻烦，……（P30）【知识点详解】seldom的用法（高频考点）seldom意为“很少，不常”，是表示频率的否定词，用于be动词、情态动词和助动词之后或实义动词之前。Iseldomtravelbyship.我很少乘船旅行。中考特殊考点seldom为否定副词，含seldom的句子本身是否定意义，变反意疑问句时，后面的简略问句应用肯定形式。Youseldomgotothelibrary,doyou？你很少去图书馆，是吗？联想助忆频度副词表示频率的高低依次为：always→usually→often-→sometimes→seldom→hardly（ever）→never。注意seldom位于句首时，句子倒装。Seldomisshelateforschool.她上学很少迟到。LiWen’sunhappinessbegantoinfluencehisschoolwork.李文的不开心开始影响到他的学业。（P30）【知识点详解】influence的用法influence为及物动词，意为“影响”，常用搭配为：influencesth./sb.影响某事/某人beinfluencedby...受……的影响老师的话影响了他的一生。Histeacher’swordsinfluencedhimforallhislife.别让我影响了你的决定。Don’tletmeinfluenceyourdecision.要点拓展influence为名词，意为“影响”，常用搭配为：haveaninfluenceonsb./sth.对某人/某事有影响undertheinfluenceof在……的影响之下（特指外界的影响，常指在药物、酒精或不良因素的影响下）Familyeducationhasanimportantinfluenceonchildren.家庭教育对孩子有重要影响。He’sverymuchundertheinfluenceoftheolderboys.那些比他大的男孩对他的影响很大。Sometimeshewasabsentfromclassesandfailedhisexaminations.有时他旷课、考试不及格。（P30）【知识点详解】beabsentfrom的用法beabsentfrom...意为“缺席……”，其中absent为形容词，意为“缺席的；不在的”。好学生是不会逃课的。Agoodstudentwouldnotbeabsentfromclassesfail的用法fail为动词，意为“不及格；失败；未能（做到）”，既可做及物动词又可做不及物动词。他数学考试不及格。Hefailedtheexaminationinmathematics.要点拓展（1）failtodosth.意为“未能做某事”，而不是“做某事失败”。Theyfailedtofindtherightway.他们未能找到正确的路。（2）failinsth.表示“在某方面失败”，其反义短语为succeedinsth.，表示“在某方面成功”。Theyfailedinbusiness.他们经商失败了。词形转换failv.失败；不及格failuren.失败反义词succeedv.成功failtodosth.未能做某事反义词passv.（考试）及格；通过failtheexam考试不及格examination的用法examination=exam名词，意为“考试”。努力学习，你就会通过考试的。Studyhard,andyou’llpasstheexam.要点拓展exam/examination指正式的“考试”，如期中考试，入学考试等。test指“测验，考查，小考”，也可指正规的考试或考查。Sheisgoingtohaveamathexam.她要参加一次数学考试。WearegoingtohaveanEnglishtestnextweek.下周我们打算进行一次英语测试。固定搭配passtheexam考试及格，fail（in）theexam考试不及格，takeanexam参加考试。联想助忆examinev.（仔细地）检查；检验→examinationn.考试；审查。Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson.她建议他们亲自与自己的儿子谈一谈。（P30）【知识点详解】advise的用法advise为及物动词，意为“建议；劝告；忠告”，常用结构为：advisesb.on/aboutsth.就……建议某人advisesb.（not）todosth.建议某人（不要）做某事advisesb.againstdoingsth.建议某人不要做某事advisedoingsth.建议做某事advise+that从句建议……（从句的谓语用“should+动词原形”，should可以省略）就写作方面，你能给我提建议吗？Couldyouadvisemeonmywriting？我建议我的爷爷奶奶去看医生。Iadvisedmygrandparentstoseethedoctor.我建议她不要喝酒。Iadvisedheragainstdrinking.我们建议乘出租车到那里。Weadvisetakingataxitogetthere.Iadvisethathe（should）goatonce.我建议他（应该）立刻出发。要点拓展advice不可数名词，意为“劝告；建议”。与piece（s）of，some等连用。Mrs.GreengaveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell.格林夫人给了我们一些怎样学好英语的建议。固定搭配：apieceofadvice一条建议、忠告；take/followone’sadvice接受/听从/采纳某人的建议；askforsb.’sadvice征求某人的意见；givesb.someadvice给某人一些建议。inperson的用法inperson为固定短语，意为“亲身；亲自”，中间不加任何冠词，在句中做状语。你最好亲自去那里。You’dbettergothereinperson.“ItwasexactlywhatIneeded,”hesaid.“那正是我所需要的，”他说道。（P30）【知识点详解】exactly的用法exactly副词，意为“确切地，精确地”。用作答语或表示赞同用语“确实如此；一点儿不错”，可以单独使用，也可以修饰动词或形容词。确切地告诉我，玛丽住在哪儿。TellmeexactlywhereMarylives.那的确是他所说的话That’sexactlywhathedidsay.注意Notexactly.“并不；不完全；并设有”，用于纠正某人说过的话“并非如此；不完全是这样”。-Andyourefused？那么你拒绝了？-Well,notexactly.Icouldn’tsayyes.嗯，不完全是。我没办法答应。要点拓展exact做形容词，意为“确切的，精确的”。NowIunderstandthateventhoughtheyarebusy,theyarealwaysthinkingofme.现在我懂得了，尽管他们很忙，但他们一直都挂念着我。（P30）【知识点详解】本句结构比较复杂。首先，它是一个含有that引导的宾语从句的复合句，主句是NowIunderstand，在宾语从句中又含eventhough引导的让步状语队句，就是theyarebusy，主句是theyarealwaysthinkingofme.eventhough的用法eventhough意为“尽管；即使；纵然”，引导让步状语从句，同义词组为evenif，表示退一步设想，含有转折的意味。尽管他失败了，但他仍然坚持他的梦想。Eventhoughhefailed,hestillheldontohisdreams.TheytakeprideineverythinggoodthatIdo.他们为我做的每一件好事而感到自豪。（P30）【知识点详解】本句中的thatIdo是定语队句，修怖先行词everything。当everything做先行词时，关系代词只能用that，而不能用which，此句中的everything同时还被后置开形容词good修饰。takepridein的用法（高频考点）takepridein意为“为……感到骄傲、自豪”，后接让人引以为傲的对象，相当于beproudof，意为“因……而自豪，为……感到骄傲”。pride是名词“骄傲”；proud是形容词“骄傲的”。这位年轻妈妈因为她聪明的儿子而感到自豪。Theyoungmothertookprideinhercleverson.=Theyoungmotherwasproudofhercleverson.固定搭配（1）beproudtodosth.以做某事为自豪。Sheisproudtobeamemberofthisorganization.她以属于这个组织而感到自豪。（2）betheprideof是……的自豪、骄傲。Heistheprideofhisparents.他是父母的骄傲。Generalintroductionaboutthechangesinyourlife.总的介绍你生活中的改变。（P32）【知识点详解】general的用法用法分析general做形容词，意为“总的；普遍的；常规的”。冬天，英国气候一般是寒冷的。ColdweatherisgeneralinBritaininwinter.固定搭配ingeneral总的说来；通常；大体上。generallyspeaking总的说来；总而言之。Ingeneral,physicsisonlyonescienceamongmany.大体上说，物理学只是许多学科中的一门学科。Generallyspeaking,theplanispractical.总的来说，这个计划是可行的。Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.在过去的几年里，我的生活改变了很多。（P32）【知识点详解】inthelastfewyears的用法inthelastfewyears意为“在过去的几年里”，与现在完成时连用。在过去的几年里，我进步很快。Ihavemadegreatprogressinthelastfewyears.要点拓展inthelast...weeks/months/years意为“在过去的……周/月/年里”，相当于“inthepast+时间段”，都是现在完成时的标志词。Societyhaschangedalotinthelasthundredyears.近百年来社会发生了很大的变化。HehaslearnedlotsofEnglishwordsinthelastfewmonths.在过去的几个月里，他学习了很多的英语单词。We’veplantedthousandsoftreesinthepastfiveyears.过去五年，我们种了成千上万棵树。二、单元语法讲解usedto句型的转换及易混句型区分考点一、usedto句型转换句子类型例句易错点肯定句Iusedtobeshort.Iusedtowearglasses.①后接形容词构成usedtobe+adj.句型，“过去...”强调过去状态②后接动词，用动词原形，构成usedtodosth.句型，“过去常常做...”强调现在不做了。否定句Ididn'tusetobepopularinschool.变否定句通常加didn’t,同时used还原为use一般疑问句Didheusetowearglasses?Yes,hedid./No,hedidn’t.变一般疑问句通常加did,同时used还原为use反义疑问句Youusedtobeshort,didn'tyou?Yes,Idid./No,Ididn't.反义疑问句答语的翻译方法考点二、易混句型区分句型易错点例句usedtodosth.过去常常做某事。used为过去式to为不定式符号，后接动词原形Iusedtogetupearly.be/getusedtodoingsth.习惯于做某事。to为介词，后跟动名词（v-ing)Iamusedtogettingupearly.beusedtodosth.被用于做某事。usesth.todosth.的被动语态。Theknifeisusedtocutapples.beusedfordoingsth.被用来做某事。for为介词，后跟动名词（v-ing)Theknifeisusedforcuttingapples.考点补充：中考范围内use词形/短语/句型回顾词形：use-useful(有用的）useless（无用的）短语/句型：useup用光；用完makefulluseof充分利用beusedas被作为……使用inuse在使用comeintouse开始投入使用bewidelyused被广泛使用※Thereusedtobe...过去有...Thereusedtobeabankaroundhere.三、单元写作【话题分析】本单元的话题是“变化”，描述过去经常做的事，谈论及自己或他人过去的外貌、性格、行为习惯、爱好；描述自己日常生活中发生的一些变化、变化的原因以及过去和现在的对比。本单元话题在历年考试中主要从以下三方面出题:①介绍自己现在和过去发生的变化;②介绍家人、同学、朋友等身边发生的变化;③对身边发生的变化给出一些评论。本单元要求学生了解并掌握usedto表示过去的经历和习惯的语言结构。培养学生的语言运用能力、实践能力、合作能力及创新意识。【写作方法】1.总分总结构。短文通常分为三个部分：总——第一部分：点明文章的主题。分——第二部分：阐述人物或环境过去的情况，描述现在的情况，对比两者的变化。总——第三部分：表达自己的感受，表达自己评价。2.人称：第一/三人称。【词汇积累】1.害怕黑暗beafraidofthedark2.过去常常做某事usedtodosth3.我们的小学同学ourprimaryschoolclassmates4.看见某人正在做某事seesb.doingsth5.对某事感兴趣beinterestedinsth.6.得到好的分数getgoodscores7.在过去的几年里inthelastfewyears/inthepastfewyears8.擅长于begoodat9.讲有趣的笑话tellinterestingjokes10.对某人有不好的影响haveabadinfluenceonsb11.考试不及格failtheexaminations/failtheexams12.对数学更感兴趣bemoreinterestedinmath13.时常；有时fromtimetotime14.(尤指为消遣)学着做；开始做takeup15.频繁；反复allthetime16.担心她worryabouther17.放弃giveup18.坚持奋斗fighton19.至少atleast20.照顾takecareof/lookafter21.缺课beabsentfromclasses22.做决定makeadecision23.亲身；亲自inperson24.过去常常做某事usedtodosth25.害怕beafraidof26.留卷发havecurlyhair27.在过去inthepast28.取得好成绩getgoodgrades29.时常；有时fromtimetotime30.幽默的humorous【句型积累】1.Ithaschangedalotinthelastfewyears.在过去几年里，这里变化很大。2.Iusedtobeshyinclass.以前我在课堂上很害羞。3.Undertheinfluenceofher,IcommunicatewithothersmorefrequentlyandIfindthatitfeelssogreat.

在她的影响下，我跟别人交流也更多了，并且发现这感觉非常好。4.Oneofthebiggestchangeisthat...最大的变化之一便是5.Myfriendgavemesomeadvicetohelpme.我的好友给我一些好的建议。6.Myheadteacherencouragedmetomakemorefriends.我的班主任鼓励我多交朋友。7.It’sexcitingtoseethesechanges.看到这些改变，我很开心。8.Butgradually,Ifindthatshecanhaveinfluenceonothersbywhatshesays.但是渐渐地，我发现她是个善于用言语影响别人的女孩子。9.I

remember

her

as

a

quiet,

hard-working

and

well-spoken

girl.我记得她是个安静、勤奋并且谈吐优雅的女孩子。10.Iam18yearsoldandoftenlistentomyparentsandteacherssaythatIhavechangedandnotonlygrowtallerbutalsobecomemoreobedientandobedient.Listeningtotheirpraise,Ideeplyregretformypastignorance.我今年18岁，经常听父母和老师说我变了，不仅长高了，而且变得更加听话。听到他们的赞扬，我对过去的无知深感遗憾。11.NowIamoutgoingandactiveintheschool.现在我变得外向并且主动。12.NowthatI'vegrownup,I'vechanged.Myangertowardsmyparentshasdecreased,Inolongerindulgemyself,andInolongercaremoreaboutmyfeelingstopreventthemfromfeelingsad.现在我长大了，我变了。我对父母的愤怒减少了，不再自我放纵，我也不再更关心我的感受，不让我的父母难过。13.The

future

is

going

to

be

one

that

presents

many

challenges

未来将会面临诸多挑战。14.The

secret

to

happiness

is

to

keep

setting

yourself

new

challenges.

幸福的秘诀就是要不停地给自己设定新的挑战。15.He

did

all

he

could

to

improve

his

spoken

English.

他尽了最大努力来提高英语口语水平。【俗语谚语】1.Somethingislearnedeverytimeabookisopened.开卷有益。2.Strikewhiletheironishot.趁热打铁。3.Thecarwillfinditswayroundthehillwhenitgetsthere.车到山前必有路。4.Theworselucknow,thebetteranothertime.风水轮流转。5.Timetriesallthings.时间检验一切。6.Sownothing,reapnothing.春不播，秋不收。7.Lifeisbutahardandtortuousjourney.人生即一段艰难曲折的旅程，人生无坦途。8.Lifeisahorse,andeitheryourideitoritridesyou.人生像一匹马，你不驾驭它,它便驾驭你。9.Lifeisagreatbigcanvas,andyoushouldthrowallthepaintonityoucan.人生是一幅大画布，你应该努力绘出绚丽多彩的画面。10.Lifeislikemusic.Itmustbecomposedbyear,feelingandinstinct,notbyrule.人生如一首乐曲，要用乐感，感情和直觉去谱写，不能只按乐律行事。11.Sharptoolsmakegoodwork.工欲善其事，必先利其器。12.Wastingtimeisrobbingoneself.浪费时间就是掠夺自己。13.Theworldislikeamirror:Frownatitanditfrownsatyou;smile,anditsmilestoo.世界犹如一面镜子：朝它皱眉它就朝你皱眉，朝它微笑它也朝你微笑。14.苦难是人生最伟大的老师。15.Alltimeisnotimewhenitispast.机不可失，时不再来。16.Ayoungidler,anoldbeggar.少壮不努力，老大徒伤悲。17.Clumsybirdshavetostartflyingearly.笨鸟先飞。18.Experienceisthebestteacher.实践出