内蒙古乌海市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

内蒙古乌海市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面一句话，注意开头空两格及字距，书写要正确美观。

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

____________________________________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整。

()清()秀

()()无声

随()而()

()战()败重()旗()

()()龙钟2）.日积月累，灵活运用。

（1）诗人笔下的大自然是多彩的。在杨万里眼里，它是春天充满童趣的黄色：“________________，_______________；”在范成大眼里，它是初夏田园呈现的一片缤纷色彩：“梅子金黄杏子肥，___________________。”

（2）《墨梅》中诗人借梅自喻，以“_______________，只留清气满乾坤”来表达自己不向世俗献媚的高尚情操。

（3）卢纶《塞下曲》中，“________________，_________________”，表现了将士们不畏严寒、英勇杀敌的精神。

（4）本学期，我们认识了作家笔下性格鲜明的动物。有_____________的猫、___________的母鸡、___________的白鹅，其中，《猫》和《白鹅》都运用_______的写法（填序号：A．讽刺B．明贬实褒），字里行间表达了_________________。

（5）每当我朗读《清平乐·村居》时，眼前会出现一个心灵手巧的孩童：“______________”，更能想象出那个儿童顽皮天真的模样：“________________，溪头卧剥莲蓬。”3）.补充词语，并将正确的词语填在括号里。

各(

)神通

刀(

)不入

腾(

)驾雾

三头六(

)

未(

)先知

神机(

)算

天神们_____________，施展法术，一下子就把妖怪全都降住了。4）.日积月累。

（1）《鹿柴》是_____代诗人__________所作。诗中表现山的空寂清冷的两句是_____________________，_____________________。

（2）博学之，________，________，明辨之，笃行之。——《礼记》

（3）智能之士，___________，___________。——（汉）王充5）.按要求填空。

（1）从古诗文中，我们可以学习前人的美好品质，感受他们积极乐观的人生态度。《夏日绝句》中的“______________________，________________________”展现了诗人的豪迈气概。

（2）《精卫填海》中的“______________________，________________________”写出了精卫的坚韧执着。

（3）《出塞》中的“______________________，________________________”表达了诗人希望边关永固，国家能够实现和平稳定的愿望。

（4）在长江中下游地区，农历八九月还很暖和，甚至十月天气还温暖如春，正如谚语“八月暖，____________，_______________”所描述的那样。3、选择题（每题2分共3题）1）.判断下列句子运用修辞手法错误的一句是（

）。A．稻田像一块月光镀亮的银毯。（比喻）B．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比）C．每个小水塘都抱着一个月亮！（拟人）D．靠什么呼风唤雨呢？靠的现代科学技术。（反问）2）.班级要举行与古人读书求学有关的故事会。下列故事中，你觉得不适合小成选的是（

）A．悬梁刺股B．亡羊补牢C．手不释卷D．程门立雪3）.下列书写全部正确的一项是（

）A．出塞醉酒催促万里长征B．清淅效力迅斥左顾右盼C．骚扰拒绝忘想斩订截铁D．廷安土炕茅屋春光明眉4、句子训练（每题10分共1题）1）.科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。（缩写句子）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.大自然中的颜色五彩斑斓，形容色彩的词语结构也有不同。照样子连一连。

红

茫茫

葡萄

灰

金

彤彤

茄子

红

白

灿灿

梨

紫

绿

油油

桃

黄2）.连一连。

可怜九月初三夜

天下谁人不识君

白居易

葡萄美酒夜光杯

露似真珠月似弓

王翰

莫愁前路无知己

欲饮琵琶马上催

高适6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序,在括号里写上序号。

()我憋足了劲儿,开始往山上爬。

()我站在山顶往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树木尽收眼底。

()清早,我来到公园爬山。

()我终于爬上了山顶。

()快到山顶时,我没劲了,想休息一会儿。可是,看见身边一个小女孩,才六七岁,还在不停地往上爬,我打消了休息的念头。2）.把下列句子按正确的顺序排列。

(

)花坛中间有十多种奇花异草。

(

)走进学校大门，迎面便是美丽的大花坛。

(

)花坛外圈摆着十几盆盛开的月季花，有白的、红的……招人喜爱。

(

)这花坛高一米多，有半问教室大。

(

)花坛最后面靠东墙是两行高大的大丽花，绿叶茂盛，似画面的背景，衬托得花坛中的百花更美了。7、判断题（每题5分共1题）1）.下列句子意思相同的打“√“，不同的画“×”。

1．少年周恩来为中华之崛起读书

少年周恩来读书为中华之崛起。

(

)

2．中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。

中国人想要不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。(

)

3．梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱。

人们喜爱梅兰芳先生高超的表演艺术。

(

)

4．你们说的都没有道理

你们说的不是没有道理。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读今天栽下绿色的希望，明天长成参天大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。森林是人类的朋友，建设“四化“离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！1．用波浪线标出上面两节诗中出现的叠词，它们是_____式词语，我还能写出两个来：__________、__________。

2．用“\”划去括号里不恰当的读音。

参(cān

shēn

cēn)森（sēn

sēng）

3．文中“绿色的希望”既指________________也指___________________

。

“乖乖低头”的意思是_______________。

4．学习“叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞”这句话的表达方式写一句话。（提示：把事物当作人来写。）

___________________

5．你知道哪些树？把树的名称写一写。

___________________

6．发挥想象，用加点字词再仿写一节小诗。

___________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.通过读书活动你一定成长了许多，下面让我们用笔写写自己吧！

题目：我很棒，因为我_

提示：你用心欣赏过自己吗？其实，你的身上有很多优点：努力、守时，热心、有耐心……请你夸夸自己吧！

要求：先把题目补充完整，再选择最能表现你优点的一件事，写清楚，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读下面的短文，回答后面的问题。①王戎，“竹林七贤”之一。传说，他从小就非常聪明。②王戎七岁的时候，有一天和一群小伙伴一起外出游玩。当他们走到一条大路边时，看见道路旁有几株李树，上面结满了成熟的李子，把枝头都压弯了，而且一个个李子看上去都熟透了。于是，大家都争着抢着跑过去摘李子，只有王戎站在一旁，一动也不动。③有个小伙伴感到非常奇怪，就喊王戎：“王戎，你怎么不来摘李子呀？”王戎不慌不忙地回答说：“树长在大道旁，还有那么多李子，这些李子肯定是苦的！”大家摘下李子一尝，的确就像王戎说的那样。1．读了第2自然段中划线的句子，很容易就让人想到这个词语。A．齐头井进B．手舞足蹈C．争先恐后D．横七竖八2．第3自然段中加点词语“不慌不忙”，还可以换成_________。

3．本学期我们学习了文言文《王戎不取道旁李》，第3自然段划线句子，在文言中的表述是：_________________。

4．此时，有一位路人经过，停下来看了一会儿……这个人可能是谁？请你继续编写一段他（她）与王戎之间的对话。

_______：_________________

王戎：____________________

_______：_______________

王戎：____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“”画出下面句子中的错别字并改正。

（1）大体上讲，住所是很简仆，清结、干躁的，很卫生。（

）（

）（

）

（2）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝壮的六、七根细丝，每根细丝象蜗牛的触脚。（

）（

）（

）

（3）江朝还没有来，海塘大提上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。（

）（

）2）.结合对课文的理解，把下面句子画横线的部分换成合适的字词。（填序号）

A．溺水

B．故

C．堙

D．少女

（1）夏季到了，老师再三叮嘱我们不要下河游泳，防止淹没在水里。(

)

（2）炎帝的