广东省梅州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷及答案

广东省梅州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境看拼音写词语。

这是一只tānwán的wúyōuwúlǜ的小猫，它会fēngfùduōqiāng地叫唤，会找个nuǎnhuo的地方睡觉，会自己给自己jiěmèn。pìrú跑到树上打秋千，huāpén摔破了，它还会在我的gǎozhǐ上踩上脚印。它又是一只yǒngměng的小猫，一条潜fú在墙边花pén里的shé碰上它，可就zāoyāng了。2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，根据拼音写词语。

农家小院四周开满鲜艳的dùjuān_______花。wūyán_______下，一群小鸡正在悠闲地四处mìshí_______，鸡妈妈在不远处jǐngjiè_______，生怕大黑狗冲出来欺负它的孩子们。2）.读句子，根据拼音写词语。

（1）一次阅读就是一次精神的旅游，一次bùtóngxúncháng_________的发现。通过阅读，本学期我们欣赏了乡下人家别有fēngqù_______的zhuāngshì_______，见识了丰子恺笔下yìsībùgǒu_________的白鹅。

（2）我们是自己命运的zhǔzǎi_______，只要我们不zìbēi_______，qínfèn_______拼搏，在任何gǎngwèi_______上，都能发光发热。3）.积累展示。

（1）漫游在古诗词的海洋中，收获颇丰。诗中有景：“返景入深林，________”感受幽静；“_______，半江瑟瑟半江红”感受日暮；诗中有情：“_______，不教胡马度阴山”的爱国情；“莫愁前路无知己，______？”的友情；诗中明理：“梅须逊雪三分白，________”告诉我们“尺有所短，________”的道理，“不识庐山真面目，______，”告诉我们要从整体全面看问题的道理。

（2）青史留名多俊杰。“______，此必苦李”让我们认识了善于思考、冷静推断的王戎；“________”的响亮回答让我们认识了志存高远的周恩来。作为新时代少年的我们要勤学好问，因为“智能之士，______，________”也要严格要求自己，因为“______，谬以千里”。4）.把成语补写完整。

()()释卷铁杵()()()()如焚

()()夜读五()斑()凿壁()()5）.比一比，再组词。

项(

)

饶(

)

既(

)

摸(

)

顽(

)

绕(

)

即(

)

暮(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子不是关于“好问”的是（

）A．智能之士，不学不成，不问不知。B．人非生而知之者，孰能无惑？C．敏而好学，不耻下问。D．学而时习之，不亦说乎？2）.下列对课文内容理解不正确的一项是（

）A．《走月亮》一文展现了“我”和阿妈之间温馨的亲情。B．《花牛歌》全诗运用了拟人的修辞手法，把花牛描绘得生动有趣。C．《繁星》一文表达了作者对繁星的喜爱和赞美之情。D．《呼风唤雨的世纪》告诉我们：人类可以战胜自然，随意支配自然。3）.根据下侧图片信息提示，他应该是哪个神话人物（

）

A．烛龙B．仓颉C．共工D．祝融4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会句子中冒号的用法，仿照例句写一写“认真负责的小明”

例：后来我看到，鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

小明真是认真负责：__________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

孔子

屈原

冰心

儿童文学作家

思想家、教育家

古代著名诗人2）.下面的词语让你想到了谁？连一连。

腾云驾雾

诸葛亮

填海

女娲

开天辟地

哪

吒

补天

愚公

神机妙算

盘

古

移山

嫦娥

三头六臂

孙悟空

奔月

精卫6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。

()田忌和齐威王第一次赛马，三场都输了。

()孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。

()田忌觉得很扫兴。

()第二次赛马，田忌果然赢了齐威王。7、判断题（每题5分共1题）1）.读句子，在说法正确的句子后面打“√”，在说法错误的句子后面打“×”。

(1)《猫》《母鸡》《白鹅》这几篇文章作者都运用了明贬实褒的表达方法。(

)

(2)《芦花鞋》文章的空行表示把每个部分隔开，把每个部分的主要意思连起来，就能把握文章的主要内容。(

)

(3)老舍，原名舒庆春，长篇小说《骆驼祥子》和《茶馆》是老舍的经典著作。(

)

(4)把事情转述给别人时，既要一字不漏地把信息说出来，还要注意人称的转换。(

)

(5)童话都充满了奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读天地。四时田园杂兴梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。1．这首诗描写的是__________季节，通过______、___________可以看出。

2．诗中描写的景物有__________________。

3．这首诗描写了（

）A．田园生活的荒凉景象。B．宁静自然、朴实清新的田园生活。C．田园丰收的景象。4．说说“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”这两句诗的意思。

_______________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

下面的这些作文题目呀，很有创意，它们是和大家同龄的小朋友们拟出来的。请你选择其中一个最喜欢的，最有的可写的题目，完成这次习作。书写要工整，正确使用标点符号，字数不少于300字。文中不能出现真实的地名、人名。

《爸爸第一次发火》

《爸爸你太累了》

《我能行》

《妈妈，你不能输》

《我好后悔》

《讨厌的绰号》

《啊，我发现了》

《看家的恐惧》

《一件异想天开的傻事》10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。指纹的奥秘①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特征，虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：不同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩（xuán）涡（wō）的，叫斗型纹；有的纹线是一边开口的，就像簸（bò）箕（ji）似的，叫箕（jī）型纹；有的纹线像弓一样，叫弓型纹。据说，目前还没有发现两个指纹完全相同的人呢。②你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，

这些小颗粒感觉非常敏锐，只要你用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报给大脑这个司令部，然后，大脑根据这些“情报”，发号施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地抓住

东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，之所以能够那么得心应手、运用自如，这里面就有指纹的功劳。③正因为指纹的这些特性，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当做“图章”，印在公文上。据说，早在100多年前，警察就开始利用指纹破案。近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。④小小的指纹还有更多的用途等待着我们去探索、去寻求。1．这篇短文重点介绍了指纹的___________和_________。

2．根据短文判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

（1）指纹有斗形纹、箕形纹和弓形纹三种类型。(

)

（2）我们和父母的指纹是完全相同的。(

)

（3）我们平时画图、写字、拿工具、做手工，就有指纹的功劳。(

)

3．提问既可以针对短文内容，也可以针对写法，还可以联系生活经验等。读了这篇短文，你有什么问题吗？请写在下面的横线上。

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的多音字选择正确读音。

（1）居住在草地上的蟋蟀，差（chà

chā）不多和蝉一样有名。

（2）正当扒（pá

bā）手扒（pá

bā）拉他的手提包时，旁边的乘客提醒了他。

（3）小明走在弯弯曲曲（qū

qǔ）的小路上，一边走一边唱着歌曲（qū

qǔ）。

（4）新开业的那家店铺（pū

pù）门口铺（pū

pù）满了花瓣。

（5）爬山虎的脚长在茎（jīnɡ

jìnɡ）上。2）.给加点的字选择正确的读音，用横线标出来。

大堤（dītī）

号称（háohào）

切割（qiēqiè）

蒙骗（mēng

méng）

湖泊（bópō）

反差（chāchà）应接不暇（yìngyī