版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省武汉市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).同学们制作了诗文集,请你结合本学期积累,将其中两组诗文补充完整。
(1)“真情流露篇”:诗是强烈情感的自然流露,它源于___________。范成大沉醉于初夏江南的田园风光,“___________,_____________”静中有动,流露了诗人对农村恬静安详生活的向往。让我们用心感受诗中的情境吧!
(2)“托物言志篇”:诗是____________,诗给人类以___________。《墨梅》是一首______诗,“___________,___________”是王冕的毕生追求。著名作家冰心的诗集《__________》饱含对母爱、童心和自然的赞美,笔名“冰心”取自于“______________,________________”这句诗,寄寓她想成为___________的人。让我们从诗文中汲取前进的勇气和力量吧!2).根据情境,看拼音写词语。
为迎接jíjiāng()到来的“暑期夏令营”开营活动,四年级少先大队部的几位学生干部正在商量放假前要做的yùbèi(
)工作:一、提前zhuāngshì()好舞台,努力营造活动氛围;、活动当天,要安排红领巾志愿者在“时光suìdào()”“xingfú()对对碰”等游戏活动场所协助老师wéichí()zhìxù(),及时提醒大家听从zhǐhuī(),避免yōngjǐ()。3).根据所学内容填空。
(1)洛阳亲友如相问,______。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(2)______,为谁辛苦为谁甜?(罗隐《蜂》)
(3)桃花一簇开无主,______?(杜甫《江畔独步寻花》)
(4)______,只要迈步总不迟。
(5)家贫不常得油,______,以夜继日焉。(《囊萤夜读》)
(6)古诗里有着淳朴美丽的乡村景色:杨万里在《宿新市徐公店》中看到的是“篱落疏疏一径深,______”;在乡间田野里,范成大在《四时田园杂兴》(其二十五)中看到的是“______,麦花雪白菜花稀”;而在农家生活中,最让辛弃疾觉得温馨欢乐的画面是《清乐平·村居》中的“______,中儿正织鸡笼。______,______”。4).照样子,换成新字,再组词。
滨——(宾)(宾馆)
挑——(
)(
)
预——(
)(
)
止——(趾)(脚趾)
罗——(
)(
)
介——(
)(
)5).写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)猎狗是个多么庞大的怪物啊!(
)
(2)我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。(
)
(3)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!(
)3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中“闷”的意思为“声音不响亮”的一项是(
)A.他整天闷在家里看书。B.打开窗子吧,屋子里太闷了。C.他说话闷声闷气的。D.今天天气十分闷热,可能要下雨了。2).下列词语搭配有误的是(
)A.盛开的白莲B.细心的小亮C.纯洁的乡村3).讲解词不能太长,下面这句话该怎样在不改变意思的情况下长话短说呢?(
)
例:扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说,“据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”A.扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,对他说了一句话。B.扁鹊告诉蔡桓侯,他的皮肤上有病,需要及时医治。C.扁鹊告诉蔡桓侯,他皮肤上的病已经发展到体内了。D.扁鹊认为蔡桓侯的皮肤上可能有病,想要给他治疗。4、句子训练(每题10分共1题)1).松脂滴下来。(扩句,至少两处)
_______________5、连线题(每题4分共2题)1).连线搭配词语。
美丽的
关系
治疗
探索
温暖的
地球
吸收
疾病
密切的
世界
凝成
热量
神秘的
阳光
继续
水滴2).本次活动中,张小兵对中国神话产生了浓厚的兴趣,他阅读了很多神话故事,请将他读的故事和相应的图画连线。
《神农尝百草》
《大禹治水》
《嫦娥奔月》
《后羿射日》6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
(
)我便到小水湾去钓鱼
(
)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾
(
)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
(
)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
(
)我们村外有一条小河。2).按顺序排排队(将序号写在括号内)。
________原来,快下班时,办公室的电话铃响了,一个工人的孩子得了急病,马上要送到医院,请厂里设法借一辆车。
________爸爸边脱雨衣边说:“送一个工人的孩子上医院。”
________爸爸找来司机,自己也随车帮着把孩子送到医院……
________门“吱”的一声开了,是爸爸带着风声雨水回来了。
________妈妈脸上立即露出笑意,她惊奇地问:“怎么啦?可把我急坏了。”7、判断题(每题5分共1题)1).我会判断对错,正确的在括号里打“√”,错的打“×”。
1.在观察的时候,不仅可以用眼睛看,还可以用耳朵听,用心想,有时还要长时间观察。(
)
2.“一句话要连贯地写出来”是提高书写速度的其中一种方法。(
)
3.安慰别人时,只要设身处地地想一想他的心情后去安慰他就行了,不必借助语调、手势等来表达。(
)
4.阅读时能从不同角度提出问题就行了,不必对问题进行筛选。(
)
5.复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛:昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。1.“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?
___________________________
2.诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?
_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
十年后的世界会是什么样子的?十年后的我会是什么样子的?我会在哪里做什么?十年后,我为之努力的梦想是不是已经实现了?十年后那个既熟悉又陌生的自己,让今天的我充满期待。展开想象,以《十年后的我》为题目,写一篇文章。
要求:语句通顺,条理清晰。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。卖镜子的人①有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的、小的、圆的、方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。②但是,他忙于经营,连梳洗的时间都没有,外表逐渐变得邋遢(lā
ta),他自己竟然丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,他的生意也越来越冷清。③有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就开始向大家宣传。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本打算买,但端详了一下他的脸,“扑哧”一笑,放下镜子,转身就走了。④卖镜子的人不明白,拉住一位老人问:“怎么,我的话错了吗?”老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”卖镜子的人拿起镜子一照,顿时羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟和唱戏的大花脸似的。⑤他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己干净的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,宣传才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。此后,他很注意梳洗收拾自己,生意也一天天地好转起来。1.联系上下文,第2自然段中“邋遢”的意思:________________________。
2.阅读文章,起初卖镜子的人生意做得很红火的原因不包括下列哪一项(
)A.镜子各式各样。B.镜子质量很好。C.集市上人很多。D.他口才不错。3.文章写了卖镜子的人起初_______________。但是由于________________,导致生意越来越冷清。后来,在老人的提醒下,他终于明白了:___________________。
4.文章的中心思想是(
)A.要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。B.要让别人相信自己,不仅要靠口才,更重要的是要以自己的实际行动做表率。C.要想生意好,首先要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。D.卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。5.请在横线上填写合适的关联词语。
(1)后来,______卖镜子的人使劲宣传,_______没有人买他的镜子。
(2)______以自己干净的脸作为自己照镜子的最好证据,大家_______会买他的镜子。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选出正确的读音。
(1)清晨的东昌湖湖面上笼罩着一层薄雾(bó
báo),片片薄薄(bó
báo)的叶子像小船一样漂浮在水面上,宛如一幅绮丽的画卷。
(2)体育课上我们一定要系紧(jì
xì)鞋带,这关系(jì
xì)到我们的安全。
(3)深夜敌军正在打盹儿,我们神勇的八路军战士好像从天而降(xiáng
jiàng),火速制服敌人,敌军不得不乖乖投降(xiáng
jiàng)了。
(4)看到一只只家雀(què
qiǎo)到我家院子里找吃的,弟弟拍着手欢呼雀跃(què
qiǎo)起来。2).选择关联词语填
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论