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文档简介
江苏省无锡市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读句子,根据拼音写词语。
(1)火神很普罗米修斯,想让普罗米修斯承认错误,归还火种,但是普罗米修斯地拒绝了。
(2)的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上,啄食他的肝脏。2、填空题(每题2分共5题)1).填空。
漫步在辛弃疾的闲居故地,我不禁想起《清平乐·村居》。“清平乐”是____________,“东”在此处读_________。文中辛弃疾这样描写孩子的顽皮可爱:“__________________,____________。”2).根据语境填空。
(1)诗是强烈情感的自然流露,它源于__________。(华兹华斯)《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,诗句“__________,__________”书写的是诗人自己的志向与品格。《墨梅》是一首题画诗,诗人借墨梅自喻,“__________,__________”诗句正是诗人自我志向的表白。
(2)文中有道理。学习不是一蹴而就的,需要坚持不懈,正所谓“__________,一日不读十日空”。遇到挫折时,我会想起“__________,__________”《论语》中的这句话,不抱怨,努力去克服困难;《周易》里的“__________,__________”告诉我要自强不息,让我觉得前行的道路上充满了力量和信心。3).根据积累完成下列填空。
(1)古诗中,有儿童的欢乐和自由,杨万里看到孩子们在小径上追逐蝴蝶,写下了诗句“________________,__________________”;古诗里,藏着诗人的志向品格,“__________________,__________________”那是王昌龄一颗晶莹纯洁的心。
(2)现代诗中,“月明的园中,藤萝的叶下,__________________”,是诗人永不漫灭的回忆;“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,__________________”,让人感到旺盛的生命和无限的美感。
(3)文言文里,“胤恭勤不倦,__________________”,这个故事告诉我们只有刻苦努力,才能有所成就。《三字经》有:“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”,这段话中包含的成语故事_________________________。4).积累与运用。
(1)诗词的意味无穷。在诗词中,我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥,____________”;可以赞叹诗人高洁的志向,“洛阳亲友如相问,____________”;可以感受天真活泼的人物形象,“大儿锄豆溪东,___________”;还可以体会诗人的人生态度与精神品格,“____________,只留清气满乾坤。”
(2)人应该发愤图强,与时俱进,正如《周易》所说,____________。”作为小学生,我们应该更加勤奋刻苦地学习,“____________,学海无涯苦作舟。”
(3)诗歌很有魅力,来创作一首小诗吧:夏天的傍晚,怎样的可爱呢?满天的晚霞,__________,__________。
(4)按原文填空:所有的绿集中起来,_____在一起,_______在一起,静静地_______在一起。5).根据所学知识填空。
(1)到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、______、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得______。(选自课文《绿》)
(2)王昌龄写下诗句“_________,________”,以玉壶冰心表达自己坚持操守的信念。唐代诗人罗隐的诗句“________,________”,赞美了蜜蜂的辛勤劳动。
(3)现代诗富有强烈的情感,正如华兹华斯说的:“诗是________的自然流露,它源于________中回忆起来的情感。”3、选择题(每题2分共3题)1).对下列加点词语的解释错误的一项是(
)A.一片冰心在玉壶(纯洁的心)B.世传李太白读书山中,未成,弃去(放弃)C.家贫不常得油(贫穷)D.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬(撒泼,蛮不讲理)2).对“女娃游于东海,溺而不返”理解正确的一项是(
)A.女娃到东海游泳,淹死没有返回。B.女娃到东海游玩,沉迷东海美景不愿返回。C.女娃到东海游泳,沉到水中不愿起来。D.女娃到东海游玩,溺水身亡,再也没有回来。3).请依据意思选用词语,完全正确的一项是()
人生路漫漫,需要我们花心思去做好每一件事情,遇到困难不要怕______,侥幸获得了成功也不能太骄傲。当你______的时候,你可以想想,到底是哪里出现了错误,怎样才能改正。也许正是有了这一番思考,生活才会为你______。A.栽跟头碰钉子开绿灯B.绕弯子碰钉子敲边鼓C.栽跟头挑大梁敲边鼓D.绕弯子挑大梁开绿灯4、句子训练(每题10分共1题)1).人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).诗句连线。
日长篱落无人过
可爱深红爱浅红
桃花一簇开无主
只要迈步总不迟
采得百花成蜜后
为谁辛苦为谁甜
学习不怕根底浅
惟有蜻蜓蛱蝶飞2).把下列诗句、诗题、作者用直线连起来。
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
《别董大》
李商隐
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
《嫦娥》
高适
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
《出塞》
王翰
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
《凉州词》
王昌龄6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
()下课了,张良在操场上玩。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。2).按顺序排列下面的句子,用序号表示。
(
)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(
)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。
(
)潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。
(
)潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
(
)白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。
1.蜡烛完全燃烧时生成了二氧化碳和水,不完全燃烧时会冒出来黑烟。
(
)
2.泡沫多的肥皂和泡沫少的肥皂清洁效果一样好。
(
)
3.水有可能炸毁房子。
(
)
4.冬天穿皮袄,不是皮袄使人暖和,而是人让皮袄暖和。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).请你朗读甜甜分享的诗歌,完成下面各题,感受诗人表达的情感。致词(节选)冰心假如我去了,落花般的去了——母亲!我的故枝!明年春日我又回来,到我生命的根源参天凌云的你时,你还认得这一阵微微的芬芳么?1.这首诗歌的作者冰心的第一部诗集是《_____》。
2.反复朗读诗歌,“参天凌云”是指_______,“根源”是指________。通过理解关键词语,能感受到母亲_________、_____的形象。
3.诗人将自己和母亲分别比作什么?从中你能感受到诗人怎样的情感?___________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
请任选一题写一写。
1.我们的生活充满了欢乐,你的乐园在哪儿呢?你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?快把自己的乐园介绍给同学吧!
2.题目:《
》故事新编
同学们一定读过《龟兔赛跑》《狐假虎威》《刻舟求剑》《守株待兔》《掩耳盗铃》《亡羊补牢》《乌鸦喝水》等故事吧,如果让你把其中一个故事的情节重新编排,又会发生什么新奇有趣的事情呢?可以选择前面给出的某个故事,也可以另外选择一个熟悉的故事,展开想象,去创编一个新故事吧!
温馨提示:请先把题目补充完整,再去创编一个新故事。注意把故事的经过写清楚,还可以写写新故事给你带来的思考以及蕴含的道理,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。盘古开天地〈节选〉盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……1.“奔流不息”中“息”的意思是(
)。A.呼吸时进出的气B.消息C.停止,歇D.繁殖,滋生2.文段是围绕哪句话来写的?
________
3.读画“”的部分,写一写你想象到的画面。
________
4.文中盘古化为万物,想象十分神奇,请你展开想象,接着往下写一写。
他的牙齿变成了________,他的头发变成了________,他的________变成了___________,他的______变成了________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择最恰当的词语,将字母填入横线上。
学习不仅发生在书本上,也蕴含在生活中。青铜在大雪天卖掉自己脚上穿着的那双芦花鞋,于刺骨的严寒中体味着_____的生活中蕴藏的美好;雨来被敌人打得鲜血直流,却始终咬紧牙关不出卖李大叔,他在斗争中_____了爱党、爱国的信仰!
A.艰巨
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