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文档简介

吉林省通化市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).认真抄写下列句子,注意字写工整、美观。

用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给他抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。2、填空题(每题2分共5题)1).照样子,写词语

无缘无故(ABAC)_______________、_______________

白发苍苍(ABCC)_______________、_______________2).比一比,组词语。

脾(

)

晌(

)

添(

)

牌(

)

响(

)

舔(

)

强qiáng(

)

jiàng(

)3).写出下面句子的修辞手法。

(1)三月的桃花水,是春天的竖琴。(

)

(2)北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。(

)

(3)这不是很伟大的奇观吗?(

)

(4)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(

)4).根据拼音写词语,注意书写要规范、端正。

在ménglóng(

)的夜色中,香港会展中心门前jùjí(

)着许多liǎnjiá(

)上洋溢着xìngfú(

)的笑容的宾客。他们xiāosǎ(

)地进入大厅。准备参加“庆祝香港回归祖国二十六周年文艺晚会”。5).传统文化记心间。

(1)小明在最初学习轮滑时总是摔倒,但始终没有放弃,他一直用《周易》中的_________,________。”来鼓励自己,请你写出一句名言作为自己的座右铭吧“________,________。”

(2)品读诗词可以与古人对话,诗人常以“花”入诗,杜甫在黄师塔前寻花,写下:“_________,______”;诗中有战场肃杀之气:“欲将轻骑逐,________”:诗中有高尚情操:“洛阳亲友如相问,________。”;诗中有小蜜蜂的勤劳:“_________,_______。”这些诗句让人陶醉,更能得到精神的洗礼。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,使用的修辞手法判断有误的一项是()A.20世纪靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(设问)B.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。(比喻)C.那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。(排比)D.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(反问)2).下列语句排序最恰当的是(

①我捡起一片仔细观察。②一阵风吹过,落下了几片黄叶。③只见黄叶像把小扇子似的,闻一闻,似乎有股淡淡的清香。④漫步公园,我发现一棵银杏树上长满了金黄的叶子。A.④①②③B.④③②①C.③①②④D.④②①③3).认真读下列语句,表达方式与其他三项不一样的是()A.啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!B.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。C.每个小水塘,都抱着一个月亮!D.大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来。4、句子训练(每题10分共1题)1).爸爸热衷于观看足球比赛:只要有比赛播出,即使是凌晨两三点,他也会守在电视机前等着观看。(体会冒号的用法,照样子写一写吃东西的小狗)

看到我给它准备的骨头,小狗兴奋极了:______________________5、连线题(每题4分共2题)1).把词语和对应的解释连在一起。

风声鹤唳

高度集中注意力。

怪石嶙峋

形容惊慌失措或自相惊扰。

聚精会神

比喻想法力气而完全不切实际。

异想天开

奇形怪状的石头重重叠叠的样子。2).我会把下列历史故事与主人公相连。

入木三分

勾践

卧薪尝胆

岳飞

精忠报国

王羲之

初出茅庐

匡衡

破釜沉舟

诸葛亮

凿壁借光

项羽

6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。

(

)我们找来了绳子和竹竿,冒着风雨去支撑小树苗。

(

)暴风雨来了,雨越下越大,风越刮越猛。

(

)风小了,雨止了,小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。

(

)大雨把我们的衣服全淋湿了,但我们顾不上这些,终于把小树苗都扶正支撑好。

(

)大路两旁的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。2).整理排列错乱的句子,填上序号。

(

)在校门的两旁,有两座高大的教学楼,我们平时就在里面读书、写字、做作业。

(

)草坪后面是大操场,地上很干净,看不到纸屑和果皮,我们在操场上做操玩游戏。

(

)我们的学校非常美丽。

(

)草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。

(

)走进校门,校门口有一棵高大的榕树,像一位忠诚的哨兵守卫着学校。

(

)中间是一大片草坪,春天来了,这里像绿色的大地毯。7、判断题(每题5分共1题)1).英国的法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读《一剪梅·西湖秋泛》(刘大白)苏堤横亘白堤纵。横一长虹。纵一长虹。跨虹桥畔月朦胧。桥样如弓。月样如弓。青山双影落桥东。南有高峰。北有高峰。双峰秋色去来中。去也西风。来也西风。1.本诗写的是(

)的景色,季节是(

)季,时间是(

)。

2.文中哪句用到了比喻的修辞手法?

_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

亲爱的同学们,如果你拥有了一个宝葫芦这样神奇的物件,你最想得到的是什么呢?你与这个神奇的物件之间会发生哪些奇妙的事呢?请展开你的想象写篇习作,题目自拟,全文不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解,回答问题。猫(节选)【文段一】猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!【文段二】满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!(1)根据提示在文中找出对应的词语。

a.全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。_________

b.枝断了,花也落了。_________

c.形容人或社会富有朝气,充满活力。_________

(2)文段一从猫的老实、_______、_______三个方面写出了猫_________的特点。

(3)文段二中作者从哪些方面写了小猫们的淘气?根据选文补充下面的思维导图。(4)从选文中我们体会到了作者对小猫们的之情。A.责备、埋怨B.宽容、喜爱11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出下列各组词语中加点字的读音有误的一项。

(1)A.笨拙(zhuó)B.荧屏(píng)C.抛出(pāo)(

)

(2)A.开凿(záo)B.宁可(níng)C.违抗(wéi)()

(3)A.潜水(qián)B.边塞(sài)C.归巢(cáo)()2).用“\”划掉括号里使用不正确的字。

(账

帐)单

(架

驾)驶

(竟

竞)赛

(既

即)使

(训

驯)斥

苍(蝇

绳)12、语言表达(每题6分共1题)1).仿写句子。

(1)例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

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