吉林省延边朝鲜族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

吉林省延边朝鲜族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写字词。

jì然已经知道敌军开始行动的消息，就不要休息，立jí出发吧。20世jì，人类利用现代科学jì术获得出乎yì料的发现与发明，让人民生活日yì改善。2、填空题（每题2分共5题）1）.2.把词语补充完整，再做练习。无可_____何

响彻_____宵

精_____力竭

_____如洪钟

腾云_____雾

奔流不_____

通情达_____

得心_____手（1）读到“腾云_____雾”这个词语，我想到的人物或故事是____________。（2）与“通情达理”意思相反的词语是_________。（3）上述词语中，用来描写声音大的词语有_________、_________。2）.根据丁丁搜集的图片，写出下列神话故事的名字。

_________

__________

_________

3）.先把词语补充完整，再从中选择合适的填在横线上。

()提()论

()()如也

小心()()

()()为力

失()落()

()()之笔

（1）等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经_________。

（2）在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他__________。4）.按照要求填写修辞，仿写句子。

（1）写出下面句子所运用的修辞手法。

A．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。_______

B．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。_______

C．你会瞧见一只母鸡，率领着一群小鸡，在竹林中觅食。_______

D．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。_______

（2）仿照B句的句式，写句子。

__________________5）.3.回忆所学内容，按照你的理解填空。（1）诗词，是古人留下的瑰宝。夕阳西下，走在幽静的山谷中，虽看不到人却时而能听到人说话的声音，会不由吟诵起王维的诗句“__________，__________”；苏轼借“____________，____________”告诉我们要从不同角度观察事物；从王翰的“____________，____________”中，我们读出了将士们的英雄气概；从高适的“____________，_____________”中，我们读出了诗人对朋友的劝慰和祝福。（2）谚语，蕴含着先民的智慧。初春时节，当你看到大街上有的人捂得严实，有的人则穿着轻薄时，会想到“________，________”；如果今年夏天的雨水少，你就知道秋天的霜期会提前，那是因为先民早就总结出了“________，________”的自然规律。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列诗句中描写月亮的一句是

A．白日依山尽，黄河入海流。B．又疑瑶台镜，飞在青云端。C．八月涛声吼地来，头高数丈触山回。2）.中国取得的航天成就，离不开每一位航天人的默默付出，与航天人相对应的词语是（）A．领头羊B．老黄牛C．铁公鸡D．百灵鸟3）.下列句子中，加点部分表达的感情与其他三项不同的一项是（

）A．小妹妹走路一蹦一跳的，像只活泼的小兔子。B．他脾气暴躁，生起气来如同一头发狂的狮子。C．她像一只洁白的天鹅在湖边跳起了优美的舞蹈。D．接力赛后，同学们个个满脸绯红，犹如一朵朵红蔷薇。4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子

1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（注意加点部分，用上相同的修辞手法写句子）

__________________________________________________

2．为人类造福，有什么错？（改陈述句）

___________________________________________________

3．很久很久以前，地面上没有火。

人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(用关联词语合并成一句话)

_________________________________________________

4．照例子，改句子。

例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

改：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

句子：我希望这个世界没有战争、贫困、伤痛和分离。

改：___________________________________________

5．例句：月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。

仿写：秋风送来了__________________，送来了___________________________，

也送来了农民伯伯丰收的喜悦。5、连线题（每题4分共2题）1）.我会找特点，正确连线。

姐姐游泳特别好

马

爷爷很威严

鱼

奶奶待人非常温和

大老虎

哥哥跑步非常快

绵羊2）.下列卫星的功能各是什么？请你连一连。

导航卫星

通信卫星

资源卫星

把各种信息整理发给地球上各个用户

把大量指引航行

把大量信息准确转发出去6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃饱了，就待在房檐下，缩着脖子，闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。

(

)一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢？”

(

)小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。2）.请按原文排序，只填序号。

（1）自知者明

（2）自胜者强

（3）知人者智

（4）强行者有志

（5）知足者富

（6）胜人者有力

_________________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。

1．“平明送客楚山孤”一句中，“平明”的意思是“等到明天”。(

)

2．“大雪满弓刀”一句，是对严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦和将士们奋勇的精神。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.补全古诗，完成练习。宿新市徐公店__________，__________。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．在横线上补全古诗。

2．这首诗的作者是__________代的__________。

3．第三句诗中的“__________”“__________”将儿童天真活泼的神态和好胜的心理刻画得惟妙惟肖。

4．这首诗描绘了一幅怎样的画面？

_____________________

5．全诗表达了诗人怎样的思想感情？

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示。

“尝试”是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而不管怎样，它都会让你有所发现，有所感悟。请选取你曾经历过的一次尝试，把题目“那是一次____的尝试”补充完整，写一篇记叙文。要求：把事情的经过写具体，条理清晰，400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（

）有骤雨，这里（

）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。1．填上恰当的关联词语。

2．选文出自课文《____》，介绍了蟋蟀住宅的___________（内部

外部）特点。文中昆虫学家___________对蟋蟀进行了长时间连续地观察。

3．说一说加点儿字好在哪儿？

最多：_______________________________

4．画“

”句子使用了(

)修辞，体现了作者___________的情感。

请说一说你仿佛看到了怎样的画面？再根据画“

”的句子仿写一句话。

画面：________________________________

仿写：__________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我会给下面句子中加点字选择正确读音，打“√”。

盛夏，太阳炙烤着（zhe

zhuó）大地，都要把人晒晕（yūn

yùn）了，但茉莉花仍一声不吭（kēng

háng），倔强（jiànɡ

qiáng）地绽放自我。2）.选择正确的读音或词语，在括号里打“√”。

（1）我家的小猫活泼极了。每次我打开电视机