广西防城港市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

广西防城港市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.写字：把《观潮》中“那条白线很快地向我们移来……形成一堵两丈多高的水墙。”这两句话写下来，保持水平；字距要差不多，标点符号和字要保持一定距离。

________________2、填空题（每题2分共5题）1）.7.下面的词语让你想到了哪些人物或故事，填在括号里。腾云驾雾——(

)

神通广大——(

)视死如归——(

)

精忠报国——(

)2）.名句补充我擅长。

（1）____________，古来征战几人回？

（2）但使龙城飞将在，____________。

（3）_________，谬以千里。

（4）至今思项羽，__________。

（5）人非生而知之者，_________？

（6）夏雨少，________。八月暖，________，十月还要小阳春。

（7）__________，复照青苔上。3）.2.积累填空。（1）古诗里的故事：置身庐山，苏轼悟出了“__________，只缘身在此山中”的深刻哲理；面对破碎山河，李清照发出了“生当作人杰，________”的悲愤呐喊；看到梅雪争春，各有各美，卢钺发出“梅须逊雪三分白，__________”的感慨。（2）小古文里的故事：王戎根据____________（用课文原句填空），推断出“此必苦李”，使我们明白了生活中要做勤于观察、善于思考；王充说的“智能之士，_______，_______”，让我们懂得要不断学习、虚心求教，才能获得知识、增长智慧。4）.汇总错别字小档案，把表格加点字中没有改正的错别字修改在横线上。易错的原因举例改正易错的原因举例改正形近字混淆点拔扔然拨_____少写笔画清晰_____

同音字混淆出赛竟争塞_____多写笔画呤诵吟5）.补充词语，并按照提示作答。眉_____目_____心急_____

_____神_____妙__________

_____焕发腾_____驾_____欣喜_____

_____其中_________（写词语）是表示人物心情的，我会用这个词语写一句话：____________3、选择题（每题2分共3题）1）.在初夏时节，我们走进乡间田头，能看到下面（）的景象。A．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？B．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。C．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。D．空山新雨后，天气晚来秋。2）.下列说法正确的一项是（）A．《母鸡》一文表达了作者对母鸡的厌恶之情。B．为了把新闻讲清楚，可以加入自己丰富的想象。C．《巨人的花园》的作者是美国的王尔德。D．把各部分主要意思连起来，能把握长文章的主要内容。3）.下列词语中，加点字读音全部正确的一组是（

）A．倘（tǎng）若

应和（hé）

乾坤（kūn）

鸡冠（guān）花B．胆怯（qiè）

促进（jìn）

屏（píng）息

徜（cháng）徉C．驱（qū）赶

奢侈（chǐ）

譬（bì）如

倔强（jiàng）D．栖（qī）息

晌（shǎng）午

荷（hé）包

挣扎（zhá）4、句子训练（每题10分共1题）1）.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。（仿写句子）

老师上课时，他________盯着黑板，听得可认真了。5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

狗

马

鼠

呼出的气息

发出的声音

血液

厩（jiù）

窝

洞

江河

风和云

隆隆的雷声2）.请将对应的项连一连。

囊萤夜读

杨时

程门立雪

车胤

铁杵成针

匡衡

凿壁偷光

李白6、排序题（每题5分共2题）1）.组句成段我能行。

(

)春季，是竹子生长的旺季，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都藏在土里。

(

)一天便长高一两尺，有时还能长高一米。

(

)竹子是一种容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始萌芽。

(

)不到一年的时间，就能长成竹林。

(

)等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出。2）.我给句子排排队。

(

)一天，鲁班见个孩子在烈日下，头顶着荷叶。

(

)于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上牛皮，做了一把伞。

(

)鲁班一心想为人们做个既能挡风雨又能遮太阳的东西。

(

)很久以前，世界上没有伞。

(

)后来鲁班终于想出好办法，造出了现在这样的伞。

(

)鲁班的妻子瞧着丈夫做出的伞，高兴地说：“要是能让它收起来就更好了。”7、判断题（每题5分共1题）1）.艾青的《绿》中表现的是春天的“绿”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《泊船瓜洲》，完成习题。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？1．诗人借助山、水、月，抒发了诗人______________的感情。

2．长江是很宽的，诗歌把它说成______________；“京口”和“钟山”相隔也很远，诗歌却说只______________；“绿”字写出了江南春天________________的景象。

3．“春风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字？

_____________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

请你选择一位老师，从外貌、性格、品质等方面，写一写这位老师留给你的印象。要求题目自拟，内容具体，语句通顺。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。白鹅（节选）①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱色外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1．选文主要从_______和_______两个方面表现了鹅的“高傲”。

2．第1自然段有许多写鹅叫声的词语，请你摘抄下来并谈谈自己的阅读体会。

阅读体会：

3．作者善于运用_________的方法来突出鹅的特点。如用鹅的引吭大叫与狗的狂

吠对比表现鹅的叫声_______________的特点；用鸭的步调急速，局促不安之相对比表现鹅___________________大家风范。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面句子选择正确的修辞手法。（填序号）

A．比喻

B．拟人

C．设问

D．反问

(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在自家平台上唱歌、弹琴。(

)

(2)它有特别好的工具吗？没有。(

)

(3)不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？(

)

(4)刺猬的身体如同一个长满钢针的圆球。(

)2）.读词语，用“√”画出正确的读音、汉字或解释。系（xìjì）鞋带鹅卵（luǎnnuǎn）石枯