山东省泰安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

山东省泰安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.【好客山东】完成导游词，为家乡代言。在泰山，你可以云海翻涌、漫天；在青岛，你可以看汹涌、听海风；在淄博，你可以入鲁系、纵情烧烤；在临沂，地下画廊遍布、林立；在潍坊，沂山雄伟、充足、鲜花。2、填空题（每题2分共5题）1）.最精彩的古诗文对答环节开始啦！请你也来填—填。

《夏日绝句》中“__________，__________”让我们想起英雄乌江自刎的故事；《出塞》中“____________，____________”让我们怀念英勇善战的李广；《精卫填海》中“___________，_________”告诉我们故为精卫的原因；《题西林壁》中“____________，____________”让我们明白“当局者迷，旁观者清”的道理。2）.填空。

（1）《题西林壁》中，_____________________。一句让我明白了看事物要看其本质的道理。

（2）在本学期中，我认识了课文中的许多人物，有______的盘古，有______的王戎，还有从小立下________的周恩来和为抗日而蓄须的_________。

（3）圣贤有嘉训，诲汝常谆谆。汉代王充说：“智能之士，______，_____。”唐代诗人韩愈在其《师说》中也指出：“_____，孰能无惑？”因此，为学者须做到“博学之，审问之，______，_______，笃行之”。3）.根据提示填写相应的名言警句。

（1）《孟子》曰：“______________。”告诫我们忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡。

（2）老师经常教育我们说：“少年不知勤学苦，____________。青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。”

（3）《论语》曰：“________，________。”遇事不抱怨天，不责备人，要学会担当。4）.经典回放，根据课文内容填空。

在这一学期的学习中，我们领略了被誉为“天下奇观”的_______________的雄伟壮观；在《呼风唤雨的世纪》中，感受二十世纪的成就真可谓是“忽如一夜春风来，_______________”；通过读神话故事，认识了许多个性鲜明的人物，精卫的_______________、普罗米修斯的_______________，让我们感受到神话的魅力；在《王戎不取道旁李》这篇文言文中的“_______________，此必苦李”发现王戎自幼聪慧自信；在《西门豹治邺》一文中，我们可以感受到西门豹是一个_______________的人。5）.根据课文内容填空。

（1）所有的绿_________，_________，__________，静静地__________。

（2）胤_______不倦，_______多通。_______不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。3、选择题（每题2分共3题）1）.长话短说，与长句子“官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。”表达的意思相同的短句子是（

）A．官绅们吓得头出血。B．官绅们跪地求饶。C．官绅们跪地磕头。D．官绅们吓得面如土色。2）.下面词语中，可以用来形容左边图中画面情景的词语是（

）

A．悄无声息B．低声细语C．鸦雀无声D．震耳欲聋3）.填入下列词语中的字，最恰当的一项是（）。

狡兔三

龙潭虎

引蛇出

筑引凤A．窟穴洞巢B．穴窟洞巢C．窟穴洞窝D．窝穴洞巢4、句子训练（每题10分共1题）1）.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（请对这个句子长话短说）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的词语和所指的那一类人用线连起来。

千里马

比喻勤劳的人

百灵鸟

比喻有才干的人

小蜜蜂

比喻没有骨气、摇尾乞怜的人

哈巴狗

比喻声音甜润、清脆的人2）.结合课文内容，连一连。

给雨润过的

小草

炫耀新绿的

泥路

不再胆怯的

凤蝶儿

抖去水珠的

小白菊6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子重新排列，填序号。

(

)我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。

‘

(

)春天。枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了小灯笼。

(

)夏天，枣树上结满了小青枣。

(

)我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。

(

)到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。2）.给下列句子排列顺序。

(

)就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

(

)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

(

)可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

(

)忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

(

)直到第八次终于结成了一张网。

(

)蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。7、判断题（每题5分共1题）1）.学了《夜间飞行的秘密》，我知道雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.默写古诗，再按要求做题。乡村四月

1．默写古诗。

2．这首诗的作者是_______代诗人_______。描写了_____（季节）乡村田园的景象。

3．后两句诗的意思是___________________。诗中“______”和“______”两个字突出表现了农民繁忙紧张的生活。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作：书面表达

有趣的______

大自然无奇不有，只要你细心观察，就会有有趣的发现。请在题目横线上填写你曾经仔细观察过的事物，可以是植物，也可以是动物。要求：抓住事物的特点，把让你印象最深、最有趣的地方写出来。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外选文阅读考查。昆虫记（节选）[法]法布尔①看起来，螳螂精心设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当小蝗虫看到螳螂这副奇怪的样子之后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向善于蹦来跳去的小蝗虫，现在，竟然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的小蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点儿声响，生怕稍不留神，便会命丧黄泉。在它最害怕的时候，它甚至莫名其妙地向前移动，靠近了螳螂。它居然如此恐慌，到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。②当那个可怜的小蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条“锯子”用力地把小蝗虫压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。批注：

1．螳螂“精心设计的作战计划”是

A．设置陷阱，围猎小蝗虫B．装成凶猛的怪物，吓唬小蝗虫C．利用自己的“锯子”，杀死小蝗虫D．隐藏在周围环境中，偷袭小蝗虫2．小蝗虫是怎样一步步在螳螂面前送死的？请在第一自然段中提取关键词，填写在下方导图中。

①_______

②_______

③_______

④_______

3．作者用了这么多笔墨细致地描写了小蝗虫送死的表现，其目的是：____________________

4．螳螂如何对待自己的战利品？请你细读第二自然段，圈画一些关键词，将感受批注在横线中。

5．猜一猜老师将这篇选文推荐给同学们阅读的用意，是想让大家明白

（多选）A．弱幼强食，自然法则，尊重自然B．螳螂诡计多端、凶残狠辣，要远离螳螂C．遇到恐惧危险的时候，不要像小蝗虫般六神无主，应该尽快让自己镇静下来，想对策自救D．要像法布尔先生一样，善于留心、细致观察、勤于记录生活中自己感兴趣的事物11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给带点的字选择正确的读音，并打上“√”。

美丽乡村，家雀（qiǎoquè）儿欢叫，少（shàoshǎo）女舞蹈。参观蔬菜基地，我认识了红薯（shǔsǔ）、芹（qíngqín）菜、青蒜；参观花园，我又认识了花蕾（něilěi）和花蕊（xīnruǐ）。2）.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

霎时（chà

shà）

运载（zài

zǎi）

田埂（gēng

gěng）

潜入（qián

qiǎn）

豆荚（jiā

jiá）

混沌（dùn

tún）

血液（xiě

xuè）

惩罚（chěng