第二单元空气和氧气单元测评卷-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

人教版九年级化学上册第二单元空气和氧气单元测评卷一、选择题1.最早通过实验测定出空气组成的科学家是（ ）A．法国的拉瓦锡 B．英国的道尔顿C．俄国的门捷列夫 D．意大利的阿伏加德2.下列关于氧气物理性质的说法错误的是()A．通常状况下氧气是无色无味的气体B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C．通常状况下，氧气的密度大于空气D．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体3.下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量减小B．催化剂只能加快化学反应速率C．在化学反应后其化学性质不变D．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂4.下图所示的装置中，收集氧气时可选用

A．①② B．②③ C．①⑤ D．①④5.田径赛场上，发令枪响后冒出的白烟其主要成分是()A.水蒸气B.五氧化二磷C.氧化铜D.二氧化硫6.如图是用红磷燃烧来测定空气中氧气含量的装置。实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是A．把红磷改为蜡烛B．使用过量的红磷C．恢复到实验开始前的温度才打开止水夹D．不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷7.下列物质与氧气反应会生成刺激性气味的气体的是（）A．铁 B．硫 C．红磷 D．木炭8.工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是（）A．氧气和氮气的沸点不同B．氧气和氮气在水中的溶解性不同C．氧气和氮气的密度不同D．氧气和氮气的化学性质不同9.下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味 B．氧气验满 C．取用固体粉末 D．点燃酒精灯10.以下物质中，能引起酸雨的是A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮气 D.氧气11.同学利用过氧化氢溶液和二氧化锰做了如图所示实验，下列叙述不正确的是()A.步骤①③说明二氧化锰能加快过氧化氢分解B.步骤①③的研究方法是对比实验法C.该反应的文字表达式为过氧化氢

二氧化锰

​D.实验能证明二氧化锰是反应的催化剂12.下列说法不正确的是A．做铁丝在氧气中的燃烧实验时，集气瓶底要预先加少量水或细沙B．加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集气体完毕，先将导管从水槽中移出再熄灭酒精灯C．闻药品的气味时，先打开试剂瓶塞，再将鼻孔凑到容器口D．实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置二、非选择题13.空气是重要的自然资源。(1)如图所示，请说明利用了气体的哪些性质。①氮气填充食品包装袋利用氮气。②液氮用于磁悬浮列车中做冷冻剂。③稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体。④氦气作飞艇利用了氦气。14．将甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知气体甲已全部耗尽；往乙、丙混合气体中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知气体乙约占空气总体积的4/5，回答下列问题。（1）写出物质的名称：甲是

；乙是

⁠；丙是

⁠；丁是。（2）写出下列物质发生反应的文字表达式。①甲与丁反应：⁠；②甲与红磷反应：⁠。15.实验室有高锰酸钾、火柴、升降台、药匙、镊子和棉花及如图仪器，请回答下列问题并填写相关空白。(1)利用如图仪器及药品能制取的气体是，发生反应的文字表达式为，制取这种气体需要的仪器编号有；(2)仪器g在一般实验中的用途为，在常温或加热时使用；(3)用排水法收集所得气体，当观察到导管口气泡连续且均匀放出时，开始收集，气体逸出的原因是由于试管内温度升高且，使试管内压强，大于外界