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昆明市第一中学2025届高三年级第二次联考一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)1分;大意2分,共4分)以……为远,意动用法,1分;大意2分,共4分)命。(每点1分,共3分)材料一(二)古代诗歌阅读(9分)(三)名篇名句默写(6分)17.(1)思国之安者,必积其德义(2)锄极棘矜,非钴于钩戟长铩也(3)示例一:舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来(杜甫《客至》)示例二:万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟(黄庭坚《登快阁》)示例三:海上轻鸥何处寻?烟波万里信浮沉(陆游《鸥》)(每空1分。凡错、漏、多字,该空不得分。如有其他答案,符合要求,可给分。)动人。(每点2分,答出3点得满分)炎症的同时缓解疼痛肿胀感(原句语病有两处。第一是主客颠倒,可将“香蕉”调整到句末,变成“摄入香蕉”;二是动宾搭配不当,可将“制止”改为“抑制”。改对1处得2分,改对2处得4分)21.①还不会增加肠胃负担;②各种器官都没有力量(每句各2分,如有其他答案可酌情给分)四、写作(60分)一等【20~16分】二等【15~11分】三等【10~6分】四等【5~0分】基础等级分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康偏离题意中心不明内容不当思想不健康感情虚假分结构严谨结构完整结构基本完整不符合文体要求结构混乱语言不通顺,语病多发展等级特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意征丰富较丰富略显丰富略有文采分有创意较有创意略有创意个别地方有新意2.丰富:(4)材料丰富(5)论据充足(6)形象丰满(7)意境深远3.有文采:(8)用词贴切(9)句式灵活(10)善于运用修辞手法(11)文句有表现力4.有创意:(1
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