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2024~2025学年度第一学期第一次阶段性作业九年级数学(建议完成时间:120分钟满分:120分)题号一二三总分得分一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.将一元二次方程化成一般形式后,若二次项的系数是4,则一次项的系数是()A.-2 B.2 C.-4 D.42.如图,AC为菱形ABCD的对角线,若,则的度数为()A.30° B.25° C.20° D.15°3.若关于x的一元二次方程的两个根均为正整数,则a的值可能为()A.-1 B.0 C.1 D.24.如图,在矩形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,则下列结论一定正确的是()A. B. C. D.5.一个直角三角形的一条直角边长是4,另一直角边的长是一元二次方程的根,则该三角形的面积是()A.10 B.4或10 C.8或10 D.46.已知关于x的一元二次方程,则下列分析正确的是()A.当时,方程有两个相等的实数根 B.当时,方程有两个不相等的实数根C.当时,方程没有实数根 D.方程的根的情况与p的值无关7.如图,在菱形ABCD中,,点E是AD上一点,过点E作于点H,点O是EH上一点,过点O作,分别交AB、CD于点F、G,,.则图中正方形有()A.1个 B.2个 C.3个D.4个8.在矩形ABCD中,,,点M是对角线BD上一点,连接AM,当为等腰三角形时,BM的长为()A.3 B.或 C.1或 D.1或二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.将一元二次方程配方为的形式为______.10.若m是一元二次方程的一个根,则代数式的值为______.11.如图,在中,对角线AC与BD交于点O,图形中不再添加辅助线和字母,再添加一个条件______,使是菱形.(写出一个即可)12.根据物理学规律,如果把一物体从地面以9.8m/s的速度竖直上抛,那么经过x秒物体离地面的高度(单位:m)约为.根据上述规律,则物体经过______秒,落回地面.13.如图,BD是矩形ABCD的对角线,,,BE平分交AD于点E,连接CE,点G、F分别是BE、BD的中点,连接EF、FG,则的周长为______.(结果保留根号)三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.(5分)中文“方程”一词出自古代数学专著《九章算术》,其第八卷即名“方程”.请解方程:.15.(5分)如图,在中,于E,点D是BC的中点,连接DE.若,,求CE的长.16.(5分)已知代数式与代数式的值相等,求x的值.17.(5分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,,,求与的周长差.18.(5分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,分别延长OA、OC到点E、F,使,连接BE、BF.求证:.19.(5分)已知关于x的一元二次方程,如果a、b、c满足,我们就称这个一元二次方程为波浪方程.已知关于x的波浪方程的一个根是-1,求a,c的值.20.(5分)如图,在正方形ABCD中,连接AC,点F是AD上一点,连接BF交AC于点E,若,求的度数.21.(6分)晓丽家想建一个兔子饲养场,晓丽爸爸利用一个直角墙角和围栏围出矩形饲养场ABCD(靠墙两面不用围栏),点A、C均在墙面上,,两边墙都足够长,,所用围栏总长为30m,若矩形ABCD的面积为200m2,求边AB的长.22.(7分)如图,在中,,延长CD到点E,使得,连接AE.(1)求证:四边形ABDE是菱形;(2)若,,求四边形ABDE的面积.23.(7分)已知关于x的一元二次方程无实数根.(1)求m的取值范围;(2)判断关于x的一元二次方程的根的情况.24.(8分)如图,在矩形ABCD中,连接BD,以BD为对角线作四边形DEBF,,DF平分,DF交BC于点H,.(1)求证:四边形DEBF是矩形;(2)延长BF交DC的延长线于点G,若,,求BC的长.25.(8分)根据以下素材,探索完成任务素材1泥塑,俗称“彩塑”,泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术.某泥塑作坊制作泥塑进行销售,7月份制作泥塑1000件,同年9月份制作泥塑1440件.素材2泥塑的制作成本为30元/件,销售一段时间后发现,当泥塑售价为40元/件时,月销售量为400件.若在此基础上每件售价每上涨1元,则月销售量将减少10件.问题解决任务1求该泥塑作坊7月份到9月份制作泥塑数量的月平均增长率;任务2为使月销售利润达到6000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该泥塑的售价应定为多少元/件?26.(10分)【问题探究】(1)如图1,在正方形ABCD中,点E是CD延长线上一点,点H是BC上一点,连接AE、EH、AH,AG垂直平分HE交HE于点G.①求证:;②求
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