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文档简介

2024-2025学年三穗县六年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一条射线长7米。(______)2.一台电视,连续两次降价10%后,现价相当于原价的81%。(______)3.半径为10cm的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动约31.4cm。(________)4.如果圆和正方形的周长相等,那么圆的面积一定大于正方形的面积。(______)5.两个圆的周长相等,它们的面积也相等。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.甲数比乙数多25%,甲数与乙数的比是()。A.1∶4 B.4∶5 C.5∶4 D.4∶17.把线段比例尺改写成数值比例尺是()A.1:8000 B.1:80 C.1:8000008.一个三角形三个内角的度数比是1:1:2,这个三角形(

)对称轴.A.没有 B.有一条 C.有两条 D.有三条9.数学活动课上,同学们把一根长14cm的吸管剪成三段(每段都是整厘米数),用线穿成一个三角形,共有()种不同的剪法.A.2 B.3 C.4 D.510.A=2×2×3×3,那么A有()个因数。A.2 B.4 C.9 D.10三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在给定的正方形方格顶点上找一点C,使这一点和线段AB围成的三角形的面积是2平方厘米,点C共有(______)种不同的画法。(每个小方格表示1平方厘米)12.一块长20cm,宽12cm的长方形铁皮,把它切割成边长是整厘米数的相同的正方形小块,且没有剩余。正方形小块的边长最大可以是________cm,可以切________块这样的正方形小块。13.当a(______)时,是真分数;当a(______)时,是假分数。(a是不为0的自然数)14.3÷4=。15.要使是一个假分数,是一个真分数,则a=(______)。16.小芳在一张正方形纸片中剪了一个周长是的圆形纸片,这张正方形纸片面积至少是(________)。17.在下面每组的横线里填上“>”、“<”或“=”.3333.1.18.如图,三角形中一共有____个梯形.19.1~20中奇数有__________________,偶数有__________________,质数有__________________,合数有__________________,既是合数又是奇数有__________________,既是合数又是偶数有__________________,既不是质数又不是合数有__________________20.A=2×3×3×5,B=2×3×5,A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.×10=÷=÷0.88×0.125=-=0.75+=×=÷3=×0×=(-)×=22.计算下面各题,能简算的要简算。23.解方程。(1-25%)x=0.3x×90%=54五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在下面的方格上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们都与图中正方形的面积相等.25.画一个边长为2的正方形,在这个正方形内作一个最大的圆,并用字母O、r标出圆心和半径。然后画出这个组合图形的所有对称轴。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.母亲节到了,章彤同学通过调查本班同学送妈妈礼物的情况,得知送妈妈鲜花的同学占全班的,比送自己做的贺卡的同学多。送妈妈鲜花和贺卡的同学一共占全班的几分之几?27.今年五一小长假期间,小明和家人去黄山旅游,当爬到山谷间时,用手拍了一下,经过1秒听到右边山坡返回来的声音,接着又经过2秒听到左边山坡返回来的声音。问这个山谷的宽度大约是多少米?(声音在空气中的传播速度为340米/秒)28.看图回答问题。笑笑家2016年四个季度的用电量如下其中各种电器用电如下表季度用电量/千瓦时电器用电量/千瓦时第一季度250空调250第二季度150冰箱400第三季度400照明100第四季度200彩电150笑笑根据上面的数据制成三幅统计图。(1)从()统计图中可以看到冰箱的用电量超过总用电量的。(2)从()统计图中可以看出四个季度用电量变化的情况。(3)冰箱的用电量占用总用电量的()%。(4)彩电的用电量比冰箱的用电量少()%。(5)请你提出一个两步计算的百分数问题并解答。29.夏琳和爸爸到李宁专卖店买了两双运动鞋,鞋盒是一个长30厘米,宽23厘米,高15厘米的长方体。营业员阿姨用彩带将两双鞋如图所示捆扎好,接头处彩带长25厘米。(1)这根彩带一共长多少厘米?(2)一个鞋盒的容积是多少立方分米?30.妈妈给我再银行存入20000元的教育费,定期一年,年利率是3.5%,到期缴纳利息税(利息的20%)后,本金和税后利息一共是多少元?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】略2、√【分析】先把原价看做单位“1”,第一次降价后的价钱为原价的(1-10%);再把第一次降价后的价钱看作单位“1”,现价即第一次降价后的(1-10%),即原价的(1-10%)的(1-10%),根据一个数乘分数的意义,求出现价为原价的百分之几,进而判断。【详解】(1-10%)×(1-10%)=0.9×0.9=81%故答案:√。【点睛】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的百分之几是多少用乘法。3、×【分析】由于半径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,则圆心移动的距离等于圆的周长,然后利用圆的周长公式计算即可。【详解】圆心移动的距离=圆的周长=3.14×2×10=62.8(厘米),所以题目描述错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查了圆的周长公式:圆的周长=2,解题关键在于理解圆心移动的距离等于圆的周长。4、√【详解】主要考查周长一样,圆的面积最大,也可以代具体数值进行计算比较;5、√【分析】两个圆的周长相等,那么这两个圆的半径一定相等,半径相等的话,面积也一定相等。【详解】两个圆的周长相等,它们的面积也相等,题干阐述正确,答案为√。【点睛】半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置,半径相等,圆的周长、面积一定相等。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】甲数比乙数多25%,那么可以知道乙数是单位“1”,那么甲数就是1+25%=125%,进而写出甲数与乙数的比,再化成最简整数比即可。【详解】设乙数是“1”甲数:1+25%=125%甲数∶乙数=125%∶1=125∶100=5∶4故答案为:C。【点睛】此题主要考查比的意义,把乙数看作单位“1”,先求出加数是解题关键,注意结果要化成最简整数比。7、C【分析】本题关键是理解线段比例尺,找出图上1厘米代表实际的长度,再根据比例尺的求法解决问题.【详解】由这个线段比例尺表示的含义可知:图上1厘米表示实际的8千米,根据图上距离:实际距离=比例尺进行求解.1厘米:8千米=1厘米:1厘米=1:1改写成数值比例尺是1:1.故选:C.8、B【详解】根据三角形三个内角的度数比可知,这个三角形有两个内角度数相等,是等腰三角形.等腰三角形只有一条对称轴.9、C【解析】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.解:三边分别为:①2、6、6;②3、5、6;③4、4、6;④5、5、4;⑤4、6、6;共五种方案.答:可以组成5种不同的三角形.故选C.点评:围成三角形中任意两条边的和大于第三边,即最长边要小于总长度的一半,是判断三条线段能否围成一个三角形的关键.10、C【分析】算出A的值,再根据找一个数的因数的方法,找到所有因数,数一数即可。【详解】A=2×2×3×3=36,36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,共9个因数。故答案为:C【点睛】本题考查了因数,找因数时,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、10【分析】根据三角形的面积公式:S=ah÷2,那么h=2S÷a,把数据代入公式求出三角形的高,等底等高的三角形的面积相等,因为这个方格图是边长5厘米的大正方形,所以C点共有10种不同的画法。【详解】三角形的高:2×2÷2=2(厘米)因为这个方格图是边长5厘米的大正方形,所以C点共有10种不同的画法。故答案为:10。【点睛】此题主要考查三角形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。12、415【解析】把它切割成边长是整厘米数的相同的正方形小块,且没有剩余。就要保证边长没有剩余且为整数,即求20和12的最大公因数,据此求出可以切成正方形小块的个数。【详解】20和12的最大公因数为4,(20÷4)×(12÷4)=15(块)。故答案为:4;15。13、小于10大于或等于10【解析】略14、3;8;12【分析】根据分数与除法的关系,我们把被除数“3”看作分子,除数“4”看做分母,就得到分数;我们可以观察到第2个分数的分子“6”是由原分子3×2得到的,由分数的基本性质,原分母“4”也必须同时×2,得到分数;接下来,第3个分数的分母“16”是由原分母4×4得到的,由分数的基本性质,原分子“3”也必须同时×4,就得到分数。【详解】【点睛】分数的基本性质的应用,这个性质强调分子、分母要同时变化,即同时乘或除以一个相同的数(不为0),分数的大小不变。15、5【分析】根据真、假分数的特征即可解答。【详解】是一个假分数,说明a≥5;是一个真分数,a<6;则a=5。【点睛】分子比分母小的分数叫真分数;分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作假分数。16、9【分析】根据圆的周长将圆的直径求出来,这张正方形纸片的边长至少是这个圆的直径,据此利用正方形面积公式,求出这张正方形纸片面积至少是多少。【详解】直径:9.42÷3.14=3(厘米)正方形面积:3×3=9(平方厘米)所以,这张正方形纸片面积至少是9平方厘米。【点睛】本题考查了圆的周长和正方形的面积,灵活运用圆的周长公式求出圆的直径,是解题的关键。17、<,>,=,=.【解析】试题分析:根据带分数大小比较的方法,先比较整数部分,整数部分大的就大,如果整数部分相同再比较分数部分;异分母分数的大小比较首先通过约分或通分,转化为同分母分数再进行比较;分数与小数的大小比较,能化成有限小数的,把分数化成小数后再比较;据此解答.解:(<);3(>);(=);3(=)3.1;故答案为<,>,=,=.点评:此题主要考查异分母分数的大小比较及带分数与假分数的大小比较.18、28【解析】首先考虑上,下底水平的梯形的个数.(1)高为1的梯形有6+3+1=10个;(2)高为2的梯形有2+1=3个;(3)高为3的梯形有1个.因此,上、下底水平的梯形共有10+3+1=14个;同理,上、下底竖直的梯形也有14个,故图中共有梯形2×14=28个.19、1,3,5,7,9,11,13,15,17,192,4,6,8,10,12,14,16,18,202,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,209,15,4,6,8,10,12,14,16,18,201【解析】略20、301【解析】(1)根据最大公因数的意义,最大公因数就是A和B公因数中最大的一个,即最大公因数是A和B都含有的质因数的乘积,所得的积就是它们的最大公因数;(2)根据最小公倍数的意义,最小公数就是A和B公倍数中最小的一个,即最小公倍数是A和B都含有的质因数的乘积,再乘上A和B独自含有的质因数,所得的积就是它们的最小公倍数.【详解】A=2×3×3×5,B=2×3×5,A和B的最大公因数是2×3×5=30,最小公倍数是2×3×3×5=1.故答案为:30,1.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、8;3;1;1;;1;;;0;;【详解】略22、;;【分析】第一题根据四则混合运算的顺序直接计算即可;第二题利用乘法分配律进行简算即可;第三题将99看出100-1,再利用乘法分配律进行简算即可。【详解】=1--=-=;=×()=;=(100-1)×=100×-=23、x=x=252x=200【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】利用画垂线和平行线的方法画出正方形;画圆的步骤如下:(1)把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径。(2)把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心。(3)把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】作图如下:【点睛】轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线叫做对称轴,圆有无数条对称轴,正方形4条对称轴。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、【解析】+(-)=27、510米【解析】假设声音传播到右边山的时间为t1,则左边的时间为t2:t1=12×1=0.5(秒)由速度(v)=路程(s)÷时间(t)得人到右边山的距离:s1=vt1声音传到左边山的时间:t2=t1=12×2=1(秒)由速度(v)=路程(s)÷时间(t)得人到左边山的距离:s2=vt2两山间的距离:s=s1+s2=170+340=510(米).答:这个山谷的宽度大约是510米28、(1)扇形;(2)折线;(3)40%;(4)62.5%;(5)空调的用电量比彩电的用电量多百分之几?66.7%【分析】(1)根据扇形统计图的特点分析,扇形统计图能清楚地看出部分的量和总量之间的关系。总量的正好是一个圆的。所以从扇形统计图中可以看到冰箱的用电量超过总用电量的。(2)折线统计图的特点不但能清楚的看出数量的多少,还能清楚地表示出数量间的增减变

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