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文档简介
2024-2025学年山西省吕梁市兴县阳光小学三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.单位换算.5年=_____个月5小时=_____分4星期=_____天3天=_____小时2.三年级有6个班,每班50人,每人发4本作业本。“”算的是(________________)。3.秒针走1小格的时间是________秒。4.奶奶今天早上要到达活动中心锻炼身体,如果她从家到活动中心要走25分钟,她最晚(________)时(________)分从家里出发。5.下午6时是_________时。22时是晚上_________时。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。1时30分(________)90分5分米(________)5毫米25千克(________)4吨(________)15007.(_____)厘米(_____)毫米(_____)厘米(_____)毫米8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)8000米(______)9千米4时(______)240分9.□40×3,要使它的积是四位数,□里最小填(________);□42÷7,要使它的商是两位数,□里最大填(________)。10.亮亮用9天的时间看完一本书,每天看的页数相同,看了4天后,剩下的页数是全书的()。A. B. C.11.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,它的周长是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。12.56千克棉花的质量小于56千克水的质量。(_____)13.每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____14.一年有12个月,其中有7个大月和5个小月.(________)15.四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。(______)16.一支新铅笔长约16厘米。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.边长为1000米的正方形土地的面积是()A.1公顷 B.10公顷 C.100公顷 D.1000公顷18.下面由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.19.一包味精80克,一包盐500克,一包洗衣粉420克,三样东西共重(
)A.1千克
B.100千克
C.1吨20.三年级孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是()。A.4米 B.7分米 C.50毫米21.一个数除以10,余数最大是()。A.9 B.10 C.11四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.12×8=20×4=80×5=3200-200=24×4=
7×4+5=247+76=120×5=123+64=190+230=202×2≈77×3≈402×2=80-45=23.脱式计算。78-29+35545÷(350-341)309×3-60024.计算。(1)5×(837-249)(2)750-(160+283)五、操作题25.连一连。26.它们分别看到什么?六、解决问题27.小明每天绕学校操场(如图)跑3圈,他每天跑多少米?28.一个长方形的周长是120厘米,长是50厘米,宽是多少厘米?29.小雅攒的零用钱是天天的3倍.如果他们俩都拿出60元,那么小雅剩下的零钱就是天天剩下的4倍.他们俩各攒了多少零用钱?30.张老师对全班同学进行调查发现,会游泳的有20人,会打篮球的有30人。两项都会的有15人,两项都不会的有6人。问:这个班一共有多少人?31.甲乙两地相距1268千米,一列火车从甲地开往乙地,已行驶了2小时,速度是154千米/时,剩下的路程要6小时行驶完,速度是多少?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、603002872【详解】略2、每班一共发多少作业本【分析】根据题意4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本,据此解答即可。【详解】根据分析4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本。故答案为:每个班一共发多少作业本。【点睛】解决本题的关键就是知道那些数量代表的是什么。3、1【解析】略4、715【分析】根据题意可知,经过时间是25分钟,结束时间是7:40,依据开始时间=结束时间-经过时间代入数据解答即可。【详解】7时40分-25分=7时15分【点睛】本题考查时间的推算,关键掌握开始时间=结束时间-经过时间。5、1810【分析】用普通计时法表示下午或晚上的时间时,要在时刻前加上“下午”或“晚上”二字;18时是下午时刻,记作:下午6时;22时是晚上时刻,记作:晚上10时。【详解】下午6时是18时;22时是晚上10时。【点睛】此题考查了普通计时法与24时计时法的转化,注意普通计时法表示下午或晚上时,要在时刻前加上“下午”或“晚上”。6、=><<【分析】带有单位的大小比较,先根据进率进行单位换算,保证单位相同后再去比较大小。算式与数比较大小,可以先将算式的结果计算出来后,再进行比较。【详解】(1)1时=60分,60分+30分=90分,故填=。(2)5分米=500毫米,500毫米>5毫米,故填>。(3)4吨=4000千克,25千克<4000千克,故填<。(4)298×5=1490,1490<1500,故填<。【点睛】解题时需要注意相邻两个时间单位之间的进率是60。整数乘法中,算式与数比较大小时,一般先计算、再比较。如果要通过估算比大小,一定要先弄清楚估算的结果和准确结果比是估大了还是估小了,再去比较。本题中298×5≈1500,1500是估大之后的结果,所以298×5<1500。7、1834【详解】略8、><<=【详解】略9、36【详解】略10、A【分析】用9天的时间看完一本书,每天看的页数相同,即每天看这本书的,看了4天,还剩5天的没看,求出还有几个没看即可,据此解答。【详解】剩下的页数还要5天才能看完,每天能看这本书的,则还剩5个没看,所以剩下的页数是全书的,故选A。【点睛】每天看的页数相同,就是将总页数平均分成了9份,每天看其中的1份。弄清楚每天就是看这本书的是解决本题的关键。11、28【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,带入数据计算即可。【详解】(8+6)×2=14×2=28(厘米)则它的周长是28厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】1000×1000÷10000=1000000÷10000=100(公顷),答:边长为1000米的正方形土地的面积是100公顷.故选C.18、D【分析】根据周长的定义知道,围成一个图形的所有边长的总和,就是该图形的周长,所以把A、B、C、D三个图形的周长分别求出,再比较即可得出答案。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是根据周长的定义,分别求出4个选项中图形的周长,再做出选择。19、A【分析】根据题意可知,将三样东西的质量相加即可解答,将克化成千克,除以进率1000,据此解答.【详解】80+500+420=580+420=1000(克)=1(千克).故答案为A.20、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知三年级孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高,50毫米即5厘米,大约是三年级孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年级孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是7分米。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。21、A【详解】略四、细心计算,认真检查。22、96804003000963332360018742040024080435【详解】略23、404;5;327【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】78-29+355=49+355=40445÷(350-341)=45÷9=5309×3-600=927-600=32724、(1)2940(2)307【详解】(1)5×(837-249)=5×588=2940(2)750-(160+283)=750-443=307五、操作题25、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题27、840米【详解】60+80=140(米)140×2×3=840(米)答:他每天跑840米。28、10厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得长方形的宽=周长÷2﹣长,据此代入数据即可解答.【详解】120÷2﹣50=60﹣50=10(厘米)答:宽是10厘米.【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用.29、天天180元,小雅540元【详解】(60×4﹣60)÷(4﹣3)=180÷1=180(元)180×3=540(元)答:天天攒了180元,小雅攒了540元.【点睛】首先根据题意,可得:天天攒的钱等于他们俩都拿出的钱数的4倍与60的差;然后用天天攒的钱乘3,求出小雅攒了多少钱即可.30、41人【分析】此题主要考查了集合重叠问题,先用会游泳的人数-两项都会的人数=只会游
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