2024-2025学年山西省吕梁地区交口县四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
2024-2025学年山西省吕梁地区交口县四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第2页
2024-2025学年山西省吕梁地区交口县四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页
2024-2025学年山西省吕梁地区交口县四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第4页
2024-2025学年山西省吕梁地区交口县四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年山西省吕梁地区交口县四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形._____2.47010省略万位后面的尾数约是1.(_____)3.两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。(________)4.当一个算式里同时出现中括号和小括号时,要先算中括号里面的,再算小括号里面的,最后算括号外面的.(________)5.一条长10厘米的射线只有一个端点。(________)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.用1、2、3和3个0组成一个只读一个0的最大六位数是()。A.300021B.320100C.3021007.下面几个容量中,最大的是()。A.800毫升 B.2升 C.1升500毫升8.平行四边形的底扩大到原来的3倍,高缩小到原来的,面积()A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 C.不变9.把一个长方形框架拉“斜”成一个平行四边形,这个平行四边形和原长方形比()A.周长一样 B.面积一样C.周长和面积都一样 D.不能确定10.下面选项中不可以用算式50×2×3解决的问题是()A.超市一天卖出了3盒保温杯,每盒里有2个杯子,每个杯子50元,一共卖了多少元?B.小明在长50米的游泳池里已经游了3个来回,他已经游了多少米?C.一辆铲雪车每分钟行驶50米,铲雪的宽度是2米,铲雪车行驶3分钟,能清理多大地面的雪?D.两箱蜜蜂一年可以酿50千克的蜂蜜,照这样计算,3箱蜜蜂一年可以酿多少千克的蜂蜜?三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.在﹢13,0,﹣5,﹢0.7,﹣21,2020,这些数中,自然数有(________),正数有(________),负数有(________),整数有(________)。12.在括号里填上“>”“<”或“=”。70080(______)701015286080405(______)52841002030482×36(______)37×4826300÷300(______)2113.四千零三十万零二写作(__________),它是由(__________)个千万,(__________)个十万,(________)个一组成,最高位是(______)位。14.“嫦娥五号”从地球出发,以大约每秒10千米的速度奔向月球,它的速度可以记作(________)。15.你的这张试卷邻边互相(______),对边互相(______)。16.在括号里填上“<”“>”或“=”。20平方千米(______)2999公顷6500÷500(______)65÷585万(______)850001120×50(______)12×50017.在一副三角尺中,(______)°和(______)°可以拼成一个的角。18.看图回答(1)凑整到十(从左到右填写)122913441732357996100099(___)(___)(___)(___)(___)(___)(___)(2)凑整到百(从左到右填写)23746119696427911199574955(___)(___)(___)(___)(___)(___)(___)(___)19.照这样摆下去,第6幅图由(________)个点子组成。20.(a+b)×30=_____×30+____×30四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。1021+999=222×5=840÷4=160×5=508×3=420÷7=80÷20=90÷6=400×500=810÷90=2020-928=5050÷50=22.列竖式计算。(带※的要验算)136×26=105×42=306×50=200÷25=670÷50=※912÷38=23.?□□求“?”的综合算式是.(并请写出最后的答案)五、动手操作。(每题6分,共12分)24.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.25.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是10米。洒水车行驶1小时,能洒多少公顷的路面?27.李老师带了3000元钱,要为学校选购15部同样的电话机。想在下面的两款中选择一款,可以买哪款?写出你的思考过程。A按:210元/部B款:198元/部28.学校买了210台电脑,比投影仪的3倍还多15台,学校买了投影仪多少台?(先画线段图整理条件和问题,再解答.)29.一篇小说有168页,每页320字,小明每分钟能打80字,打完这份文件需要多长时间?30.如图所示,一袋玉米78千克,有25袋这样的玉米,用这辆卡车能一次运走吗?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形,如下图:;故答案为:×.2、×【详解】47010省略万位后面的尾数约是1万,题干原来的说法是错误的.3、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图:所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是培养学生的想象能力,用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。4、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的,再算中括号里的,最后算括号外的。所以判断错误.【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。5、×【分析】射线只有一个端点,一端可以无限延长,不可度量;线段有两个端点,可以度量;据此解答。【详解】一条10厘米长的线段,射线只有一个端点,不可度量;故答案为:×。【点睛】本题考查线段与射线的认识,关键掌握线段可以度量,射线不可度量。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【详解】略7、B【详解】略8、C【详解】略9、A【详解】因为把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,四条边的长度没变,则四条边的长度和不变,即它的周长不变;它的底不变,但是高变短了,所以面积变小了.故选:A10、D【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、﹢13,0,2020﹢13,2020,﹢0.7﹣5,﹣21﹢13,0,﹣5,﹣21,2020【分析】(1)用于表示物体个数的数字叫做自然数;大于等于0的整数都是自然数。(2)大于0的数都是正数。(3)小于0的数都是负数。(4)像……﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3……这样的数称为整数。整数由正整数、负整数和0组成。【详解】由分析可知,在﹢13,0,﹣5,﹢0.7,﹣21,2020,这些数中,自然数有(﹢13,0,2020),正数有(﹢13,2020,﹢0.7),负数有(﹣5,﹣21),整数有(﹢13,0,﹣5,﹣21,2020)。

【点睛】对自然数、正负数、整数的定义认知是解答本题的关键。12、<<<=【分析】整数在比较大小时,数位多的数大;若数位相同,则从最高位比起,最高位上数字大的数大;如果最高位上数字也相同则看下一位,直到找到哪个数位上的数字大这个数就大;整数乘法比较大小时可以根据整数乘法的意义去直接比较大小;对于整数除法可以计算出结果再比较。【详解】70080与70101数位相同,百位上1>0,所以70080<70101;5286080405与52841002030数位不相同,数位多的数大,所以5286080405<52841002030;482×36表示36个482相加的和,37×482表示37个482相加的和,所以482×36<37×482;6300÷300=21。【点睛】整数乘法或除法算式比较大小时可以不计算,灵活运用估算或者乘除法的意义去直接比较大小。13、40300002432千万【详解】略14、10千米/秒【分析】写速度时,先写“千米”,再写“秒”,中间用“/”隔开。据此解答即可。【详解】“嫦娥五号”从地球出发,以大约每秒10千米的速度奔向月球,它的速度可以记作10千米/秒。【点睛】此题主要考查了速度的书写方法,需熟练掌握。15、垂直平行【详解】略16、<=<=【详解】略17、9030【分析】根据题意分析可知,在一副三角尺中,角的度数分别有:,因为,由此解答。【详解】所以的角可以由的角和的角拼成。【点睛】抓住一副三角板中四种角的度数的特点即可解决问题。18、103013042032408000100100200500200100028001200000100【详解】略19、26【分析】观察图形可知,第1幅图由6个点子组成,第2幅图由10个点子组成,比第1幅图多4个点子。第3幅图由14个点子组成,比第2幅图多4个点子。则后一幅图比前一幅图多4个点子。据此解答即可。【详解】第1幅图:6个;第2幅图:10个;第3幅图:14个。第4幅图:14+4=18(个);第5幅图:18+4=22(个);第6幅图:22+4=26(个)则第6幅图由26个点子组成。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的关系和变化规律,然后利用这个变化规律解决问题。20、ab【分析】两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加这叫做乘法分配律;根据乘法分配律:a×(b+c)=a×c+b×c,即可解答此题。【详解】(a+b)×30=a×30+b×30。故答案为:a,b。【点睛】本题考查了学生对于乘法分配律的理解。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、2020;1110;210;8001524;60;4;15200000;9;1092;101【详解】略22、3536;4410;15300;8;13……20;24【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】136×26=3536105×42=4410306×50=15300200÷25=8670÷50=13……20※912÷38=24验算:23、;4【详解】故答案为:五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.25、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、12公顷【解析】200×10=2000(平方米)1时=60分2000×60=120000(平方米)120000平方米=12公顷27、B款;A款15部要3150元,多于3000元,钱不够不能买,B款15部要2970元,少于3000元,可以买。【分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论