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文档简介

中二班班本课程：幸“盔”有你主讲人：

根据幼儿的兴趣我们进行了《出行大调查》，在调查中发现班级里乘坐电瓶车这一类的幼儿比较多，于是我们就此展开讨论，乘坐电瓶车的安全注意事项，发现孩子们出行时佩戴安全头盔的人数很少，安静的教室里马上响起了对待头盔和遵守交通规则的讨论。“不戴安全头盔骑车，脑袋会摔出血死掉的。”这一句话引发了我们的思考，可以借助这个契机，与孩子一起初探生命教育。于是便形成了本次班本《幸“盔”有你》。头盔近距离：

通过了解讨论，孩子们分别来说一说，你在生活中的哪些地方戴过头盔，也一起来说一说你在哪里可以看到头盔。

我们发现，班级内孩子的头盔都是四分之三盔和半盔。通过对四分之三盔、半盔的观察比较，孩子们知道了四分之三盔在安全性、保暖性上都略胜一筹；在通风性上，半盔略胜一筹。而在头盔的作用上来说，四分之三盔可以对人体的头部起到很好的保护作用，一般比较适用于骑摩托车或者电动车。半盔没有对与下巴和后脑勺的防护，安全性能大打折扣。幼儿园应与家庭密切合作,共同为幼儿发展创造良好的条件,绘画过程中,有孩子的设想,也有家长的参与,既有利于提高幼儿的想象能力,又是家长与幼儿的有效互动,亲密成长。这就是家园合作的良好体现

戴头盔有没有用呢？让我们一起来做一个小小的实验吧！

没戴安全帽的鸡蛋一敲就碎了，戴上安全帽的鸡蛋完好无损，也可以用木棍来敲一敲，测试一下头盔的坚固性，这个实验说明安全帽可以保护我们的脑袋，防止它受伤。最后呢，我们做了一个电动车安全大调查，在骑电动车上下学的途中，你的爸爸妈妈是否有佩戴头盔？是否闯过红灯？是否逆行过

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