2024-2025学年江西省上饶市广丰区数学六年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年江西省上饶市广丰区数学六年级第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数2.计算下面各题,能简算的要简算.①27×﹣11②÷7+×③×34×7×④×4÷×4⑤÷÷⑥15÷×3.解方程.(1)10+5x=47(2)16x—9x=14.7(3)6x÷6=15二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.()×24=×24+×24运用了乘法的_____律.5.2019年江苏省盐城市参加高考的约有28694人,将28694改写成用“万”作单位的数是(______)万,精确到万位约是(______)万。6.某小学做种子发芽实验,有40粒种子发芽,有10粒种子没有发芽,这些种子的发芽率是%7.在横线里填上最简分数90秒=______分60公顷=______平方千米18平方分米=______平方米.8.=9:()=()%=12÷80=()(成数)9.在括号里填最简分数.800千克=(_______)吨200平方米=(_______)公顷10.和(_______)互为倒数,(_________)的倒数是1。11.=(______)÷(______)=(______)(写分数)=(______)(填小数)12.3÷4==()÷16==()(填小数)13.算式中的和各代表一个数。已知,,那么(________)。14.如果图中的小正方体是一样大的。把左图中的小正方体放入右图的空容器中,(__________)放得下。(填“能”或“不能”)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.从正面看到的是的几何体是()A.B.C.16.在x=9y中,x和y()A.成正比例B.成反比例C.不成比例17.c=12.56分米,圆的面积是()A.3.14平方分米 B.4平方分米C.6.28平方分米 D.12.56平方分米18.甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,路程比是8:3,那么他们所需时间比是()A.2:1 B.32:9 C.1:2 D.4:319.把9米长的线平均分成5份,每份是这根线的(

)A.米

B.

C.

D.米四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.根据下面的描述,在平面图上画出各场所的位置.(1)小丽家在广场北偏西20°方向距广场600m处.(2)小彬家在广场南偏西45°方向距广场1200m处.(3)柳柳家在广场南偏东30°方向距广场900m处.(4)军军家在广场北偏东40°方向距广场1500m处.21.请画图表示的道理。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个圆柱的侧面积是188.4平方分米,底面半径为3分米,求它的高。23.一张长30厘米、宽20厘米的彩纸,将这张彩纸裁成若干张尽可能大且完全相同的小正方形彩纸(边长是整厘米数,彩纸无剩余)。能裁成多少张?24.舞蹈队进行分组训练,可以4人一组,也可以6人一组,都正好分完。如果这些队员的人数在20到30之间,舞蹈队有多少人?25.一个圆柱形容器中装有水,先把一个棱长为6cm的正方体铁块浸没在水中,水面上升了5cm.再把一个圆锥形铅锤浸没在水中,水面又上升了3cm.这个铅锤的体积是多少?(浸没过程中水均没有溢出)26.只列式,不计算。一个长与宽的比是3∶2的长方形,周长是30厘米,求这个长方形的长是多少厘米?27.丫丫一家寒假去丽水景宁自驾游,去时道路畅通,平均时速80千米,大约用了4.2小时到达目的地.返回时遇到了返程高峰,平均时速只有50千米,几小时才能到家?(用比例解)28.某品牌服装进行促销活动,降价8%.在此基础上,商场又返还售价5%的现金.此时买这个品牌的服装,相当于降价百分之多少?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、6;;;1.8;6;;;18;2;2【详解】略2、①4②③4④16⑤⑥1【详解】①27×﹣11=15﹣11=4;②÷7+×=×+×=(+)×=×=;③×34×7×=(×7)×(34×)=1×4=4;④×4÷×4=(÷)×(4×4)=1×16=16;⑤÷÷=÷=;⑥15÷×=15×÷=9÷=1.3、7.4、2.1、15【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、分配【详解】(+)×24=×24+×24=16+3=19所以运用了乘法的分配律;故答案为:分配5、2.86943【分析】(1)改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,省略末尾的0,加上“万”;(2)四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数,根据万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字据此解答即可。【详解】28694=2.8694万,28694≈3万【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数的区别。6、80【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:,先求出种子总数,再求出发芽率。【详解】解:40+10=50(粒);×100%=80%;故答案为80。【点睛】此题属于百分率问题,是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。7、【解析】(1)秒换算成分,要除以它们之间的进率60;(2)公顷换算成平方千米,要除以它们之间的进率1;(3)平方分米换算成平方米,要除以它们之间的进率1.【详解】解:根据题意可得:(1)90÷60==;所以,90秒=分;(2)60÷1==;所以,60公顷=平方千米;(3)18÷1==;所以,18平方分米=平方米.故答案为:,,.8、3;60;15;一成五【解析】略9、【解析】略10、1【解析】略11、无无无0.75【详解】略12、211280.75【详解】略13、2【分析】根据题意可知,□是△的6倍,所以□+△=7个△的和,再根据□+△=4.2÷0.3,利用等量代换即可求出△和□的值。【详解】□+△=4.2÷0.3=14□÷△=6,则□=6个△□+△=6个△+1个△=7个△7个△=14△=14÷7=2故答案为:2【点睛】等量代换是重要的解题方法,找出□和△的倍数关系是解决此题的关键。14、不能【分析】第一个长方体里,一行有9个,有2行,高度为2,则小正方体的个数为9×2×2=36(个);第二个大正方体里,一行有3个,有3行,高度为3,则小正方体的个数为3×3×3=27(个),据此解答即可【详解】9×2×2=36(个)3×3×3=27(个)故答案为:不能。【点睛】长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】略16、A【解析】解:因为:x=9y,即x:y=9,是比值一定,所以x和y成正比例;故选:A.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.17、D【解析】已知圆的周长,首先根据圆的周长公式:C=2πr,那么r=C÷2π,据此求出半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答.【详解】3.14×(12.56÷3.14÷2)2=3.14×22=3.14×4=12.56(平方分米),答:圆的面积是12.56平方分米.故选:D.【点睛】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.18、B【解析】略19、C【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、见详解【分析】画一个长方形,表示单位“1”,先取长方形的,再从长方形的里面取即可【详解】作图如下:(画法不唯一)【点睛】关键是理解分数乘法的意义和方法,分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母;计算结果能约分的要约分。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、10分米【分析】圆柱的高=圆柱的侧面积÷圆柱的底面周长,据此解答。【详解】188.4÷(2×3.14×3)=188.4÷18.84=10(分米),答:它的高是10分米。【点睛】重点考查圆柱侧面积公式的灵活应用。23、6张【解析】30和20的最大公因数是10。30÷10=320÷10=23×2=6(张)24、24人【分析】4人一组,6人一组都正好分完,说明队员人数是4和6的公倍数,先求出4和6的最小公倍数,再通过最小公倍数找到20到30之间的公倍数就是舞蹈队人数。【详解】4=2×26=2×32×2×3=12(人)12×2=24(人)20<24<30答:舞蹈队有24人。【点睛】本题考查了公倍数与最小公倍数的实际应用,全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。25、129.6立方厘米【解析】解:设圆锥的体积为x立方厘米,则(6×6×6):5=x:35x=648x=129.6答:圆锥的体积为129.6

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