2024-2025学年江苏省扬州市经济技术开发区数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年江苏省扬州市经济技术开发区数学六年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”.33.352.在一张长12宽7的长方形纸片上剪下一个最大的半圆,这个半圆的周长是(_______),其余部分的面积是(_______)。3.小红走58千米的路程需要14.A、B、C三个数,已知A+B=,B+C=.C=,A=________。5.如果(A,B均大于0),那么A+B=(________)。6.统计某种股票涨跌走势情况,一般用(________)统计图;学校要统计男生、女生人数,适宜选用(________)统计图。7.1470的两位数约数中,最大的一个是_____________8.10克糖溶解在100克水中,这杯水的含糖率是(_________),再加入20克糖和20克水,这时的含糖率是(_________)。9.在横线上填上“>”“<”或“=”。3.76÷1.02________3.76

0.64________1.7×0.64

2.48÷0.1________2.48×10

________10.要修一个直径为10米的圆形花坛,它的占地面积是(_______)平方米,它的周长是(_______)米。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一瓶娃哈哈有180升._____(判断对错)12.某车间工人的出勤率为100%.(____)13.用、0.75、1、7四个数不能组成比例._____.14.甲、乙两根铁丝同样长,甲剪去米,乙剪去,两根铁丝剪去同样长.(___________)15.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母不变._____16.一根绳子连续对折3次,每段是全长的。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.甲是100的,乙的是60,丙比100少,则()。A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.甲>丙>乙 D.乙>甲>丙18.“小明和爸爸一起出门去散步,走到街心花园,小明遇见了小红,两人玩了一会儿后,小明回家做作业了,爸爸看他们玩了一会后向远处超市走去。”下面图()正确描述了爸爸的行为。A. B. C.19.将一个圆形纸片至少对折()次,就能找到它的圆心.A.1 B.2 C.3 D.420.将一个直径是10厘米的纸圆对折,用剪刀剪成两个半圆,求一个半圆周长的算式是()。A.π×10÷2+10 B.×10-10 C.π×10÷221.一个长48分米的铁丝可以焊成一个长5分米,宽()分米,高3分米的长方体框架。A.4 B.5 C.6 D.8四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.+=1-=2-+=-+=+=-=-=-+-=23.用你喜欢的方法计算.5684÷28﹣21×7×568.2﹣3.54+9.8﹣7.46

24.解方程X×=X+X=X÷=10五、操作与思考。(共5分)25.画出下面立体图形从左面和上面看到的形状。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.在某次书法比赛中,参赛作品共有1600幅,一等奖占15%,二等奖占30%,一等奖和二等奖各有多少幅?27.学校买来260本图书,准备按五、六年级学生数的比分给两个年级。五年级有学生360人,六年级有学生420人。两个年级各应分得多少本?28.根据“实际比计划节约”。(1)画出表示实际的线段图。计划:实际:(2)转化描述并填空。①()占计划的。②实际是计划的()%。29.小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望,这时,小明放学后走到院外A处,小明的爸爸能否看到小明?为什么?30.观察下图,测量图上距离(保留整厘米),完成下面各题。(1)邮政局在学校()偏()()º方向。已知邮政局到学校的实际距离是900米,这幅图的比例尺是()。(2)超市在学校的正西面600米处,在图中标出超市的位置。31.车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行80km,5小时到达灾区.回来时每小时行100km,这支车队要多长时间能够返回出发地?32.某学校扩建操场,扩建后的面积是原来面积的120%。(单位:m)(1)扩建后操场的面积是多少?(2)扩建部分每平方米需要投入340元,这次扩建一共要投入多少元?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、<,>,=,<【解析】略2、30.8427.48【详解】略3、15【解析】因为小红走58千米的路程需要18小时,所以走1千米需要18÷58=18×85=15本题主要考查分数实际应用过程中除数与被除数的关系转变问题,要清楚的知道所求结论中的定量关系,不能颠倒。求1千米需要的时间就是用走过路程所需要的时间除以对应的路程;求1小时走的路程就是用走过的路程除以这段路程所用的时间。难度系数-较难。4、【详解】略5、【分析】根据积÷因数=另一个因数,分别求出A和B,再相加即可。【详解】A=1÷=B=1÷=55+=【点睛】关键是掌握乘法各部分之间的关系,乘积是1的两个数互为倒数。6、折线条形【分析】本题主要考查统计图的特点,条形统计图很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此解答。【详解】统计某种股票涨跌走势情况,一般用折线统计图;学校要统计男生、女生人数,适宜选用条形统计图。【点睛】本题主要考查统计图的定义和特点,根据条形统计图、扇形统计图和折线统计图的特点进行解答。7、98【解析】略8、9.1%20%【详解】略9、<<=<【分析】一个数(零除外)除以小于1的数,商比被除数大;一个数(零除外)除以大于1的数,商比被除数小。因数与积的关系:①一个因数大于1,积就大于另一个因数(0除外);②一个因数等于1,积就等于另一个因数(0除外);③一个因数小于1,积就小于另一个因数(0除外)。【详解】①左边是3.76除以1.02,右边是3.76,因为一个数(0除外)除以大于1的数,商小于被除数,所以填<;②右边是0.64,左边是1.7×0.64,因为一个因数大于1,积就大于另一个因数,所以填<;③左边是2.48×10,等于把这个数扩大10倍,恰好等于右边2.48÷0.1,所以填=;④左边是=4.787878…,右边是=4.788888…,所以填<。【点睛】比较积和一个因数大小的方法,在实际解题中,关键是找出“一个数”是“哪个数”,在左边和右边都有的数,一般作为“这个数”参与比较。10、78.531.4【详解】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶娃哈哈用“毫升”做单位.解:一瓶娃哈哈有180毫升;所以原说法错误;故答案为×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.12、√【详解】略13、×【解析】解::1=0.75:7==因为:1=0.75:7可以组成比例,所以用、0.75、1、7四个数不能组成比例的说法是错误的;故答案为:×.14、×【详解】当这两根铁丝长都是1米,1米的等于米,两根铁丝剪去的同样长;当这两根铁丝长都不足1米,不足1米的小于米,乙剪去的短;当这两根铁丝长都大于1米,大于1米的也大于米,乙剪去的长;因为甲、乙两根铁丝的长度不确定,所以两根铁丝剪去长无法比较;原题说法错误.15、×【详解】分数乘法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;所以原题说法错误.故答案为×.16、×【分析】一根绳子连续对折3次,则被平均分成的8份,由此判断每段是全长的,由此解答即可。【详解】一根绳子连续对折3次,每段是全长的,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确一根绳子连续对折3次后,被平均分成了多少份是解答本题的关键。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【详解】略18、B【分析】爸爸用图来表示应是爸爸离家的距离逐渐变远,然后看小明同小红玩时的距离固定,然后再离家变远,据此解答。【详解】根据分析,可知图B正确描述了爸爸的行为。故答案为:B【点睛】本题主要利用信息找到所需要的数量关系,然后利用这些关系即可确定图象。19、B【详解】将一个圆形纸片最少要对折两次,才能找到两条折痕相交的那个点,即圆心.故选B.20、A【详解】直径是10厘米的圆的周长=π×10,所以半个圆弧的长度即圆周长的一半是π×10÷2,再加上一条直径才是半圆的周长,即π×10÷2+10,故选A。21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、2【详解】略23、56;25;7;【详解】①5684÷28﹣21×7=203﹣147=56;②×56=×56+×56﹣×56=32+35﹣42=67﹣42=25;③8.2﹣3.54+9.8﹣7.46=(8.2+9.8)﹣(3.54+7.46)=18﹣11=7;④=÷+=+=.24、X=X=X=【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】从上面看,有两层,上层有三个小正方形,下层靠右有一个小正方形;从左面看,有两层,下层有两个小正方形,上层靠左一个小正方形,据此画图即可。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查了根据立体图形画三视图,找出每个面中小正方形的相对位置画图即可。可培养学生的空间想象能力。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、一等奖有240副,二等奖有480副【分析】求一个数的百分之几是多少,用乘法解答。【详解】一等奖:1600×15%=240(幅);二等奖:1600×30%=480(幅);答:一等奖有240副,二等奖有480副。【点睛】熟练掌握百分数乘法的意义是解答本题的关键。27、五年级:120本;六年级:140本【详解】略28、(1)无(2)①实际比计划节约;②80【详解】本小题主要考察学生对数量关系的理解:根据条件实际比计划节约,得出计划5份,实际4份;实际比计划节约占计划;实际是计划:4÷5=80%。29、小明的爸爸看不到小明.因为过小明爸爸的眼睛与院墙顶端作直线交地面于B点,也就是爸爸看到的范围是点B以外的部分,而小明在B点与院墙之间,所以爸爸看不到小明.【解析】略30、南东30

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