三门峡市渑池县2024年三上数学期末学业质量监测试题含解析

三门峡市渑池县2024年三上数学期末学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．368×5的积是_____位数．要使□5÷3商是三十多，口里应该填_____．2．如下图所示,每个小方格都表示边长为1厘米的正方形,左边涂色图形的周长是（____）厘米,右边涂色图形的周长是（____）厘米。3．爸爸每工作3天后休息一天，妈妈每工作4天后休息一天，元旦是爸爸妈妈的共同休息日，他们下一次共同休息日的日期是（_____）月（_____）日。4．小涛用一根铁丝围成了一个长5厘米、宽3厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是（______）厘米。5．口算52×3时，先用（________）×3＝（________），再用2×3＝（________），最后（________）＋（________）＝（________）。6．是（）个；（）个是。7．看图填空。把4个梨看作（__________）份，苹果的数量有这样的（__________）份，所以苹果的数量是梨的（__________）倍。8．下面的图形分别是谁看到的？（___）（___）（___）（___）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．正方形四条边都相等。（________）10．计算480÷6时，可看成48个十平均分成6份，每份是8，所以480÷6＝8。（______）11．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____12．将一个正方形对折成两个长方形，每个长方形的长一定是它宽的2倍。（______）13．妈妈在2月30日那天出去旅游。（____）14．48÷4=1可以表示把48平均分成4份，每份是1．（____）15．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）16．在乘法计算中，如果乘数的末尾没有0，那么积的末尾一定没有0。（______）17．下面的计算对吗？（________）18．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．甲、乙两人同时做模型，甲用小时完成，乙用了小时完成，（）做得快。A．甲 B．乙 C．两人一样快 D．无法确定20．张叔叔是出租车司机，星期一上午出车时里程表的读数是645千米，星期二上午出车时里程表的读数是965千米，他星期一这一天共行驶了()千米．A．645 B．965 C．1610 D．32021．把3千克，3060克，3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是（）A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克22．下列算式，与的结果相等的是（）。A． B． C．23．下图中，图①和图②比较。下面说法正确的是（）。

A．图①周长大于图② B．图②周长大于图① C．周长相同 D．无法比较24．下图中，再涂（）块，涂色部分就占这个图形的。A．3 B．4 C．725．小明、小强，小刚做同一张口算题卡，小明用了5秒，小强用了6秒，小刚用了7秒，（）做得最快。A．小明 B．小强 C．小刚26．下图，比较图形甲和图形乙的周长，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长 D．无法确定27．小强11：50放学回家，中午12：00到家，他回家路上用了（）分钟。A．10 B．20 C．6028．（）的乘积在500~600之间。A．48×9 B．92×6 C．206×3四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。24×3＝81－29＝400×3＝79＋38＝480÷2＝300÷5＝4×800＝5×24＝200÷8＝96÷3＝50×6＝6400－800＝30．列竖式计算。（带*的要验算）485＋374＝460×4＝*401＋199＝768×4＝708×4＝*862－490＝31．求下列图形的周长.五、操作题。32．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题33．一块长方形菜地，长6米，宽3米．四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？34．一块长方形的菜地，长7米，宽5米，它的一面靠墙，李叔叔给这块菜地围上栅栏（如图所示），栅栏长多少米？35．1架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？36．儿童篮球场如图，它的周长是多少米？37．妈妈带100元去超市购物，她买了2盒牙膏，每盒24元，还买了0.9kg鱼，每千克23.8元。剩下的钱够买一袋25元的大米吗？够买一袋45元的大米吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、四1【详解】（1）368×5＝1840，所以积是四位数；（2）由于31×3＝13，31×3＝117，13＜□5＜117，则□里能填1．故答案为：四，1．2、1412【详解】略3、121【详解】略4、4【分析】根据题意可知，用这根铁丝先围成了一个最大的长方形，用（长+宽）×2=长方形的周长，也就是这根铁丝的长度，然后用这根铁丝围成一个最大的正方形，所以铁丝的长度也是正方形的周长，据此解答.【详解】（5+3）×2=8×2=16（厘米）故答案为16.5、5015061506156【分析】口算52×3时，把52看作50与2的和，用3分别乘50与2，再把所得的积相加即可；据此填空。【详解】据分析得出：口算52×3时，先用50×3＝150，再用2×3＝6，最后150＋6＝156。【点睛】考查了整数的乘法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。6、4；5；1【分析】分数的分子是几，就有几个该分数的分数单位。【详解】是4个；5个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、133【分析】读图可知，梨共4个，为1份。苹果共12个。用苹果的数量除以梨的数量，即可求出4个为1份时，苹果分成的份数，也就是苹果的数量是梨的几倍。【详解】12÷4＝3则把4个梨看作1份，苹果的数量有这样的3份，所以苹果的数量是梨的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。8、莉莉聪聪明明灵灵【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、×【分析】计算480÷6，可以看成48个十除以6，得8个十，是80，由此判断即可。【详解】480÷6＝80，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了整百整十数除以一位数是的口算方法，注意把480看做48个十除以6得8个十，是80。11、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．12、√【详解】略13、×【详解】略14、正确【详解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份，每份是1，也可以表示28里面有1个2．15、×【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断16、×【分析】根据乘法的计算方法，当乘数末尾没有0，但是末尾的数字相乘时会得到0，如25×4，由此解答。【详解】例如：25×4＝100，两个乘数末尾没有0，但是积的末尾有2个0；故答案为：×【点睛】本题主要考查乘数末尾有0的乘法，解答此类问题，可运用举例的方法进行解答。17、×【分析】百位和十位上的数字按减法计算了，所以错了。【详解】百位和十位上的数字应该按加法进行计算，此题按减法计算了，所以错了。故答案为：×【点睛】此题考查了整数加法的竖式计算，根据其计算方法进行计算。18、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】要求谁做的快，只需要比较甲和乙所用的时间大小即可。用时短的那个人做得快。【详解】＞，则乙用的时间短，乙做得快。故答案为：B。【点睛】同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。20、D【详解】略21、A【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数（由于克数多，可把千克数乘进率1000化成克数），再根据数值的大小进行比较、排列．【详解】3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选：A．【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．22、C【分析】88×0＝0，将每个选项逐个算出来即可得到答案。【详解】A．88＋0＝88；B．88－0＝88；C．0×88＝0。故答案为：C【点睛】本题考查的是0做因数的计算，0乘任何数都为0。23、B【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此找出图形①和图形②的周长分别是什么，再进行比较。【详解】图①的周长为：长方形的长＋长方形的宽＋中间的一条线段；把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长，图②的周长为：长方形的长＋长方形的宽＋中间的一条线段＋两条短竖线，所以图②周长＞图①周长。故答案为：B【点睛】解决此题首先要明确中间的线段部分是二者的公共边，再把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长，图②的周长就比图①多了2条短竖线，结合图形求解。24、B【分析】图片中，把一个大正方形平均分成了8个小三角形，要使涂色部分占这个图形的，涂色部分就要占7份，已经有3块涂色，还要再涂7－3＝4块。【详解】根据分析可知，上图中，再涂4块，涂色部分就占这个图形的；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。25、A【分析】三人做同一张口算题卡，谁用的时间少说明谁做的快，据此排序即可解答。【详解】5秒＜6秒＜7秒，小明用的时间最少说明做的最快，故答案选：A。【点睛】本题考查时间的比较应用，做同样的事，谁用的时间少就说明谁快。26、C【分析】观察图形可知，甲和乙的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间的曲折线的长度之和，所以可得，这两个图形的周长一样长，据此即可选择。【详解】据分析得出：下图，比较图形甲和图形乙的周长，一样长。故答案为：C【点睛】此题主要考查了周长的定义及长方形的特征，注意中间的虽然是曲线，但计算周长时也要算入。27、A【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】12：00－11：50＝10分钟故答案为：A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。28、B【详解】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。，不符合题意；，把92估大了，，所以符合题意；，把206估小了，所以不符合题意。故选B。四、勤奋的你来算一算。29、72；52；1200；117；240；60；3200；120；25；32；300；5600；；；；【详解】略30、859；1840；600；3072；2832；372【分析】根据整数加减法和乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】485＋374＝859460×4＝1840*401＋199＝600验算：768×4＝3072708×4＝2832*862－490＝372验算：31、34分米【详解】把右边凹进去的的那条竖直短边平移出来，就拼成了一个正方形，所以这个图形的周长=正方形的周长+水平短边×2，正方形的周长=边长×4；则8×4+1×2=34（分米）五、操作题。32、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题33、18米12米【详解】（1）（6+3）×2=9×2=18（米）（2）6+3×2=6+6=12（米）答：篱笆长18米，如果一面靠墙，篱笆至少要12米．34、19米【详解】7