2024年四川省自贡市三上数学期末联考试题含解析

2024年四川省自贡市三上数学期末联考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．在○里填上“>”“<”或“＝”。87×6○54003×203○600598×2○1000406×5○309×5401×3○306×4107×3○106×42．小红是实验小学一年级的学生，她的编号是20180102152，表示2018年入学，一年级2班，学号是15号，女生．按规定，最后一位数字1表示男生，2表示女生．那么同校同班的30号男生小亮的编号是（_______）．3．在横线上填上“>”“<”或“=”。9.60__________8.91

8.5+4.25________12.7586+47________47+8611.4________15.11

10-4.3________6.7

102×66________100×66+24．水果店运来苹果和梨各6箱，苹果每箱25千克，梨每箱20千克，一共运来水果________千克．5．把长方形的长缩成和宽相等时，长方形就变成了（______）。6．学校买来篮球51个，买来排球的个数比篮球的2倍多一些，3倍少一些。运来的排球最多是（________）个，最少是（________）个。7．如果学号0502312表示五年级2班31号学生，是女生；学号0301241表示三年级1班24号学生，是男生。那么学号0602222表示________年级________班的________号学生，是________生（填“男”或“女”）。8．把0.05扩大到原数的_____倍是50，把4.6缩小到原数的是_____．9．从816里连续减去6，减（______）次后，结果是6。10．用一根长150米的绳子围一个边长30米的正方形后，还剩（________）米绳子。11．6分＝（________）秒9千米－4千米＝（________）米3时15分＝（________）分2吨－5千克＝（________）千克二、仔细推敲，认真辨析。12．笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。（____）13．3千克的铁比3000克的棉花重。（______）14．淘气是1998年2月29日出生的。（________）15．小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人，其中男生有25人，女生有20人．_____．16．205米的4倍是1000米。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是()．A．自行车 B．小轿车 C．飞机18．如图的长方形分成了甲、乙两个部分，甲乙两个部分的周长相比较，（）。A．甲部分的周长长 B．乙部分的周长长 C．同样长19．把一根绳子对折4次后，每段的长度是原来的（）。A． B． C．20．下面节日同在大月的一组是（）A．儿童节、国庆节 B．元旦节、教师节 C．劳动节、建军节21．0乘351和0＋351的结果（）A．相等 B．不相等 C．不确定四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．870﹣70＝570+70＝65+35＝560×0＝126×3＝20×3+98＝40×5×5＝30×9﹣30＝302×2≈198×5≈23．脱式计算． 368+234÷9（108+36）÷324×5+765×(29+6)24．计算．58÷9

40÷6

56÷8五、操作题25．连一连，找准篮子的落点．26．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题27．学校开展冬季长跑活动，倡议每天跑1000米，同学们绕长50米，宽30米的操场跑7圈，能完成任务吗？28．把42支铅笔平均分给3位同学，每人分到几支？请你把分的过程记录在下面，可以画一画、写一写。29．下图将一个大正方形平均分成了若干份，涂色部分占整个图形的。请你继续涂色，使得涂色部分占整个图形的。30．小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型，可是他钱不够，还差2.5元。小亮有多少元？31．下面是商店新上的衣服价格。85元38元（1）买6件上衣比6条裤子多花多少钱？（2）用500元钱买4套衣服，够吗？（3）提出一个数学问题并解答出来。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜＞＞＞＜＜【详解】略2、20180102301【详解】略3、>==<<＞【解析】小数的大小比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；依此类推进行比较。小数的加减法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。整数的加法交换律：a+b=b+a，整数的乘法分配率：（a+b）×c=a×c+b×c。4、270【详解】略5、正方形【详解】略6、152103【分析】根据题意可知，买来的排球最多比篮球的3倍少1，最少比篮球的2倍多1，据此解答即可。【详解】51×3－1＝153－1＝152（个）51×2＋1＝102＋1＝103（个）则运来的排球最多是152个，最少是103个。【点睛】解决本题时应先明确排球数量的取值范围，再进一步解答。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。7、六222女【详解】懂得编码的意义，从左往右前两位表示年级，接下来两位表示班级，再接下来两位表示学生编号，最后一位表示性别。8、10000.046【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：由0.05变为50，相当于把0.05的小数点向右移动三位，即扩大1000倍；把4.6缩小到原数的，只要把4.6的小数点向左移动两位即可．【详解】略【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．9、135【分析】根据题意可知，本题实际是求（816－6）里面有多少个6；根据求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。【详解】（816－6）÷6＝810÷6＝135从816里连续减去6，减（135）次后，结果是6。【点睛】本题是一道关于整数除法方面的题目，可依据除法的意义求解即可。10、30【分析】由题意可得，先求出正方形的周长：30×4＝120（米），再求出剩下的长度：150－120＝30（米），据此解答即可。【详解】30×4＝120（米）150－120＝30（米）【点睛】此题考查了正方形的周长的运用，关键是明确：正方形周长＝边长×4即可。11、36050001951995【分析】分和秒之间的进率是60，时和分之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6分＝360秒9千米－4千米＝5千米＝5000米3时15分＝195分2吨－5千克＝2000千克－5千克＝1995千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来，再比较判断即可．【详解】10+12+12+10＝44（人）25+20＝45（人）44＜45所以题干说法错误．故答案为×．16、×【分析】计算205的4倍用乘法计算，据此解答。【详解】205×4＝820（米），所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、C【分析】封闭图形一周的长度是它的周长。由此知道甲图形的周长＝长＋宽＋中间曲线长度，乙图形的周长＝长＋宽＋中间曲线长度，所以甲、乙两个图形的周长相等。【详解】甲图周长：长＋宽＋中间曲线长度乙图周长：长＋宽＋中间曲线长度所以甲图周长＝乙图周长。故答案为：C【点睛】本题主要考查周长的定义。19、A【分析】把一根绳子对折4次后，得到16段绳子，即把这根绳子平均分成16份。根据分数的意义可知，其中一段绳子占它的。【详解】把一根绳子对折4次后，每段的长度是原来的。故答案为：A。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。20、C【分析】知道一年中1、3、5、7、8、10、12是大月，再知道各个节日在哪个月，即可得解．【详解】A、儿童节是六月一日，国庆节是十月一日，不同在大月；B、元旦是一月一日，教师节是九月十日，不同在大月；C、劳动节是五月一日，建军节是八月一日，同在大月；故选：C．【点睛】此题明白一年中哪些是大月和小月，以及节日的日期是解决此题的关键．21、B【分析】正确区分0乘以一个数与0加上一个数的结果不同.【详解】0×351=00+351=351故答案为B.四、细心计算，认真检查。22、8006401000378158100024060010001【详解】略23、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394（108+36）÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=17524、6……46……47【详解】略五、操作题25、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．26、【详解】略六、解决问题27、能【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出操场的周长，也就是绕操场一圈的路程。再乘7，求出绕操场7圈的路程。再和1000米比较大小解答。【详解】（50＋30）×2×7＝80×2×7＝160×7＝1120（米）1120＞1000答：能完成任务。【点睛】解决本题的关键是灵活运用长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出绕操场一圈是160米。28、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔，每捆10支，多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学，每人分到1捆，即10支。剩下的1捆和2支，共12支铅笔，平均分给3位同学，每人分到4支铅笔，则每人一共分到10＋4＝14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆，每人1捆是10支。再分12支，每人4支。一共14支铅笔。【点睛】分铅笔时，多出的2支铅笔不够3人分的，应将其中一捆拆开，和这2支铅笔一起，平均分给3人。剩下的3捆铅笔平均分给3人。29、；涂色见详解【分析】根据分数的意义可知，将这个大正方形平均分成8份，其中一份占它的。阴影部分共占3份，用分数表示为。五份占它的，涂色部分已经占了3份，则只需要再涂2份即可。【详解】涂色部分占整个图形的。使得涂色部分占整个图形的，如下图所示：【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。30、20元【分析】用“神舟十一号”模型的价格减去小亮还差的钱数，求出小亮有多少元即可。【详解】22.5﹣2.5＝20（元）答：小亮有20元。【点睛】解答此题的关键是要明确：求比一个数少几的数是多少，用减法解答。31、（1）282元（2）够（3）问题：买一件上衣和一条裤子需要多少钱？123元【分析】（1）由图文可知，一件上衣比一条裤子多花（85－38）元，然后再乘6即可得到买6件上衣比6条裤子