广元市元坝区2024年三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

广元市元坝区2024年三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．同学们去动物园，参观狼馆的有35人，参观猴馆的有39人，两个馆都参加的有28人。去动物园的一共有（__________）人。2．如图：一小杯水的重量是100克，那么一大壶水的重量是_____克．3．最小的三位数与最大的两位数的和是______，差是______．4．分针从12从旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。5．□55÷5，如果商是两位数，□里最大可以填（________）。6．6厘米＝（_________）毫米8000米＝（_________）千米2吨＝（_________）千克180分＝（_________）时7．4□×9<389,□里最大应填________．8．估算202×9时，可将202看作（_____），积大约是（_____）。9．用4根长3分米的小棒能围成一个（_____）,它的周长是（____）分米．10．把两个长度都是10厘米的彩带，重叠粘在一起（如图），重叠部分长（________）厘米。11．计算1－时，可以把1看成，然后再减。二、仔细推敲，认真辨析。12．因为6＞4，所以＞。（________）13．正方形是轴对称图形（______）．14．在一天中，时针走完第一圈时正好是12时．（____）15．如果被除数中间有1个0，那么商的中间肯定也有一个0。（______）16．有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．三（1）班有28名女生参加了跳绳和踢毽子比赛，其中有12人参加了跳绳比赛，有20人参加了踢毽子比赛，这两项比赛都参加的有（）。A．6人 B．4人 C．8人18．下面说法不合适的是（）。A．23时是晚上11时 B．1900年是平年，2000年是闰年 C．爸爸的身高是18.2米19．与6米相等的是（）A．600毫米 B．600厘米 C．600分米20．欢欢买了4本单价是16元的《童话故事》，付了100元，找回多少元？下面列式不正确的是()．A．100－16×4 B．100－4×16 C．100－16－421．观察如图，周长最短的是（）。（每个小方格的边长为1厘米）A．图形① B．图形② C．图形③四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。24×3＝81－29＝400×3＝79＋38＝480÷2＝300÷5＝4×800＝5×24＝200÷8＝96÷3＝50×6＝6400－800＝23．脱式计算。75＋25×556÷7×12596÷（101－98）24．计算下面各题。（162－81）÷962×8－249720－105×6五、操作题25．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．26．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27．图书角共有72本图书，其中是科技书，科技书有多少本？28．五年级一班有40人，他们都参加了英语课外兴趣小组或信息技术课小组，已知参加了英语课外小组的有32位同学，参加了信息技术课外小组的有20位同学，那么，两个小组都参加的同学有多少位？29．从图中的长方形纸上剪最大的正方形，最多能剪多少个？剪完这些正方形后，剩下图形的周长是多少厘米？30．图中有12个，请你将其中的圈起来，涂上颜色。31．有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，能拼成什么图形？请你画出来，并求出拼成图形的周长。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、46【详解】略2、1【详解】100×3×2＝300×2＝1（克）答：一大壶水的重量是1克．故答案为：1．3、1991【分析】最大两位数是99，最小的三位数是100，计算出它们的和与差即可解答．【详解】最大两位数是99，最小的三位数是100，100+99=199，100﹣99=1，故答案为199，1．4、；或【分析】根据分数的意义可知，将第一个钟面平均分成12份，其中1份占它的。将第二个钟面平均分成2份，其中1份占它的，也可以将第二个钟面平均分成12份，其中6份占它的。【详解】或【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、4【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，商是三位数，如果最高位上的数小于除数，商是两位数，据此即可解答。【详解】□55÷5，如果商是两位数，则□＜5，□里最大可以填4。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。6、60820003【详解】略7、3【分析】根据题意可知，已知积与一个因数，求另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，据此列式解答.【详解】因为389÷9=43……2，所以4□×9<389，□里最大应填3.故答案为3.8、2001800【详解】略9、正方形12【详解】略10、2【分析】根据总结出的解决集合问题的方法直接列式计算，重叠部分＝两个长度都是10厘米的彩带的总长－现在的长度，据此解答。【详解】10×2－18＝20－18＝2（厘米）【点睛】本题考查集合问题，集合问题可以用画图法来帮助解答。11、【分析】计算1－时，可以把1化成与同分母的分数，然后再进行计算会简便许多。【详解】根据分析，将1化成7分母为7的分数，首先将1写成分母为1的分数是：，将其通分成分母为7的分数，则分母需要乘7，此时分子也应该乘7，分子分母同乘一个数，分数的大小不变，分子分母同乘7以后是，所以可以把1看作，然后再进行计算。【点睛】此题考查简单的分数计算知识。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6＞4，所以＜。故答案为：×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，需熟练掌握。13、√【详解】略14、√【分析】一天中，时针是从12开始走，走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，据此即可判断．【详解】根据题干分析可得：走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，所以此时正好是12时．故答案为√．【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答．15、×【详解】略16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】用参加跳绳比赛的人数加上参加踢毽子比赛的人数，再减去参加跳绳和踢毽子比赛的总人数，即可求出这两项比赛都参加的人数。【详解】12＋20－28＝32－28＝4（人）则这两项比赛都参加的有4人。故答案为：B。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。18、C【分析】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语；判定闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数；根据生活实际，一个人身高不可能是18.2米（相当于6层楼高），爸爸身高1.82米符合实际。【详解】A．23时是晚上11时，此说法正确；B．1900不是400的倍数，1900年是平年；2000是400的倍数，2000年是闰年，此说法正确；C．爸爸的身高是18.2米，此说法错误；故答案为：C【点睛】此题考查的知识有普通计时法与24计时法的转化；平年、闰年的判断；根据情景选择长度单位，注意正百年必须是400的倍数。19、B【分析】高级单位米化低级单位分米乘进率10，化低级单位厘米乘进率100，化低级单位毫米乘进率1．【详解】6米＝600厘米．故选：B．【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．20、C【分析】找回的钱数=欢欢付了的钱数-买书用的钱数，买书用的钱数=一本《童话故事》的价钱×《童话故事》的本数．【详解】求找回的钱数，列式为：100-1×4或100-4×1．故答案为C．21、A【分析】如图所示，图形①的周长是长4厘米宽2厘米的长方形的周长，图形②的周长是长4厘米宽3厘米的长方形的周长，图形③的周长是长13厘米宽1厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出三个图形的周长，再比较解答。【详解】A．图形①的周长＝（4＋2）×2＝12（厘米）；B．图形②的周长＝（4＋3）×2＝14（厘米）；C．图形③的周长＝（13＋1）×2＝28（厘米）；12＜14＜28则周长最短的是图形①。故答案为：A。【点睛】巧用平移的方法将不规则的图形转换为规则的图形，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。四、细心计算，认真检查。22、72；52；1200；117；240；60；3200；120；25；32；300；5600；；；；【详解】略23、200；1000；32【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】75＋25×5＝75＋125＝20056÷7×125＝8×125＝100096÷（101－98）＝96÷3＝3224、9；247；90【详解】略五、操作题25、【解析】略26、【详解】略六、解决问题27、27本【详解】72÷8＝9（本）9×3＝27（本）28、12位【分析】由容斥原理可知：参加了英语课外小组的有32位同学加上参加了信息技术课外小组的有20位同学，再减去40人就是两个小组都参加的同学．【详解】32+20﹣40=52﹣40=12（位）答：两个小组都参加的同学12位．29、4个；10厘米【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等，即3厘米。要求最多能剪几个正方形，就是求出14厘米里面有几个3厘米。14÷3＝4……2，则能剪4个正方形。此时剩下图形的长为3厘米，宽为2厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】14÷3＝4（个）……2（厘米）（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）答：最多能剪4个。剩下图形的周长是10厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的