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文档简介

献县2024年三上数学期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。320+540=398+0=330×2=596×6≈405×0=70×9-120=2.用竖式计算。(前两个需要验算)(1)(2)(3)(4)(5)(6)3.脱式计算。32÷4×3

225÷5×0×3

640÷8-25(225+25)×4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.楼房高15分米。(______)5.秒针从1走到2,走了1秒。(________)6.分数在我国很早就有了,最初分数的表示法与现在一样。(________)7.1和任何数相乘、相加、相减都得1.(_____)8.用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一个长方形的长为8cm,宽比长少2cm,这个长方形的周长是()。A.28cm B.20cm C.36cm10.一根绳子对折2次后,长27米,这根绳子原来长()米。A.27 B.54 C.81 D.10811.千米可以用字母()表示.A.cm B.dm C.km12.351×8的积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.313.计算458×6,用458百位上的4乘6,表示的意义是()。A.六个四 B.四个六百 C.六个四百四、快乐填空。14.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)2分(______)200秒50厘米(______)5分米240秒(______)4时(______)15.一盒饼干16块,平均分成4份,每份是这盒饼干的________,是________块;3份是这盒饼干的________,是________块。16.看图写数、读数。写作:______________读作:______________写作:______________读作:______________写作:______________读作:______________17.天空有两群鸟,一群鸟有12只鸟,加法算式为________,乘法算式为________。18.132×9的积是(______)位数;250×8的积的末尾有(______)个0。19.把口诀填完整.二_____十二20.如下图,曲敏只选择一件上衣和一条裤子,有(________)种不同的搭配方法.21.900与最大的三位数的和是(________),差是(________)。22.郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。23.四年级4班学生小诚,他是2017年入学的。他的学号编码是20170428,班级座号为28,那么该校三年1班小毅是2018年入学的,班级座号为16,那么他的学号编码是(________)。五、作图题。24.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.25.小猫钓鱼,连一连。

26.连线.六、解决问题27.将一个长方形纸片从正中间剪开,刚好剪成两个边长是5厘米的正方形,原来这个长方形纸片的周长是多少?28.用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形,有几种拼法?拼成的长方形的面积是多少?周长最大是多少?最小是多少?29.下图每个小方格都是边长1厘米的正方形,那么阴影部分图形的周长是(_______),在右边再画一条长方形,使长方形的周长是阴影部分周长的2倍。30.李师傅一天能完成358个零件,他一周能完成多少个零件?

参考答案一、认真计算。1、860;398;660;3600;0;510;;;【详解】略2、18;45……3;23……1;188;6336;2700【分析】(1)(2)(3)根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。(4)(5)(6)根据整数乘法计算法则进行计算,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。【详解】(1)90÷5=18(2)183÷4=45……3验算:验算:(3)70÷3=23……1(4)47×4=188(5)704×9=6336(6)6×450=27003、24;055;1000【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、×【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从1走到2,共走了一个大格,经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知,秒针从1走到2,共走了5秒。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。6、×【详解】分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,后来印度出现了和我国相似的分数表示法,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成现在这样了。分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,所以原题说法错误。故答案为:错误。7、×【详解】1只有乘任何数时等于1,1加1时等于1,或者除以任何不等于1的数时才等于1.8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】长-2厘米=宽,长方形周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】宽:8-2=6(cm),周长:(8+6)×2=14×2=28(cm)。故答案为:A。【点睛】本题考查的是长方形周长公式,解答本题的关键是先求出宽是多少,再代入长方形的周长公式:长方形周长=(长+宽)×2。10、D【分析】绳子对折一次,用对折后的长度×2就是绳子原来的长度;对折两次,用对折后的长度×2×2,就是原来绳子的长度。【详解】A.没有对折的长度,不符合题意;B.27×2=54(米),对折一次后绳子的长度,不符合题意;C.27×3=81(米),不符合题意;D.27×2×2=108(米),对折2次后绳子的长度,符合题意;故答案为:D。【点睛】此题考查的是绳子的对折问题,每对折一次是原来绳子长度的一半是解题的关键。11、C【详解】略12、B【详解】略13、C【分析】数位上的数表示有几个这个数位的计数单位,据此即可解答。【详解】计算458×6,458百位上的4表示4个百,用458百位上的4乘6,表示的意义是六个四百。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位是解答本题的关键。四、快乐填空。14、><<=<<【分析】按分数比大小的方法,比较即可。单位不同的先统一单位,再比大小。【详解】(>)(<)2分=60秒+60秒=120秒(<)200秒50厘米(=)5分米240秒=4分(<)4时=0,=12,(<)【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。15、412【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。根据分数的意义判断每份是几分之几,3份是几分之几;用总数除以4即可求出每份是几块,用每份的块数乘3即可求出3份是几块。【详解】根据分数的意义可知,每份是这盒饼干的,每份是16÷4=4(块);3份是这盒饼干的,是4×3=12(块)。故答案为:;4;;12。16、7328七千三百二十八5030五千零三十6004六千零四【分析】根据计数器上的珠子写数,个位上几个珠子就表示几个一、十位上几个珠子就表示几个十、百位上几个珠子就表示几个百……哪一位上一个珠子也没有就表示“0”。据此从高位到低位依次写出各计数器所表示的数;读数时从高位起千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几,中间有一个0或几个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。【详解】第一幅图千位上是7,百位上是3,十位上是2,个位上是8,所以写作7328,读作:七千三百二十八;第二幅图千位上是5,百位上一个珠子也没有写0,十位上是3,个位上一个珠子也没有写0,所以写作5030,读作:五千零三十;第三幅图千位上是6,百位上一个珠子也没有写0,十位上一个珠子也没有写0,个位上是4,所以写作6004,读作:六千零四。【点睛】根据计数器写数,关键是看清每个数位上珠子的个数,一个珠子也没有的该数位上写0。17、12+122×12【解析】略18、四3【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几;计算因数末尾有0的乘法时,先用0前面的数与一位数相乘,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0;根据整数乘法的计算方法求出各个算式的积,再进行解答。【详解】132×9=1188250×8=2000132×9的积是(四)位数;250×8的积的末尾有(3)个0。19、六【详解】根据乘法口诀:二六十二直接填空即可.20、6【详解】略21、189999【分析】最大的三位数是999,求和用加法计算,求差用减法计算,据此解答。【详解】900+999=1899;999-900=99;【点睛】本题考查整数加减法的应用,掌握最大的三位数是999,是解题的关键。22、,【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中几份,用分数表示就是几分之几。【详解】郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。23、20180116【分析】根据题意可知,小诚是2017年入学,4班,班级座号是28,他的学号编码是20170428;前四位是入学年,第五、六位是班级号,第七、八位是班级座位号;据此解答。【详解】三年1班小毅是2018年入学的,班级座号为16,那么他的学号编码是20180116。【点睛】本题考查数字编码问题,关键掌握每个数字代表的不同含义。五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。26、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题27、30厘米【分析】已知把这个长方形从中间剪开后正好是两个边长为5厘米的正方形,由此可知原来长方形的宽是5厘米,长是5×2=10厘米,根据长方形的周长公式,把数据的代入公式解答。【详解】(5×2+5)×2=(10+5)×2=15×2=30(厘米)

答:原来这个长方形纸片的周长是30厘米。【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用,关键是明确长与宽的值。28、三种,12平方厘米,26厘米,14厘米【详解】有三种拼法,第一种拼法:长12厘米,宽1厘米;第二种拼法:长6厘米,宽2厘米;第三种拼法:长4厘米,宽3厘米。面积都是12平方厘米。第一种拼法的周长是

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