有关年度班务工作计划3篇

有关年度班务工作计划3篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的年度班务工作计划3篇，欢迎阅读与收藏。年度班务工作计划篇1新学期、新起点、新气象、新希望，伴随着老师和孩子们快乐的笑声和吵闹声，我们结束了20xx年第二学期的工作，并迎来了新的学期。本学期，我们班有4名老师来担任保教工作。本班幼儿在册29名，其中名14女孩15名男孩。开学初，我们班老师认真总结上学期的不足，吸取经验，我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下，根据本班孩子的年龄特点，特制定本学期具有本班特色的班务计划：一、教师素质的提高：1、认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，并转化成教育行为。在班主任的带动下，鼓励本班教师转变教育观念，争做创新型教师。2、充分利用业余时间阅读有关幼教书刊，并把具有教育价值的有关知识整理好笔记与老师一起分享。3、每周五召开一次班务会议，发现问题及时与班内教师进行沟通、解决。4、做好幼儿观察记录和个人档案，遇到问题要及时记录并反思。我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形，了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型，注重收集资料，时刻反思如何拓展幼儿学习的经验和机会。二、、幼儿重点能力的培养：1、培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如，可以让幼儿整理自己的床铺，比赛穿衣服，系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。不错的2、与幼小衔接，培养幼儿良好的学习习惯。（1）引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。（2）培养幼儿要有较强的时间观念。（3）要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，并写日记或讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力，同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。3、开展识字活动，培养幼儿早期阅读的能力。（1）我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最佳环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到知识。（2）以游戏的形式进行识字教学，激发幼儿学习的兴趣。并通过创设“词语大比拼“栏目；来丰富幼儿的词汇。（3）将识字与各科教学相结合。比如语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快掌握。4、创设良好的双语学习环境，加强幼儿英语口语的表达能力。（1）要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简单的对话；（2）给新来的幼儿起英文名字；。（）（3）组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动，激发幼儿学习英语的兴趣；（4）鼓励幼儿大胆开口，并给予及时的引导。三、教育教学：1、开展丰富的区域活动。在本学期中，本班将以科学与艺术为重点来进行区域教育活动，并从中探索两大领域的结合。在活动中，多给孩子提供操作、探索的`材料让孩子在愉快的环境中充分发挥自主性，教师在活动中要起到引导者、观察者、合作者的作用。随时进行课案记录。并对每节科学活动进行评课、反思。2、根据每月的主题活动计划，及时调整班级环境，从环境中体现孩子的发展水平和教育教学效果。3、每月进行才艺展示活动，根据孩子的发展水平，开展“故事大王比赛“舞蹈之星”“京歌才艺秀”等活动来培养孩子的创造力、表演能力及大方、勇敢的品质。四、建立民主、平等的新型师生互动关（1）热爱关心幼儿，使孩子感到老师象妈妈。尊重、信任幼儿，使孩子感到老师是朋友。不错的（2）老师要关注到每个幼儿的点滴进步，给予肯定，使幼儿感到自己的进步，从而培养自信心。（3）我们将开展“每天一句话”的活动，有意识的鼓励和要求孩子每天至少和老师说一句话，从最为简单的开始，逐步开启紧闭的心门，逐步建立师生相互的交流和沟通。五、重点提示：1、迎接新学期，认真准备九月初的家长会内容，争取达到最好的效果。2、开展“虫子王国”主题教育活动，家园一起搜集相关主题的活动材料。3、每周三进行一次科学实验活动，提高幼儿的探索能力。4、丰富区域活动内容，增加有关与教学活动相链的区域活动内容。5、寻找秋天，收集秋天的种子。6、组织本班老师在一起提前策划园庆活动节目，争取在园庆文艺活动中也能够突出本班的特色及孩子的发展水平。以上是本学期的班务计划。我们四位老师将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子。20xx年8月年度班务工作计划篇2根据园务工作计划、孩子的年龄特点及具体情况，为更好的开展学前班教育教学活动，特制定本期工作计划如下：九月份：1、采用多形式，多元化的方法热情接待家长和幼儿，使幼儿尽快适应学前班的生活、学习。2、关心、热爱幼儿，培养幼儿与教师之间的感情，从而促使幼儿热爱幼儿园、热爱老师。3、培养幼儿“爱清洁，讲卫生”。十月份：1、让幼儿了解“十月一日”是国庆节，培养幼儿热爱祖国，热爱大自然。2、关注幼儿的兴趣、爱好、需求，真正为每个幼儿身心和谐、健康持续发展奠定基础。十一月份：1、注重幼儿健康，引导幼儿多饮水。2、培养幼儿动手能力，引导幼儿自主活动，以促进幼儿富有个性的发展。3、做好“家园直通车”，了解幼儿的发展情况。十二月份：1、天气变冷，组织幼儿参加户外活动，增强体质训练。2、在户外活动中，确保幼儿活动的主体地位，充分发挥幼儿的主体性。引导幼儿积极实现自主发展。3、在活动过程中解决学前班与小学教育的衔接，为幼儿顺利进入小学学习生活作准备。一月份：1、以“庆元旦”为主题，组织幼儿谈话，加强幼儿的语言表达能力。2、召开家长会，汇报本班教育教学情况、幼儿个体发展情况，家、园合作教育，促使幼儿个方面健康成长。3、教师作工作总结，回顾学期生活。年度班务工作计划篇3刚刚送走一批活波可爱的孩子，又迎来了一批新的小朋友。新的学期开始了，看着孩子们一张张可爱的笑脸，一双双稚气的眼睛，心中充满了希望。本学期，们将继续积极开展各项活动，让孩子们在幼儿园的生活画上一个圆满的句号。一班级情况分析本学期我们班是新组建的一个班级，男生有X人，女生有X人，共计X人，都是从大班升上来的孩子。通过观察，本班孩子是属于比较活跃的。对此，本班的工作重点将围绕着“读、写、算、音乐、绘画、语言”的能力进行引导和培养开展本学期的工作。二教育教学工作1.基本工作：本学期的工作重点主要是落实在“读、写、算、音乐、绘画、语言”的能力进行引导和培养开展工作。①促进幼儿的身体与动作的发展，重视幼儿体育活动，培养幼儿的独立生活能力，完成所能及的任务。②培养幼儿学习的兴趣和求知欲，有学习新知识的要求和愿望，产生学习的积极性，主动性。同时，培养幼儿看书，养成阅读的好习惯。③培养幼儿动手操作能力，学会利用废旧物品自制一些简单的玩具。④培养幼儿的良好品质，让幼儿在做事的时候尽量做到有始有终，在集体活动中，能有集体主义意识，玩耍中能主动与同伴一起分享。⑤培养幼儿正确书写姿势，阅读姿势。2.卫生保健工作：①注重幼儿在一日活动中的自我保护意识。②提高自我保护能力，确保幼儿的安全