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文档简介

肇东市2025届数学三上期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.小明吃了一块饼的之后,小红吃了剩下的饼的,他们两个谁吃得多?()A.小明 B.小红 C.一样多 D.无法确定2.某超市有360瓶矿泉水,4瓶纯净水,若酸奶的数量是矿泉水和纯净水数量总和的2倍,那么超市里共有___________瓶酸奶.A.728 B.820 C.760 D.5803.下图中,甲乙两图形的周长相比,()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.一样长4.10+=(

)A.9 B.10 C.55.一个三年级小朋友的体重大约是30().A.吨 B.千克 C.克二、认真辨析,我会判。6.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)7.如图涂色部分表示。(_______)8.正方形边长扩大到原来的3倍后,周长扩大到原来的3倍。(_______)9.估算304+498的结果大约等于700。(________)10.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)三、仔细观察,我会填。11.把下面的数填在适当的圈里。910121518202512.把6元8角,0.68元,6元5分按从小到大顺序排列起来。________<________<________。13.三(2)班同学到游乐场玩。坐过山车的有26人,划船的有18人,两项都玩的有9人。

(1)填图。(2)坐过山车和划船的一共有()人。14.27的3倍是(___),36是4的(___)倍。15.淘气去商店买了一桶油,连桶重5.4千克,用去一半后,连桶重3千克,问桶重(________)千克。16.在括号里填上合适的单位。一部手机的屏幕面积大约是105(________);一节课的时间是40(________);数学课本封面的周长约是9(________)。17.一辆卡车在公路上以每小时49千米的速度行驶,一辆客车在高速公路上以2倍卡车的速度行驶,一列高铁行驶的速度是客车的3倍,那么高铁的速度是每小时________千米。18.国庆节是(_____)月(_____)日,教师节是(____)月(____)日.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数50×60=320×3=3×270=8×6÷8×6=

6×15=800÷80=3×90+4=5+25×8=20.笔算下列各题(带※的要验算)248×7=220×5=305×6=394+189=402﹣309=※54+796=※900﹣198=21.用分拆的方法计算5×318=252÷7=五、动手操作,我能行。22.连一连。23.观察物体,连一连。

24.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、生活问题,我会解。25.如图,张叔叔要给这扇门的正面刷油漆(中间的玻璃窗不要刷油漆).如果每平方米需要花费30元,那么刷漆共要花费多少元?(单位:m)26.小红每天写一遍《明日歌》,如果不算题目,她每天要写多少个字?(每行的标点符号也算字数)明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。27.松树有16棵,柳树的棵数是松树的3倍,杉树的棵数比松树的4倍少13棵。(1)柳树有多少棵?(2)杉树有多少棵?28.有一块长方形的铁板,长90厘米,宽60厘米,要在这块铁板一端锯下一块最大的正方形铁板。锯下的正方形周长是多少?剩下的长方形的周长是多少?29.三年级6名老师和125名学生去参观科技馆,成人票每张18元,儿童票每张9元,带1500元钱够不够?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】小明吃了一块饼的,也就是小明吃了半个饼,小红又吃了剩下的,是表示小红吃的是饼的一半的一半,也就是吃了这个饼的,比小明吃得少。【详解】根据分析可知,小明吃了饼的,小红吃了饼的,>,小明吃得多。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对单位“1”知识的掌握和熟练运用。2、A【详解】略3、C【分析】通过观察上图可知,长方形的对边相等,中间曲线段是甲乙两图形的公共边,所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲乙两图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。4、B【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。7、×【详解】略8、√【详解】略9、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算,据此解答。【详解】304看作300,49看作500,304+498≈800,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。10、√【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.三、仔细观察,我会填。11、【详解】略12、0.68元6元5分6元8角【分析】把这些钱数都写成小数,按照小数大小的比较方法从小到大排列即可。【详解】6元8角=6.8元,6元5分=6.05元,按照从小到大的顺序排列是0.68元<6元5分<6元8角。故答案为:0.68元;6元5分;6元8角。13、(1)17;9;9(2)35【分析】(1)用坐过山车的人数减去两项都玩的人数,求出只坐过山车的人数。用划船的人数减去两项都玩的人数,求出只划船的人数。再填入图中即可。(2)用只坐过山车的人数加上只划船的人数,再加上两项都玩的人数,即可求出坐过山车和划船的总人数。【详解】(1)26-9=17(人)18-9=9(人)(2)17+9+9=35(人)则坐过山车和划船的一共有35人。【点睛】重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分即可求出实际总量;也可以用各部分分别减去重叠部分后的总和,再加上重叠部分,即可求出实际总量。14、819【详解】略15、0.6【分析】由已知条件可知,5.4千克和3千克的差正好是半桶油的重量,3千克是半桶油和桶的重量,去掉半桶油的重量就是桶的重量。【详解】3-(5.4-3)=3-2.4=0.6(千克)【点睛】先求出油的一半是多少千克是解答本题的关键。16、平方厘米分钟分米【分析】填适当的单位时,先根据题目意思确定所填单位的类型,再根据前面的数填合适的单位,据此解答。【详解】(1)需要填面积单位,根据前面的数105,选择平方厘米。(2)需要填时间单位,根据生活实际和前面的数40,选择“分”作为单位,根据题目具体情况填“分钟”。(3)需要填长度单位,根据生活实际,选择分米。【点睛】本题主要考查常见的单位名称,选单位时要注意看前面的数,一般数越小,所选单位越大,数学书的周长前面的数是“9”,填“分米”才合适。17、294【分析】高铁的速度=客车的速度×高铁行驶的速度是客车的倍数,其中客车的速度=卡车的速度×客车的速度是卡车的倍数,据此代入数据作答即可【详解】49×2×3=294,所以高铁的速度是每小时294千米。故答案为:294。18、101910【解析】略四、认真细致,我会算。19、3000,960,810,3690,10,274,205【详解】略20、1736;1100;1830;58393;850;702【详解】(1)248×7=1736(2)220×5=1100(3)305×6=1830(4)394+189=583(5)402﹣309=93(6)※54+796=850验算:(7)※900﹣198=702验算:21、15905×300=15005×18=901500+90=159036210÷7=3042÷7=630+6=36【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。23、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、48元【详解】2×0.9﹣0.5×0.4=1.8﹣0.2=1.6(平方米)1.6×30=48(元)答:刷漆共要花费48元.26、68个【分析】数一数可发现:第1行,第2行,第4行字数相同,都是12个字,用乘法算出这3行一共多少个字;第3行,第5行都是16个字,再用乘法算出这2行一共有多少字,再相加即可。【详解】12×3+16×2=36+32=68(个)答:她每天要写68个字。【点睛】本题的关键是利用乘法进行简便计算。27、(1)48棵(2)51棵【分析】(1)柳树的棵数是松树的3倍,则用松树的棵数乘3,求出柳树的棵数。(2)杉树的棵数比松树的4倍少13棵,则用松树的棵数乘4,再减去少的13棵,即可求出杉树的棵数。【详解】(1)16×3=48(棵)答:柳树有48棵。(2)16×4-13=64-13=51(棵)答:杉树有51棵。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。28、240厘米;180厘米【分析】长方形长90厘米,宽60厘米,锯下一块最大的正方形铁板,则正方形的边长为60厘米,根据正方形的周长=边长×4即可求得这个最大的正方形的周长;剩下的是一个长和宽分别为60厘米和90-60=30厘米的长方形,利用长方形的周长=(长+宽

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