小学英语教师名校跟岗学习总结

——小学英语教师名校跟岗学习总结随着新课程改革的不断推进，以及教师专业化发展的逐步提高，对教师的专业要求也越来越高。为了使自己能够适应教育教学工作，并且能够在未来的教育教学工作中更好地发挥自己的作用。201X年X月X日—30日，我有幸参加了XX市教师进修学校组织的小学英语教师名校跟岗学习活动，我前往了XX市实验小学和XX市外国语小学，亲身感受了该校浓厚的校园文化氛围和独特的办学理念，深入了解了两校在英语教学及教研方面做的工作。现将此次跟岗学习的有关情况汇报如下：一、跟岗学习主要工作（一）参加学校日常的教学活动1．参与教研活动，听课评课。在跟岗期间，我积极参与到XX市实验小学的教研活动中去，通过听课、议课、评课等形式，深入地了解了该校的课堂教学模式和教学特色。其中，给我留下印象最深的是xx老师的英语课——“Unit4Whatdoyoulike？”一课。她采用了任务型教学模式，以“提问式”的方式带领学生进入到新知的学习中去，充分调动了学生学习英语的积极性。此外，xx老师还充分利用多媒体课件展示图片、视频及实物等，直观地展示了图片中人物的多种表情。在教学过程中，她注重培养学生的合作交流能力，鼓励学生大胆地说、积极地写。在课堂上，师生之间的互动性很强，学生回答问题时积极踊跃。在她的课堂上，学生们都能够做到在情境中使用英语，初步体会语言实践的过程，学生的语言基本功得到了较好的训练。2．参与英语角活动，指导学生的英语口语交际。每天下午放学后，我都跟随实习班级的学生一起到学校的英语角参加活动。在这里，学生们都能用简单的英语进行交流，从日常生活类的话题到学习知识类的话题都有涉及。在这个过程中，有一名三年级的学生就自己的生日提出了一个问题：“Howoldareyou？”，当我回答他“I＇mtenyearsold．”时，他又接着问了我另外一个问题：“What＇syourfavoritecolor？”这时，我就引导他用刚才学习过的句型“What＇s＋名词＋形容词？”来提问，这样不仅帮助他巩固了所学句型，还提高了他用英语进行交际的能力。最后，学生通过不断的反复练习，逐渐克服了不敢用英语表达的心理障碍。（二）协助教学工作1．辅助教师进行课堂教学。在跟岗期间，我积极参与到XX市外国语小学的课堂教学中去。在该学校的五年级教室里，我旁听了xx老师的语文课《爬山虎的脚》。在这一节课中，xx老师通过提问的方式引导学生分析课文中的关键句、关键段并找出作者这样写的原因以及描写爬山虎叶子颜色变化的原因。在讲解重要句子的时候，她让学生结合书本说出自己的理解。在分析作者这样写的目的时，她引导学生得出其目的是为了强调爬山虎的生命力十分顽强。最后，她让学生思考作者要表达的重点是什么，师生共同总结出这节课的重点就是运用借助典型事例表现爬山虎的生命力十分顽强这一主旨。在课堂上，xx老师对教材的处理独具匠心，她通过对课文的精心加工使得课堂教学内容更加丰富多彩。2．帮助老师管理课堂纪律。在我实习的三天中，我积极参与到XX市外国语小学的课堂管理工作中去。每天上课前，我都会和原班主任商讨好课堂规则和纪律，并请原班主任在开始上课前给予提醒。在课堂上，我始终用眼睛关注着学生的表现，对于违反纪律的学生及时进行教育提醒。特别是在外教课堂上更需要维护课堂秩序和纪律，因为外教对学生的要求更为严格。当外国老师提出某些要求时，学生常常会因为不能完全理解而感到困惑，这时作为实习生的我就要及时地帮助外国老师维持好课堂秩序。（三）学习并进行教学设计1．观摩教学设计和教案。为了更好地了解如何教好一门课，我认真观看了该校四年级语文《梦圆飞天》的教学设计和教案。该教案以“中国梦”为主题旨在培养学生的爱国之情。在教学目标方面：（1）使学生掌握生字词的基本含义；（2）使学生掌握课文的基本内容；（3）培养和提高学生的阅读能力和理解能力；（4）激发学生热爱祖国的情感。在教学重难点方面：（5）教学重点是使学生掌握生字词的基本含义；（6）教学难点是培养学生的理解能力。在教学过程方面：（7）通过采用自主合作探究的方式让学生解决字词问题；（8）采用朗读背诵的方式让学生掌握课文的基本内容；（9）通过让学生分角色朗读比赛的方式培养学生的阅读能力和理解能力；（10）采用播放视频资料和现场演讲的方式激发学生热爱祖国的情感。此外，该教案还非常注重对课堂气氛的营造和课堂时间的分配。总之，经过观摩和学习使我深刻地认识到了一个优秀教学设计的重要性以及一个合理科学的教学设计对课堂效率提高的作用。2．进行教学设计和教案的二次备课。为了更好地运用所学到的教学设计方法和技巧去设计适合自己的教学方案，我在完成教案的基础上又进行了二次备课。首先是确定教学目标。本次教案的教学目标是在第一稿的基础上进一步细化和明确的。其次是选择和运用教法。在第一次备课时我选择了任务型教学法作为主要的教学方法，但通过再次备课之后我发现这种教学方法对于四年级的小学生来说难度较大且容易分散学生注意力不利于集中精力学习知识点。因此，本次备课时我将其改为自学互学合作探究的教学方法。最后是撰写教学反思。虽然本次教案的结构及内容都很完整合理，但是我在编写教学反思时感到有些吃力。为了增强自我反思的效果我特意去查阅了一些关于如何撰写有效教学反思的文章和教学反思模板供自己参考学习。通过反复修改和努力最终完成了一份自己满意的教学反思来总结和评价自己的教学工作。二、跟岗学习的心得体会（一）从思想上受到了洗礼作为一名新时期的小学英语教师必须要具有广博的文化基础知识、高尚的思想道德素养和崇高的教育理想信念才能成为一名合格的人民教师。在跟岗期间我聆听了多位名师的精彩讲座、参观了他们的教学风采、目睹了他们的教学艺术、领悟了他们的教学方法．．．．．．这些无不深深地感染着我、激励着我、鼓舞着我使我对未来充满了无限的憧憬和期待同时也坚定了我为教育事业奋斗终身的信念将会使我终生受益匪浅。让我明白了做一位优秀教师的重要性不仅在于拥有丰富的知识面而且还要具备高尚的道德情操只有将这两方面完美结合才能够塑造出一个真正的优秀教师形象。同时我还意识到做一位优秀教师的关键在于要有良好的专业素养和敬业精神只有具备这两个条件才能更好的立足于教育事业为国家培育更多优秀的人才做出自己应有的贡献。（二）从知识上得到了充实为了提升自身的业务水平我仔细听取了各位名优教师的讲课并认真做好听课笔记详细记下了自己的感想体会回来后反复研读领会努力吸收老师们先进的教学理念和方法同时还向他们请教了许多有关教育教学方面的问题使我的教育教学水平得到了有效的提高和完善。这次来XX市实验小学跟岗学习补缺拾漏机会难得我一定要吸取别人的优点来弥补自己的不足把这次跟岗学习作为自己小学英语教育教学生涯的一个新起点今后我将继续多向其他教师虚心请教学习努力提升自己的综合实力争取早日成为一名优秀的小学英语教师为我市的教育事业作出自己的贡献！（三）从教学能力上得到了提高1．教学理念进一步更新、教育教学观念更加灵活多样。在这三个月的时间里我深刻感受到了我校教师全新的教育理念灵活多样的教学方式新颖高效的课堂气氛深受学生们喜欢。老师们能联系实际灵活选用多种教学手段既讲得生动活泼又便于学生理解记忆；既创设民主平等和谐宽松的环境又不放弃严格要求培养学生的自信勇气毅力；既重视传授知识技能又重视培养品德情感意志；既关注学生的全面发展又关注个性差异促进全体学生的主动发展．．．．．．这些新的教育思想和实践经验使我对教育教学改革有了新的认识也为我的教育教学改革提供了借鉴意义从中我也得到许多启发令我耳目一新觉得有很多地方值得我去尝试去探索去推广于是我在平时的教学工作中也大胆地去尝试新的教法新的思路新的策略不断地摸索前进力求将自己的教育教学水平提高到一个新的层次并收到了一定的成效如在阅读教学中我采用任务型教学法通过给学生们布置大量的阅读任务培养他们独立阅读的能力提高他们的阅读速度和阅读理解能力并充分发挥学生的主体地位为学生提供自主学习和合作学习的机会从而培养他们的阅读兴趣提高他们的阅读能力为他们的终身学习打下良好的基础。2．教学技能进一步提高，教学方法更加灵活高效。在这三个月的时间里我有幸旁听了多名骨干教师的优质课得以切身体会他们的教学风格和特点更重要的是看到了他们在课堂教学实践中所运用的新理念新方法新技能使我的教育教学观念发生了很大的转变同时也学到了很多实用的教学技能和方法为自己今后进一步搞好课堂教学奠定了坚实的基础打下了良好的基础如在口语教学中巧妙地利用多媒体资源创设真实的语言环境有效地激发学生的学习兴趣强化他们的实践能力；充分发挥师生双方的主动性和创造性倡导全班参与鼓励同伴合作指导、帮助他人等方式充分调动每个学生的学习积极性尤其是在组织小组合作学习的过程中充分发挥教师的主导作用恰当地给予学生鼓励和指导从而使学生真正成为学习的主人充分体现素质教育的根本要求与核心价值取向。此外在课堂教学活动中我还学会了合理利用各种表格、学具等教具有效地组织课堂教学活跃课堂气氛达到预期的教学效果；我还学会了根据实际情况恰当地控制课堂教学节奏充分利用时间环节讲授知识点突破难点挖掘思维潜能激发学生的创新意识培养他们的创新能力促进他们综合素质的全面提高；我还学会了利用肢体语言来辅助授课使其更具魅力达意更准确更有说服力等等这些新的教学技能、方法和经验必将对我今后的教学工作产生深远的影响具有重要的启示和指导意义而我也会在今后的实际工作中加以运用不断完善自己从而推动自身业务水平的提高和教学质量的提升。3．指导、培训教师的能力得到提高。除了正常上课之外我还积极参与到教研组的各项活动中去如集体备课研讨交流、组织校内公开课观摩评议等通过多次活动的开展使我的组织协调能力、口头表达能力得到较大的提高同时也学到了很多好的教育教学方法和经验这将大大有助于今后的工作积累宝贵的经验提高实践能力。三、今后努力的方向通过这次为期三个月的跟岗学习我深刻认识到了自己身上的不足之处同时也感受到了其他优秀教师身上的优点和长处使我对今后自己的发展有了一个更清晰的方向那