部编版二年级语文上册积累与阅读专项复习附答案

部编版二年级语文上册积累与阅读专项复习

时间：60分钟满分：100分

一、根据课文内容填空。（8分）

1.小蝌蚪先长出两条后腿，再长出两条，然后尾巴变短了，最后尾巴

了，变成了青蛙。

2.人和动物是,保护动物是o

3.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，o

4.—•年,大家笑盈盈。

5.傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，o

6.雪孩子为了救小白兔，化成了o

二、根据积累的内容填空。（11分）

1.有山皆图画，无水o

2.,叶落归根。

3.与交，言而。

4.不以规矩，不能o

5,穷且益坚，不坠_____________。志当

6.雾锁山头山锁雾，天连____________o

7.爷爷常常鼓励我：“事竟成。只要有志气，无论什么事都能做到。”

8.清风明月,近水远山o

三、古诗文积累。（8分）

1.墙角,凌寒o

2.遥招手，怕得鱼惊o

3.三千尺，疑是银河o

4.蓑笠翁，独钓o

四、把下面古诗的题目和对应的作者连起来。（4分）

《梅花》《小儿垂钓》《江雪》《夜宿山寺》

李白柳宗兀王安石胡令能

五、读一读，连一连。（5分）

正月荷花一九二九冰上走

四月山茶三九四九沿河看柳

六月桂花五九六九河开

八月芙蓉七九雁来

十月牡丹八九不出手

六、将合适的句子的序号填在“—上，再读一读。（4分）

①百年树人②人无志不立③后人乘凉④树怕没皮

1.树无根不长，—________________O2.人怕没志，__________O

3.前人栽树，___________O4.十年树木，一___O

七、根据课文内容选一选。（8分）

1.（）是植物中的活化石。

①木棉和桦树②银杏和水杉

2.（）是农事最忙的季节。

①夏季②冬季

3.禹采用（）的方法治水，洪水终于退了。

①疏导②筑坝挡水

4.《坐井观天》这个寓言故事告诉我们（）

①坐在井里看不到天。

②认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。

5.《我要的是葫芦》一文告诉我们（）

①要注意事物之间的联系。②葫芦的叶子比小葫芦更重要。

6.柳树和蒲公英都是靠（）来传播种子的，凤仙花和豌豆都是靠（）来传播

种子的。

①果实成熟后炸开②风

7.相传（）是鲁班发明的。

①船②锯

八、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”。（5分）

1.日月潭是我国台湾省最大的一个湖。()

2.七月荷花满池塘。（）

3.狐狸分奶酪的方法是对的，熊哥哥和熊弟弟谁都没少吃一口。（）

4.泼水节是傣族的传统节日，通过向别人泼水表达对别人的祝福。（）

5.只要有力气，风娃娃就能帮助别人做好事。（）

九、课内阅读。（18分）

（一）（12分）

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，

都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1.从语段中找出下面词语的近义词。（4分）

以往——（）疑惑——（）

2.下面哪些词语是写狐狸的？哪些词语是写老虎的？选一选。（填序号）（5分）

A.神气活现B.半信半疑C.摇头摆尾D.大摇大摆E.东张西望

（1）描写狐狸的词语：（2）描写老虎的词语：

3.大大小小的野兽是被谁吓得撒腿就跑的呢？（3分）

（二）（6分）

“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞

上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

L从选文可知是救了小白兔。（2分）

2.太阳晒着晒着，雪孩子变成了什么？（2分）

3.你喜欢雪孩子吗？为什么？（2分）

十、课外阅读。（29分）

（-）送温暖（12分）

小松鼠住院了，小动物们都前来看望她。小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜,

小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹏也亮起嗓子：“愿你早日回到我们

中间来！”小松鼠看着满屋子的小伙伴，激动地流下了泪水。

1.这段话共有句话。（2分）

2.______生病住院，、、、、百灵鸟和黄鹏都来看

望她。（6分）

3.小松鼠为什么流泪？在正确的说法后面打“J”。（2分）

（1）小松鼠觉得身体不舒服。（）

（2）小松鼠觉得伙伴们对她太好了，很激动。（）

4.写一句温暖的话送给小松鼠吧。（2分）

（二）（11分）

芳芳是二年级的学生。她努力学习，关心集体，热爱劳动。她常想：家务活不光是爸

爸妈妈的事，我也应该主动做些家务活儿。

早晨起床后，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后收拾房间、扫地、倒垃圾。妈妈买菜回

来，芳芳主动上前接过菜篮子，帮妈妈洗菜。

妈妈夸芳芳懂事，知道体贴大人。爸爸说：“芳芳能为家庭尽一份责任，是个爱劳动

的好孩子。”

1.短文共有个自然段。（1分）

2.根据短文内容，在括号里填上合适的词。（6分）

努力（）热爱（）关心（）

收拾（）接过（）体贴（）

3.用“”画出芳芳在家里做家务活儿的句子。（2分）

4.你在家做过哪些家务活儿？写在下面的横线上。（2分）

（三）好书推荐（6分）

好书推荐

我向大家推考一本好布.

它的名字叫《诋动了我的奶

珞》。化主建■讲了两个小搂人

和两只小走象发一个迷官中我

奶珞的故米!

七的1.人公是两个，J俵人和

两乂小支鼠。两个小搂人头肚

徙动了又考.力的是求婚的思才。但

小老鼠*相反,它们头胆司单.

我的奶酪？但才看敏依的嗅觉。相佶，个

人就了这本书都4、才不同的想

法，也会成悟利不同的道理。

⑶哂*约酶（津:

所以，你也来读一管吧！

1.这本书的书名是《》。（2分）

2.该书的主人公是和o（2分）

3.两个小矮人头脑（），两只小老鼠却相反，它们头脑（）。（2分）

A.简单B,复杂

参考答案

一、1.前腿不见了2.朋友大事3.四海为家4.农事了

5得过且过6.水

二、1.不文章2.树高百尺3.朋友有信4.成方圆

5,青云之志存高远6.水尾水连天7.有志者

8本无价皆有情

三、1.数枝梅独自开2.路人借问不应人

3.飞流直下落九天4.孤舟寒江雪

七、1.②2.①3.①4.②5.①6.②①7.②

八、1.V2.X3.X4.V5.X

九、(一)1.往常纳闷2.(1)ACD(2)BE

3.大大小小的野兽是被狐狸身后的老虎吓得撒腿就跑的。

(二)L雪孩子2.雪孩子变成了很轻很轻的水汽。

3.喜欢。雪孩子为了救小白兔，自己化成了水。

十、(一)1.52.小松鼠小猴小蜜蜂小白兔小牛黄鹏

3.(2)(V)

4.“小松鼠，你快点好起来吧！大家都等着你一起做游戏呢！”

(-)1.32.学习劳动集体房间菜篮子大人

3.早晨起床后，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后收拾房间、扫地、倒垃圾。妈

妈买菜回来，芳芳主动上前接过菜篮子，帮妈妈洗菜。

4.我在家会扫地、洗茶杯、擦玻璃等。

（三）1.谁动了我的奶酪2.两个小矮人两只小老鼠3.BA

部编版二年级语文上册按要求写句子

1.例:弯弯的月亮像小船。

像O

2.例：无诊是海水、船只，还悬蓝色的远方，都看不见了。（用加点的词仿写句子）

3.例：姐姐：边唱歌，：边跳舞。（用加点的词仿写句子）

4.例：雪孩子变成了一朵白云。

一＞雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

雪孩子变成了水汽。

5.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改变句式，使句子意思不变）

6.官员们：边看：边议论。

___一边一边

7.曹冲才七岁。（用加点的字写句子）

8.例:我二边唱歌,二边跳舞。

9.例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

像o

10.例：人和动物是朋友。

和是o

1L我的脾气可怪了，有肛候我很温和，有町候我却很暴躁。（用加点词写句子）

12.受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句）

13.小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）

14.最早谁林中来得清晨（连词成句，并加上标点符号）

15.把句子说具体。

①的柳条随着风儿

②的海面上行驶着

16.树上的鸟儿在叫。（把事物当作人来写）（2分）

17.例：熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。

熊猫爱吃竹子，也爱吃竹笋。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

18.例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

19.有妈妈漂亮的一顶帽子（连词成句并加上标点）

20.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

21.例：洪水把田地淹没了。田地被洪水淹没了。

我们把一只可爱的小鸟放飞了。

22.下课了，同学们在操场上活动，有的在踢足球，有的在滚铁环，您有的在滑滑梯,