鸣笛默哀是哪一天

鸣笛默哀是哪一天一、活动主题

“鸣笛默哀——纪念918事变主题班会”

二、活动目的

本活动旨在通过纪念918事变，加强同学们的爱国主义教育，让大家深刻了解这段历史的教训，铭记历史，勿忘国耻，激发同学们的民族自豪感和使命感，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

三、活动时间

2022年9月18日（星期日）上午9:00-11:30

四、活动地点

学校多功能报告厅

（以下内容需根据实际情况进行撰写，以下为示例）

五、活动流程

1.开场：主持人介绍活动主题和目的，全体起立，奏唱国歌。

2.主题演讲：邀请历史老师或专家进行主题演讲，回顾918事变的经过及其历史影响。

3.纪念默哀：全体同学起立，鸣笛默哀三分钟，以表达对死难同胞的哀思。

4.观看纪录片：播放关于918事变的纪录片，使同学们更加直观地了解历史。

5.分组讨论：同学们分组讨论，结合所学知识和纪录片内容，探讨918事变的历史教训及现实意义。

6.总结发言：每组代表上台发言，分享讨论成果。

7.闭幕式：主持人对活动进行总结，强调铭记历史，珍爱和平，为实现民族复兴而努力学习。

六、活动准备

1.提前预约多功能报告厅，并布置场地。

2.邀请历史老师或专家进行主题演讲。

3.准备纪录片、音响设备、话筒等器材。

4.准备分组讨论所需的纸笔等物品。

七、活动后续

1.组织同学们撰写活动心得，加深对918事变的认识。

2.将活动照片、视频及同学们的心得体会整理成册，留存纪念。

3.对活动进行总结，为今后类似活动提供借鉴。

五、活动流程

1.**开场致辞**：由班主任或学生代表进行开场致辞，明确本次班会的主题“鸣笛默哀——纪念918事变”，强调活动的严肃性和教育意义，引导同学们以端正的态度参与其中。

2.**历史回顾**：通过PPT展示或视频资料，简要回顾918事变的背景、经过及其对中华民族造成的深远影响，使同学们对这一历史事件有初步的了解。

3.**主题演讲**：

-邀请校内外历史学者或抗战史研究专家进行专题演讲，深入剖析918事变的国内外背景、事件经过、历史意义及其对现代中国的影响。

-演讲结束后，安排互动环节，同学们可以针对演讲内容提出问题，与专家进行交流。

4.**默哀仪式**：

-在上午9点18分准时开始，全场起立，鸣响防空警报，全体同学默哀三分钟，以此表达对历史的尊重和对死难同胞的哀思。

-默哀结束后，由学生代表带领全体同学进行爱国宣誓，坚定爱国主义信念。

5.**纪录片观看**：

-播放精选的918事变及抗日战争纪录片，通过影像资料让同学们更直观地感受到历史的真实和沉重。

-观看过程中，安排学生记录关键信息和感受，以便于后续讨论。

6.**分组讨论**：

-将同学们分成若干小组，以“铭记历史，警钟长鸣”为主题，结合所看所听，进行小组讨论。

-每组针对918事变的历史教训、当代青年的责任担当等方面展开讨论，并形成小组观点。

7.**小组代表发言**：

-每组推选一名代表上台发言，分享本组的讨论成果和感悟。

-发言结束后，由班主任或评审小组对发言进行点评，总结共性和亮点。

8.**诗歌朗诵与宣誓**：

-安排同学进行爱国主义诗歌朗诵，通过艺术形式表达对先烈的缅怀和对和平的珍视。

-朗诵结束后，全体同学进行爱国主义宣誓，强化使命感和责任感。

9.**闭幕总结**：

-班主任或活动主持人对本次班会进行总结，强调同学们应从历史中汲取力量，珍惜和平，努力成为有用之才，为国家的发展贡献力量。

-宣布活动结束，组织同学们有序退场。

六、活动准备

1.**场地布置**：

-提前预定并确认活动场地，确保场地容纳全体同学且设施齐全。

-布置场地时，悬挂与918事变相关的横幅和标语，营造庄重的氛围。

-准备必要的音响设备、投影仪、屏幕等，确保播放视频和演讲时的音视频效果。

2.**邀请嘉宾**：

-提前联系并邀请历史学者或抗战史研究专家，确认演讲主题和时间安排。

-准备嘉宾的接待工作，包括接站、引导、休息等。

3.**资料准备**：

-精选918事变的历史资料、图片、视频等，制作成PPT或视频集锦，以便在活动过程中展示。

-准备纪录片、防空警报音频等，确保播放流畅。

4.**活动用品**：

-准备分组讨论时所需的便签纸、记号笔、讨论记录表等。

-准备默哀仪式所需的防空警报设备。

5.**宣传动员**：

-提前在班级内进行宣传，介绍活动的重要性和意义，鼓励同学们积极参与。

-通过班级群、公告栏等形式，发布活动通知，确保每位同学都能了解活动详情。

6.**人员分工**：

-确定活动主持人、记录员、摄影摄像人员、场地布置人员等，明确各自职责。

-对参与活动准备的同学进行培训，确保各项工作顺利进行。

7.**应急预案**：

-制定活动期间可能发生的突发事件的应急预案，如设备故障、突发天气等。

-确保活动现场有至少一名安全员，负责监控现场安全状况。

8.**学生准备**：

-要求同学们提前预习918事变的相关知识，以便在活动中更好地参与讨论和互动。

-对于参与诗歌朗诵、宣誓等环节的同学，提前进行排练，确保活动当天表现自如。

七、活动后续

1.**活动总结会议**：

-活动结束后，组织策划团队和参与同学召开总结会议，回顾活动过程，总结经验教训，为未来类似活动提供参考。

-讨论活动中出现的问题和不足，提出改进措施。

2.**撰写心得体会**：

-要求每位同学撰写一篇关于本次活动的感想和心得体会，反思历史，展望未来，加深对爱国主义精神的理解。

-心得体会可以包括对918事变的认识、活动中的感受、对自身责任的认识等。

3.**成果展示**：

-收集同学们的心得体会、活动照片和视频资料，整理成册或制作成展板，进行公开展示。

-通过校园网、校报、微信公众号等渠道，发布活动报道和同学们的感悟，扩大活动影响力。

4.**反馈征集**：

-向同学们和老师征集对本次活动的意见和建议，了解活动的效果和需要改进的地方。

-通过问卷调查、访谈等方式，收集反馈信息，为今后活动提供改进依据。

5.**学习讨论**：

-在后续的班会或课堂中，安排时间让同学们分享自己的心得体会，进行深入的讨论和交流。

-通过讨论，进一步深化同学们对918事变及爱国主义精神的理解。

6.**持续教育**：

-将爱国主义教育纳入班级日常教育计划，定期组织相关活动，强化