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文档简介

第六单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分人教北京版语文五年级上册课件

1.根据语境,看拼音写词语。(7分)读书时,每次回家,我满心满眼都是父母准备的丰盛食物,却完全没注意到父亲为了zhèngqián()而日渐shòuruò()的身躯,母亲在厨房mánglù()的身影。bìyè()后,我cíbié()父母,选择远行。每到深夜难以入眠时,那些不可mómiè()的回忆就会浮现眼前,眼泪也yìzhì()不住地流下来,我不由得想起:母爱似海,父爱如山!挣钱第1部分识字与写字瘦弱忙碌毕业辞别磨灭抑制2.下列加点字的读音有误的一项是()(2分)A.扎紧(zā)

疲惫(bèi)

谨慎(jǐn)

分歧(qí)B.偏僻(pì)

耽误(dān)

高跷(qiāo)

纸屑(xuè)C.誊写(téng)

兼职(jiān)

皲裂(jūn)

缝纫(rèn)D.客栈(zhàn)

机械(xiè)

冤枉(wang)

口罩(zhào)B••••••••••••••••3.下面词语中的“钉”与“铁钉”的“钉”读音不相同的一项是()(2分)A.门钉B.钉窗户C.图钉D.钉锤B4.下列词语书写全部正确的一项是()(2分)A.渔船启迪权利迫不急待B.酷署竟然糖果恍恍惚惚C.领略考验抽像密密层层D.褐色轮换彩排得意扬扬D5.按要求完成练习。(5分)(1)“孝”字的部首是_________,第六笔是_________。(2分)(2)“脊”字的部首是______。下列句子中的“脊梁”的意思与其他两项不同的一项是()(3分)A.一想到这件可怕的事情,我的脊梁就直冒冷气。B.中华民族有不屈的脊梁。C.他把包袱背在脊梁上,提着火炉就走了。耂亅B6.依次填入语段横线处的词语,恰当的一项是()(2分)收藏于陕西历史博物馆的唐代葡萄花鸟纹银香囊设计______,香囊外壁的花纹特别______,体现出古代绣工的技艺______。A.精心精致精美 B.精致精巧精湛C.精巧精致精湛 D.精美精致精巧C第2部分积累与运用7.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.爬完八达岭长城,典典累得失魂落魄,想马上休息一下。B.伴随着震耳欲聋的轰鸣声,“神舟十七号”载人飞船直冲云霄。C.对于反诈的宣传,当地政府还是一如既往地重视,每周都会安排一场反诈宣讲会。D.从陌生到相识,从相识到分离,志愿者们对这样一个临时组成的团队恋恋不舍。A••••••••••••••••8.[延庆区改编]“中国梦”公益广告让彩塑“梦娃”的形象在全国家喻户晓。如果为下图中的“梦娃”配一句广告语,你会选取下面哪一句?()(3分)A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。B.克勤于邦,克俭于家。C.莫等闲,白了少年头,空悲切。D.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。B9.依次填入语段横线处的内容,最恰当的一项是()(3分)母爱就像一首田园诗,______;母爱就像一幅山水画,______;母爱就像一首深情的歌,______;母爱就像一阵和煦的春风,______。①吹去朔雪纷飞,带来春光无限②轻吟浅唱,婉转悠扬③洗去铅华雕饰,留下清新自然④幽远纯净,和雅清淡A.②③④①B.④③②①C.④①②③D.③④①②B10.读句子,从下面任选一个情境,写一写自己成长过程中有所触动的“第一次”。(4分)那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。第一次感到委屈第一次独自乘车第一次为父母做饭____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:第一次独自乘车:我第一次独自乘车是在九岁的时候。那是一个周末,我要去同学家里做客。我拒绝了爸爸给我的建议,决定独自乘坐公交车前往。虽然途中我十分紧张,唯恐自己坐过了站,但是顺利到达同学家的那一刻我非常开心,感觉自己长大了。第3部分阅读与感悟(一)阅读选文,完成练习。(16分)【选文一】

游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。______________,______________。【选文二】

慈母情深(节选)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…………我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……批注栏从这些细节中,我体会到了________________________________【选文三】

父亲(节选)父亲是个淳朴的农民,一辈子和黄土交往,与黄牛为友,土里土气,汗腥味儿满身。然而,我爱父亲。父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包,攥着课本回来,那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次,我进屋,看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”,尽管他不认识一个字。放假后,我一进门,父亲便拿起我的奖状左看右看,喜滋滋的。他小心地把它贴在墙的正中,然后蹲在前面欣赏,即使过了很久,还是一个劲地看着。我考上了中学,父亲喜形于色,专门进城给我买了一套衣服,一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手,给我穿好衣服,扣了纽扣,拉顺了衣领……我的眼睛湿润了,知道这钱来之不易。望着父亲憨厚的脸,嘴角抽动了半天,也没吐出一个字。父亲似乎要笑,却又拍拍我说:“穿上吧,娃。爸手头紧,衣服不太好,到城里别让人家笑话。要好好学习啊!”批注栏从这些细节中,我体会到了______________________________父亲常来学校。一看见他打满补丁的衣服,我的心底就有一种说不出来的难过。父亲望着我,似乎要说许多话。最后仅仅说:“爸又来了。”他解开纽扣,从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包,从里面翻出几张纸币递给我。然后便叫我快回教室去。望着父亲那远去的背影,泪水又模糊了我的眼睛。当我坐在教室里的时候,也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了;也许他正挥舞着镰刀,在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我要像父亲一样攀登在书径上,来报答父亲的一片深情。(有删改)11.典典要参加影视城举办的“感恩嘉年华”活动,请你和他一起在【选文一】的“_____”上填写感恩诗句。(2分)游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。________________,________________。谁言寸草心报得三春晖批注栏从这些细节中,我体会到了________________________________________________批注栏从这些细节中,我体会到了________________________________________________12.阅读【选文二】和【选文三】,从一幕幕场景和细节中你体会到了什么?请完成批注。(6分)【选文二】

【选文三】母亲挣钱的不易以及对于“我”的疼爱。父亲对“我”无声的关爱和无私的付出。13.典典想和你一起导演电影《父母之爱》,你将选取哪些场景和细节?请照样子填在横线上。(4分)示例:塞钱给“我”场景母亲___________________________父亲来学校看“我”细节母亲为远行的游子缝衣服父亲___________________________看“我”的奖状看了很久14.体会文章结尾的写法,找出正确的答案填空。(填序号)(4分)A.首尾呼应

B.深化主题C.照应题目(1)梁晓声《慈母情深》:就这样,我有了第一本长篇小说……()(2)《父亲》(节选):当我坐在教室里的时候……我要像父亲一样攀登在书径上,来报答父亲的一片深情。()AB(二)[丰台区期末]世间最贵的书(21分)五六岁时,当的父亲教我认识了200多个字,还把他用过的第一册语文书送给了我。我如获至宝。跟着父亲去学校时,他的学生在教室里大声读书,我就骑在门槛上捧着书小声咕哝。跟着母亲下地干活时,我背着书包坐在田埂间,读书给地上的小花小草听。哥哥在院里写作业的时候,我也找根小树枝,蹲在大槐树下歪歪扭扭地写字。每每此时,在柴灶边做饭的母亲便看着我笑,在菜园里忙活的父亲也看着我______地笑了。在父母不断的表扬里,我简直是不可救药地爱上了读书,直到上了一年级,发了新书,我才把它放回母亲的大木箱里。五年级时,去城里培训的父亲省下一天的饭钱给我换回一本旧书——《在人间》。为了让我真正读懂这本书,在许多安静的夜晚,父亲给我讲着书里高尔基的故事:童年的高尔基,为了生活历尽坎坷,做着各种各样的学徒工,但他不为环境所屈服,一有机会就去读书,大量的阅读扩展了他的视野。面对似懂非懂的我,父亲一遍又一遍地讲着……可就在初二刚开学不久,因为家里发生变故,一心想考高中、上大学的我不得不中止学业去城里打工。临行前,我看到父亲偷偷抹着眼泪,把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包,又特意把那本《在人间》也装进书包。轰隆隆的火车上,我耳边一直回响着他的叮嘱:“兰,想家的时候,就读书吧!”在外打工的日子,我一直牢记着父亲的话。累了,读书;苦了,读书;想家了,读书。不断读书的过程中,我找到了自己的梦想,开始练习写作。16岁那年,我写了篇文章向编辑部投稿。一个多月后,我收到了退稿信。虽被退稿,我却把编辑的嘱咐牢牢记在心里,不再着急投稿,而是踏踏实实地读书、学习。只读书不投稿的日子,我坚持了30年。那本《在人间》,我终于读懂了。2016年底,我重拾梦想又开始投稿,最初仍屡次碰壁,但我没有放弃,于是就有了现在——当一篇篇文章在报刊上发表时,我开心得像个没长大的孩子。当我捧着崭新的山东省作家协会证书给父亲看时,老泪纵横的父亲,用颤抖的手在卧室床头柜里拿出一本用红绸布包着的旧书递给了我。红绸布里包着的,是我只学到了第8页的初二语文书,封面上,有我认认真真、一笔一画写下的名字。它,竟然被父亲珍藏了36年!这本被父亲精心保存了36年的旧书,定价虽然只有3角8分钱,可在我心里,它却是父亲留给我的世间最贵的书。15.短文按时间顺序回忆了“我”与父亲之间难忘的场景。照样子,用简练的语言将下面的场景补充完整。(6分)五六岁时,父亲送“我”他用过的第一册语文书,让“我”从此爱上了读书。小学五年级时,父亲省下饭钱给“我”换回《在人间》,__________________________________并讲故事激励“我”。外出打工临行前,________________________________________________________________________父亲将“我”的书装进书包,并鼓励“我”在逆境中读书。“我”把作家协会证书给父亲看时,_______________________________________________________父亲拿出他珍藏的“我”的旧书。16.选择。(4分)(1)第2段写“我”骑在门槛上、坐在田埂间、蹲在大槐树下的场景,主要是为了说明()。(2分)A.“我”十分淘气

B.家人太忙,没人陪“我”C.“我”爱读书、爱学习(2)联系上下文理解,第2段中的横线上应填()(2分)A.辛酸B.欣慰C.镇定CB17.父亲讲高尔基的故事是为了让“我”懂得________________________________。(2分)无论什么时候,都不要放弃读书18.短文中说:“那本《在人间》,我终于读懂了。”从文中哪些语句可以看出“我”读懂了这本书?用“~~~”画出其中两句。(2分)累了,读书;苦了,读书;想家了,读书。虽被退稿,我却把编辑的嘱咐牢牢记在心里,不再着急投稿,而是踏踏实实地读书、学习。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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