高二英语五复习方案：UnitTheUnitedKingdom

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精必修5Unit2TheUnitedKingdomI.单元基础知识1.核心单词(1)__________vt.完成;达到；实现(2)__________n．机会；时机(3）__________vt。澄清;阐明(4）__________n．矛盾；冲突(5）__________adj。壮丽的,辉煌的,极好的（6）__________vt.筹备；安排；整理→__________n．安排（7)convenience__________→adj.__________(8）description__________→vt。__________（9)consistvi。__________→consistentadj。__________(10）delightn．_________vt。_________→delightedadj。_________→delightfuladj。__________（11）enjoyableadj._________→enjoymentn．__________→enjoyvt.__________(12)educationaladj.________→educationn．_________→educatevt._________2.高频短语(1）__________由…组成（2）__________提及，谈到(3）__________（机器、车辆）坏(4)__________为了纪念(5）makealistof__________（6）breakaway(from）__________(7)leavefor__________(8）on(special)occasions__________3。重点句型（填空）(1)Although，nationwide,thesecitiesarenotaslargeasinChina，theyhaveworld—famousfootballteamsandsomeofthemevenhavetwo!虽然，英国任何一个城市都不像中国的城市那样大，但是它们拥有世界著名的足球队,有的城市甚至有两支！(2）Totheircreditthefourcountriesinsomeareas，buttheystillhaveverydifferentinstitutions。值得赞扬的是,这四个国家的确在一些方面共同合作；但是有些制度仍然区别很大.（3）theindustrialcitiesbuiltinthenineteenthcenturydonotattractvisitors.真遗憾这些建在19世纪的工业城市并不吸引游客。（4)Itlookedsplendid！刚建成的时候，它看起来真是金碧辉煌。（5)_____________________________themanwhohaddevelopedcommunism_______________________inLondon。这似乎是一件怪事:这位发展了共产主义的人竟然在伦敦生活过,并且在伦敦去世。II.考点精析及演练1.consistvi.组成（form)；在于(lie）；一致consistentadj.一致的【同义短语】consistof=becomposedof=bemadeupofconsistof由……组成(不用于被动语态和进行时。）consistin(＝liein）在于……；存在于……beconsistentwith与……一致的；符合的【用法检测】Thisclubconsistsofeightmembers.(1）_________________________________。(用bemadeupof改写句子)（2）_________________________________。(用becomposedof改写句子)2。conveniencen.方便；便利；便利的事物【常见搭配】atone’sconvenience在某人方便时fortheconvenienceof为了方便……ifconvenient如果方便的话Itisconvenientforsb.todo。。。对某人来说做某事很方便。特别提醒:（1）不能说sb。beconvenient,而应用it作形式主语，即Itisconvenientforsb.todo。..。（2)convenience意为“方便;便利"时为不可数名词;表示“便利的事物；便利设施”时为可数名词。3。arrangev。安排;筹备；整理;排列；布置【常见搭配】arrangetodosth.安排做某事arrangewithsb.todosth。与某人安排好做某事arrangeforsb.todosth.安排某人做某事makearrangements/anarrangementfor..。为……做安排特别提醒:不能说arrangesb。todosth.;arrange后跟that从句时,从句中谓语动词用“(should＋）动词原形”。【用法检测】Noweverythingforthecomingceremony①________________(已布置完毕）．Ihave②______________________(安排陈师傅开车去接）theexpertsattheairport.Afterthat,I'mto③___________________（安排接见）Dr。Wang。4。delightn。高兴；令人高兴的事；乐趣;vt.使高兴；使欣喜adj.delighted高兴的,欣喜的delightful令人高兴的，令人欣喜的【常见搭配】delightin(doing)sth.以（做)某事为乐bedelightedatsth。/todosth。为（做）……而高兴takedelightin以……为乐with/indelight高兴地toone’sdelight＝tothedelightofsb。=Whatdelights/delightedsb。is..。使某人高兴的是【用法检测】（1)Thebabytakesgreatdelight_____touchingthelittledog。（2）To_____delight/Tothedelight_____him，hewasalsoinvitedtothe__________(delight)party.(3）Shewasrather___________（delight)thathereturned，safeandsound(安然无恙）.5。breakaway(from）挣脱(束缚）；脱离；打破【常见搭配】“break＋副词”breakdown出故障;垮掉；失败breakup粉碎；解散；衰落;分手breakthrough取得突破；克服breakinto破门而入；突然开始breakout（战争、火灾等)爆发;突然开始（breakoutdoingsth。）【用法检测】(1）Hiscar_____________onhiswaytowork.(2）Hishouse_______________lastnight.Luckily,nothingwasmissing。(3)Thethief___________________thepolicemanandranaway。6。find+宾语+宾语补足语【课本原句】NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufindWalesincludedaswell。如今只要有人提起英格兰，你就会发现威尔士也是包括在内的。句型分析：在此句中,find接复合宾语,宾语是Wales，宾语补足语是included，宾语补足语和宾语之间构成被动关系。如果宾语补足语和宾语之间构成主动关系，则宾语补足语部分的分词应用v-ing形式。作宾补的可以是名词、代词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语等。【用法检测】（1）Whenhearrived，hefoundallthework__________（finish）．（2）Whenshewokeup,shefoundherself__________(lie）inhospital.（3）Wefindthestoryvery____________(interest）．7.Itseems/ed+adj.+that…【句型解析】“Itseems/seemed＋形容词＋that—clause”句型中，当形容词为necessary,important,impossible,strange,natural，essential等时，从句要用虚拟语气,即谓语动词用“should＋动词原形"，should可以省略.【拓展延伸】（1）It＋seems（ed)(＋tosb。）＋that。.。(对某人来说）好像……；似乎……（2)seem(tobe)＋adj。现在分词/过去分词/介词短语好像……（3)seemtodo/bedoing/havedone好像要做/在做/已经做了……(4）Itseemsasif.。.看样子好像……(5）Thereseemstobe.。.好像有……【用法检测】（1）Mycomputerbrokedownagain.Somethingseemed__________(go)wrongwithit.(2）Itseemsasifhe__________（be)inadream.8。连词（when，unless…）+过去分词短语【句型解析】该句型是状语从句的省略表达，此处省去了itwas.省略条件为:当主从句主语一致或从句主语为it，且谓语包含be动词，可将从句中的“主语+be动词”一起省略。【用法检测】(1)一旦被听过,这首歌就会被永远记住。_____________________________,thesongwillberememberedforever。(2）除非被邀请去发言,在会上你应该保持沉默。_________________________________,youshouldremainsilentattheconference.9。辨析：one/theone/ones/theones/that/those/it(1）one代替上文提到的某个可数名词，表示泛指意义，一般指同类事物中的任何一个;而theone代替上文提到的某个可数名词单数，表示特指。（2）ones代替上文提到的可数名词复数形式，表泛指,一般指同类事物中的一些；而theones指代上文提到的可数名词复数形式,表示特指.(3)that用来代替上文提到的名词，可以是可数名词单数形式，也可以是不可数名词，表示特指。如果代替可数名词单数形式，可以与theone互换.（4）those是that的复数形式，代替上文提到的可数名词复数形式，表示特指,可以与theones互换。（5)it代替前面的同一事物或同一个人。【典例助记】①Iwanttobuyahouse,onewithalargegarden.②Thevaseontheleftismorebeautifulthantheoneontheright。③ThecoffeeproducedinBrazilismorefamousthanthatinMexico。④Hisyoungersisteristallerthantheelderone。III。单元语法过去分词作宾语补足语【品句归纳】分析句子归纳用法。①Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproductsdevelopedaftergreateffort.经理很满意地看到在付出巨大努力之后有很多新产品被研发出来。②Welldressedthatevening，shehopedtomakeherselfnoticedattheball。那天晚上她穿得很漂亮，希望能使得自己在舞会上被注意到。英语里，用作宾语补足语的过去分词(短语）一般都表示被动或完成的意义，表明宾语所处的状态,宾语与宾语补足语之间常存在逻辑上的(1）。

(2）动词see，watch，observe,lookat,hear，listento,find，feel,notice等接过去分词(短语)作宾补时，表示“看到/听到/发现/感受到某事/某人被……”。

(3)动词have,make,get，keep,leave等接过去分词(短语)作宾补时，表示“致使某事/某人被……”。

表示“(4）”的动词order，want，wish，expect等接过去分词（短语)作宾补时,表示“要求/希望某事/某人被……”.

注意事项：过去分词与现在分词、不定式作宾补的区别过去分词作宾补,宾语和补足语之间是逻辑上的动宾关系;现在分词作宾补,宾语和补足语之间是逻辑上的主谓关系,其动作与谓语动作同时进行；不定式作宾补强调动作发生的全过程,有时也表示一个将来的动作。如：①Wesawtheinjuredsenttohospitalshortlyaftertheaccident。我们看到在事故发生后，伤员很快被送到了医院。②Wesawhimcleaningthefallenleavesintheyardthismorning.今天早晨我们看见他在院子里扫落叶.【用法检测】（1）I’llaboutthebreakthroughinourexperiment。我将随时向你报告有关我们实验的重要进展。

（2)Hewokeuponlyto。他醒来发现他的汽车被偷了.

（3)Youseldomhearrudewordsinthiscountry.在这个发达的国家里，你很少听到有人讲脏话.

(4）Heraisedhisvoicesoasto.他提高嗓音以使别人能够听见他说话。

IV.单元话题作文运用本单元的短语和句型把下面的段落翻译成英文，并背诵。没有其他的博物馆可以取代大英博物馆的地位，它吸引了来自世界各地的游客，这是没有必要争论的事实.大英博物馆由九个展览室组成，其中之一是中国室。它分为几个部分来展示中国的不同物品。当你环顾展览室，也许你会惊讶，英国居然从中国拿取了如此之多的宝物。你去参观博物馆时，如果没有足够的时间，或者你不想有任何遗漏，我唯一的建议是:你列个清单注明你想看的东西，并且在你参观期间睁大你的双眼。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案I。单元基础知识1.核心单词(1）accomplish（2）opportunity(3）clarify（4）conflict(5)splendid（6）arrange；arrangement(7）便利，方便;convenient（8)描写,描述;describe（9）组成,一致；一致的(10)快乐，高喜悦；使高兴；高兴的;令人高兴的(11)令人愉快的；乐趣;欣赏，享受（12）教育的；教育，培养；教育2。高频短语（1）consistof(2）referto(3）breakdown(4）inmemoryof（5)列出…的清单(6)挣脱（7）动身去某地（8)在（特殊）场合3.重点句型（1)those(2)doworktogether（3)Itisapitythat(4）whenfirstbuilt（5)Itseemedstrangethat；shouldhavelivedanddiedII。考点精析及演练1。（1）①Thisclubismadeupofeightmembers②Thisclubiscomposedofeightmembers3.①hasbeenarranged②arrangedforMrChentopickup③arrangetomeet4。（1）in（2）his;of；delightful（3)delighted5.（1）brokedown(2)wasbrokeninto（3）brokeawayfrom6。（1）finished