七年级道法上册 第三单元　珍爱我们的生命 单元测试卷（人教版 2024年秋）

七年级道法上册第三单元珍爱我们的生命单元测试卷（人教版2024年秋）一、选择题(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分)题序12345678910111213141516答案1．下面是李华节选的各科老师上课的部分内容，从中我们能认识到()语文老师说：荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容……你能说荷花不如牡丹？生物老师说：在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。指纹可帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别证据。……A．生命是永恒的 B．生命是独特的C．生命来之不易 D．生命是顽强的2．生命是有限的，时间就是生命。下列诗句中，劝诫我们“惜时”的有()①青春虚度无所成，白首衔悲亦何及②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干③问渠那得清如许？为有源头活水来④少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功A．①② B．①④C．②③ D．③④3．从这一个个发光发热的名字、一段段感人肺腑的故事中，我们懂得()A．树立远大的志向，就一定能取得成功B．讲好中国故事是获得美好情感的唯一方式C．人的精神生命是不断传承的D．服务和奉献社会可以获得物质回报和精神回报4．12岁的小杰是某中学七年级学生。学校午休时，他趁同班同学思思起身说话，偷偷将其椅子向后拉，导致思思坐空摔倒，身体严重受伤。事后，思思父母将小杰及其父母、学校共同起诉至人民法院。最终，人民法院判决学校无责，小杰及其父母向思思赔偿10万余元。这警示我们()①要对生命怀有敬畏之心②不能和同学开任何玩笑③要呵护他人的生命安全④要尊重、善待身边的每一个人A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④5．2024年1月22日6时许，云南省昭通市镇雄县塘房镇凉水村发生山体滑坡，造成18户房屋被掩埋、47人失联。灾害发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示，要求迅速组织救援力量，全力搜救失联人员，尽最大努力减少人员伤亡。习近平总书记的重要指示表明()①生命是宝贵的，必须珍视人的生命②党和国家坚持人民至上、生命至上③关注自己身体健康是自私的表现④人的生命是脆弱的，一点也不顽强A．①② B．①④C．②③ D．③④6．在一次议题式学习活动中，老师出示了下列两则材料。

2023年11月19日清晨，宁波市某江边一名女子落水，正在江边晨练的老教师李平达立刻跳入水中救人。

2023年11月21日，在保定市街头，一名男子突然晕倒在人行横道上，路过的护士谷岩伟立即对该男子展开紧急施救，帮助男子脱离危险。同学们想给这两则材料拟一个共同的标题，以下最合适的是()A．探问生命，珍惜青春 B．守护生命，健康成长C．绽放生命，追求荣誉 D．敬畏生命，生命至上7．某校七年级(1)班准备举行一次“守护生命安全”的主题班会，让同学们畅所欲言。有同学说最近“校园欺凌”现象偶尔会出现。对此，青少年应该()①牢固树立安全意识，加强自我保护②保护未成年人的生命健康，严格执法③既珍惜自己的生命，又关爱他人的生命④敬畏生命，平时学会处处忍让A．①② B．②④C．①③ D．③④8．针对漫画中人物的行为，评价正确的有()①无视危险，对自己的生命不负责任②美丽无罪，要学会欣赏并接纳自己③创意无限，铁路上拍照彰显独特个性④漠视规则，缺乏对规则的敬畏之心A．①② B．①④C．②③ D．③④9．国庆节期间，老师布置了一项特别的作业：和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。小明根据所学的电学知识，和爸爸一起对家里的电路、电器进行了认真排查，对家里人的用电行为进行了反思。下列现象你认为需要整改的有()①有时在未完全关闭电源的情况下更换电灯②厨房里多种大功率电器工作时同时使用一个插座③经常用湿抹布擦拭正在工作的家用电器④使用储水式电热水器洗澡时，总是先断开电源A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④10．12岁女孩袁媛某天晚上发现父母因煤气中毒昏倒在屋内。她没有慌乱，先关上液化气罐阀门，再慢慢打开门窗，又走到屋外拨打了求救电话。你认为她可以拨打的有效电话是()A．110和120 B．999和12315C．114和119 D．122和1236511．某校七年级组织开展“突发灾害和险情时的自救自护方法”抢答赛。下列同学的回答中，正确的有()序号回答①小明：户外遇到雷雨天气，赶紧躲到大树下②小雨：遇到抢劫时保持镇静，记住歹徒特征③小航：遇到有人溺水，毫不犹豫地跳入水中救人④小东：遭遇泥石流，沿着与泥石流流向相垂直的方向逃离A．①② B．①③C．②③ D．②④12．在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当出现混乱局面而自己又不幸卷入时，我们应该()①顺着人流的方向，双脚小步地移动向前②俯身蹲下快速去捡掉落的手机和钱包③手肘撑开，护住胸前空间，防止窒息④已倒地时平躺，用手护住身体重要部位A．①② B．②③C．①③ D．③④13．每个人都希望自己有一个健康的身体。现阶段，我们自己可以调控的促进身体发育、实现健康成长的因素，主要有()①体育锻炼②饮食营养③生物遗传④学校环境A．①② B．①③C．②④ D．③④14．在“增强生命韧性”主题学习活动中，小辉准备了以下素材，你认为可以选用的有()①张海迪高位截瘫，向命运挑战，以顽强的毅力与疾病作斗争，取得了事业的成功②鲁迅从小认真学习，博览群书，勤于写作，终于成为我国著名的文学家③马克思和恩格斯在理论研究的过程中互相帮助，结下了深厚的友谊④贝多芬晚年失聪，但他没有自暴自弃，创作出《致爱丽丝》《欢乐颂》等名曲A．①② B．②③C．①④ D．③④15．下列属于健康文明的休闲娱乐方式的是()A．没事就刷短视频 B．每天坚持玩电脑游戏C．爱好打球和摄影 D．给别人起绰号16．漫画《阖家登高》启示我们()①滋养心灵，最好的方式是建立与自然的联系②爱护身体，适量运动，养成健康的生活方式③体味亲情，认真感受与家人相处的美好时光④品味情感，创造正面情感体验，让家庭更和谐A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④二、简答题(共9分)17．某校举办了一次以“生命”为主题的展览，下面是展览的部分内容，请你完成相应的任务。(1)在“生命格言”板块，有两句格言：这两句格言分别说明什么道理？(6分)(2)在“图说生命”板块，展示了下列两幅图。请给这两幅图片拟定一个小标题。(3分)三、辨析题(共12分)18．2024年2月26日，海南省消防救援总队联合省教育厅在全省范围内开展消防安全“开学第一课”活动，消防宣讲员向同学们详细讲解了如何预防火灾、火灾如何扑救、火场如何逃生等基础消防安全常识。某学校不定期开展地震疏散演练等灾害的自救自护知识培训。小明对此不屑一顾地说：“生命很脆弱，碰到火灾、地震等灾害也无能为力，学习自救自护知识没有必要。”请你对小明的观点加以辨析。四、材料分析题(共16分)19．观点一转身时闪着腰、打哈欠时下巴脱臼、上厕所时骨折、跑800米时晕倒……他们是神奇的存在，上一刻还在寝室学习，下一刻却在医院接受治疗；周末还是游遍祖国大好山河的“特种兵”，周一却成了床榻之上的“病娇娘”。有人认为：当代大学生们总是将“小事件”酿成“大祸事”，主打一个“命脆、盾多”，真是当之无愧的“脆皮大学生”。相关链接“脆皮”在网络中一般指的是队伍里最需要被保护的对象，这类人体力差，容易掉队。观点二在杭州亚运会上，大学生运动员在比赛中大放异彩；大学生志愿者则以热情的态度和专业的服务，成为杭州的一张新名片。因此，有人认为：当代大学生不仅能“文明其精神”，还能“野蛮其体魄”，生活中确实有“脆皮大学生”的存在，但他们绝不是主流，“脆皮”的意外，遮不住大学生们“硬朗”的人生。(1)请你从以上两个观点中，任选一个观点说明其合理性。(10分)(2)为避免中学生也陷入“脆皮”争议，请你从爱护身体和滋养心灵两个方面提出可行性建议。(6分)五、实践探究题(共15分)20．海口市某校七年级(3)班利用课后延时服务时间，开展了一次以“珍爱生命”为主题的实践活动。请你积极参与并帮忙完成以下任务。活动一：创建标语(1)为了营造、渲染活动的气氛，宣传组面向全班同学进行主题标语征集，假如你是该班的同学，请你设计一条标语。(要求：切合主题、言简意赅)(3分)活动二：知识考查(2)为了加深同学们对“提高防护能力”等知识的理解，知识考查组向全班同学呈现了如下三个题目，请你来解答。①救援电话知多少？匪警火警医疗急救交通事故110ab122表格中“a”处应该填写的是________，“b”处应该填写的是________。(2分)②安全标志知多少？上述安全标志中解读错误的是______。(写出字母即可)(1分)③你会自救自护吗？遇险情况自救自护措施a．火灾用湿毛巾捂住口鼻，匍匐撤离b．流感病毒高发期c．上课时突发地震保持冷静，在老师的指挥下，迅速抱头躲在课桌下，找时机有序撤离d．路上突遇雷雨天快速跑到附近的大树下避雨A：请补充“b”情况下的自救自护措施。(2分)B：在剩下的三个“遇险情况”中，自救自护措施不正确的是________。(写出字母即可)(1分)活动三：故事推荐在感动人物故事的推荐中，小明同学出示了这样一幅图片(见右图)，让同学们为之落泪。(3)结合所学知识，简要谈谈漫画中的同龄人带给你的感悟。(6分)

答案一、1.B2．B点拨：①④告诉我们要珍惜时间，不要虚度光阴，符合题意；②形容一个人具有无私奉献的精神，现在常用来歌颂教师，不符合题意；③暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识，不符合题意。故选B。3．C4.A5.A6.D7.C8.B9.B10.A11.D12．C点拨：根据所学知识可知，①③做法正确；生命比任何财物都重要，俯身捡拾手机和钱包的时候，可能会被人群踩踏，②做法错误；如果摔倒无法站起，千万不能平躺，应尽量使身体蜷缩成球状，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护住胸腔和腹腔，④做法错误。故选C。13．A14．C点拨：人生难免有挫折，我们应该增强生命韧性，勇于战胜挫折。张海迪、贝多芬的事例都体现了勇于战胜挫折，增强生命韧性，①④符合题意；②体现了爱读书，与题意不符；③体现了友谊，与题意不符。故选C。15．C16.D二、17.(1)①每个人的生命都是不可逆的。(3分)②人的精神生命是不断传承的。(3分)(2)示例：敬畏生命；生命至上。(答出任意一个即可得3分)三、18.小明的观点是片面的。(2分)(1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们要敬畏生命。(3分)(2)我们要牢固树立安全意识、规则意识，增强风险意识。(2分)(3)我们要提高防护能力，提高危险预判能力，提高避险和逃生能力，学习防护和急救的知识与技能。(2分)(4)作为中学生，我们要认真学习安全知识，积极参与学校举行的各类安全演练活动，从而增强安全意识，提高防护能力。(3分)四、19.(1)示例：选择观点二：观点正确。(2分)大学生们在杭州亚运会上的表现，不仅展示出了当代青年大学生良好的身体素质，更展现了中国大学生乐于奉献的精神面貌。(2分)首先，身体是生命存在的根本，这要求我们爱护自己的身体，做自身健康的第一责任人。(2分)其次，良好的生命状态也需要健康的心理和丰富的精神，这要求我们拥有健康、和谐的内心世界，在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界。(2分)当代大学生中有个别人身体素质相对差一些，但大多数大学生注重锻炼，热爱生活，精神饱满。(2分)(2)①关注自己的身体状况；养成健康的生活方式；积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。此外，还需要增强安全意识，提高防护能力。(3分)②滋养心灵，保持心理健康，磨炼意志，增强生命韧性；不断丰富自己的精神世界。(3