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文档简介

九年级上册苏教版历史知识点提炼一、教学内容本节课的教学内容选自九年级上册苏教版历史教材,具体包括第一单元“繁荣与开放的社会”中的章节有:1.1导言;1.2大一统的汉朝;1.3繁荣的唐朝;1.4开放的社会。二、教学目标1.使学生了解我国历史上汉朝和唐朝的政治、经济、文化等方面的主要特点,认识这两个时期对后世的影响。2.培养学生运用历史知识分析问题的能力,提高他们的历史素养。3.引导学生树立正确的民族观和国家观,增强他们的民族自豪感和爱国情怀。三、教学难点与重点1.教学难点:汉朝和唐朝的繁荣与开放的具体表现,以及这两个时期对后世的影响。2.教学重点:汉朝和唐朝的政治、经济、文化等方面的主要特点。四、教具与学具准备1.教具:多媒体设备、历史教材、课件等。2.学具:笔记本、笔、历史地图等。五、教学过程1.导入:通过展示两汉和唐朝的图片,引导学生回顾已学知识,激发他们对本节课的兴趣。2.导言:介绍本节课的主要内容,引导学生明确学习目标。3.自主学习:让学生阅读教材,了解汉朝和唐朝的政治、经济、文化等方面的主要特点。4.课堂讲解:针对自主学习中的难点,进行详细讲解,引导学生理解汉朝和唐朝的繁荣与开放。5.例题讲解:通过分析具体的历史事件,使学生深刻理解汉朝和唐朝的政治制度、经济发展和文化特点。6.随堂练习:让学生运用所学知识,分析历史问题,提高他们的历史素养。8.课后作业:布置相关的作业题目,让学生进一步巩固所学知识。六、板书设计1.板书汉朝和唐朝的繁荣与开放2.板书内容:汉朝:政治制度、经济发展、文化特点唐朝:政治制度、经济发展、文化特点影响:对后世的政治、经济、文化等方面的影响七、作业设计1.作业题目:汉朝和唐朝的政治制度分别有哪些特点?汉朝和唐朝的经济发展有哪些主要表现?汉朝和唐朝的文化特点分别是什么?2.答案:汉朝的政治制度特点:实行郡国制,设立郡县和封国;实行科举制度,选拔官员;皇帝拥有至高无上的权力。唐朝的政治制度特点:实行三省六部制,设立中书省、门下省和尚书省;实行科举制度,选拔官员;皇帝拥有至高无上的权力。汉朝的经济发展主要表现:农业生产力提高,手工业发展,商业繁荣。唐朝的经济发展主要表现:农业生产力提高,手工业发展,商业繁荣。汉朝的文化特点:儒家思想成为正统,道家、法家等思想并存;文学艺术繁荣,如汉赋、唐诗等。唐朝的文化特点:儒家思想仍然占据主导地位,佛教、道教等思想盛行;文学艺术繁荣,如唐诗、宋词等。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课的教学是否达到预期目标,学生对汉朝和唐朝的政治、经济、文化等方面的理解程度如何,有哪些需要改进的地方。2.拓展延伸:让学生进一步了解汉朝和唐朝的历史背景,查阅相关资料,深入研究这两个时期的历史发展。重点和难点解析一、教学难点与重点教学难点:汉朝和唐朝的繁荣与开放的具体表现,以及这两个时期对后世的影响。教学重点:汉朝和唐朝的政治、经济、文化等方面的主要特点。二、重点和难点解析1.教学难点解析汉朝和唐朝的繁荣与开放是本节课的教学难点,因为这两个时期的繁荣与开放表现在多个方面,涉及政治、经济、文化等多个领域,需要学生对这些方面有一个全面的理解。具体来说,学生需要了解:(1)汉朝的繁荣表现:汉朝是中国历史上一个重要的时期,政治制度稳定,国家统一,经济繁荣,文化发展。具体表现在实行郡国制,设立郡县和封国;实行科举制度,选拔官员;皇帝拥有至高无上的权力。汉朝还修建了大量的水利工程,如都江堰、郑国渠等,提高了农业生产力。手工业也有很大发展,如钢铁、丝绸等产业。商业方面,汉朝开辟了丝绸之路,促进了东西方的贸易往来。(2)唐朝的繁荣表现:唐朝是中国历史上一个政治稳定、经济繁荣、文化繁荣的时期。政治制度方面,实行三省六部制,设立中书省、门下省和尚书省;实行科举制度,选拔官员;皇帝拥有至高无上的权力。经济方面,农业生产力提高,手工业发展,商业繁荣,尤其是唐朝的长安成为当时世界上最繁华的城市之一。文化方面,儒家思想仍然占据主导地位,佛教、道教等思想盛行;文学艺术繁荣,如唐诗、宋词等。(3)汉朝和唐朝的开放表现:汉朝和唐朝都是中国历史上对外开放的时期。汉朝开辟了丝绸之路,促进了东西方的贸易往来;唐朝时期,长安成为国际大都市,吸引了世界各地的商人和使节。唐朝还实行了开放的民族政策,促进了各民族的融合。(4)影响:汉朝和唐朝的繁荣与开放对后世产生了深远的影响。政治制度方面,汉朝的郡国制和科举制度为后世的政治制度奠定了基础;唐朝的三省六部制也在后世得到延续。经济方面,汉朝和唐朝的农业、手工业和商业发展为后世的经济奠定了基础。文化方面,汉朝和唐朝的文学艺术成就为后世的文化发展提供了丰富的素材。2.教学重点解析汉朝和唐朝的政治、经济、文化等方面的主要特点是本节课的教学重点。具体来说,学生需要了解:(1)政治制度:汉朝实行郡国制,设立郡县和封国;实行科举制度,选拔官员;皇帝拥有至高无上的权力。唐朝实行三省六部制,设立中书省、门下省和尚书省;实行科举制度,选拔官员;皇帝拥有至高无上的权力。(2)经济发展:汉朝和唐朝的农业生产力提高,手工业发展,商业繁荣。汉朝修建了大量的水利工程,如都江堰、郑国渠等,提高了农业生产力。手工业也有很大发展,如钢铁、丝绸等产业。商业方面,汉朝开辟了丝绸之路,促进了东西方的贸易往来。唐朝的长安成为当时世界上最繁华的城市之一,商业活动十分繁荣。(3)文化特点:汉朝和唐朝的文学艺术繁荣。汉朝的文学艺术成就以汉赋为代表,唐朝的文学艺术成就以唐诗为代表。汉朝和唐朝都是儒家思想占据主导地位的时期,佛教、道教等思想也盛行。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在讲解汉朝和唐朝的繁荣与开放时,教师应采用生动、形象的语言,以便学生更好地理解历史事件。同时,语调要适中,不要过于平淡,以便激发学生的兴趣。2.时间分配:本节课的内容较多,教师应合理分配时间,确保每个部分的讲解都有充足的时间。可以适当延长课堂讲解时间,压缩课堂练习时间。3.课堂提问:在讲解过程中,教师可以适时提问,引导学生思考,提高他们的历史素养。提问可以针对具体的历史事件,也可以针对

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